乡下景色作文四年级两百字怎么写【一】
乡下，是一个美丽的地方，在乡下，虽然没有城市中的高楼大厦，没有城市中的繁华，但是乡下的景色很漂亮，就像一座美丽的大花园。
春天，小鸟从南方飞过来，叽叽喳喳的叫着，好像非常的高兴，在说：“我终于又回来了。”当时，花繁叶茂，小草、小花从土里探出头来，树木们长出了鲜绿的叶子。
夏天，天气热了，人们在树下乘凉，聚在一起，说说家里的事，到晚饭时，可以在家门口吃，也可以到处转转，天上的晚霞很漂亮，也可以聚在一块，一边说，一边吃，这样吃饭很有趣。
秋天，是农民伯伯在快乐的季节，农民伯伯辛辛苦苦中的粮食，都成熟了，人们急急忙忙摘走了下来，到赶集的那一天，他们可以拿出去卖，他们看到用自己的劳动赚来的钱，他们高兴极了，脸上充满了笑容，冬天，虽然天气寒冷，但是还有几个小朋友好像一点都不冷，聚在一起，玩了起来，一会儿玩打雪仗，一会儿玩儿堆雪人，脸蛋红扑扑的，高兴极了，乡村可真漂亮，每个季节都有不同的趣事，他们虽然家里的环境不好，但是，他们每天高高兴兴的，不像城市里的家长一样，每天忙忙碌碌。
乡下无论什么季节，无论什么时候，都是那么的漂亮。
乡下景色作文四年级两百字怎么写【二】
在上个星期，我去乡下的大姑家，让我亲身经历了农家生活的欢乐——采野花。
春天把乡村打扮得俏丽多姿，大片大片的绿色环抱着秀美的村庄，缤纷的鲜花把田野点缀得生气勃勃。我和大姑拿着篮子，到山上去采野花，刚走到山下，就听见有人喊：”哦，这片花真美啊！“”瞧，这朵花多好看，你插在头上，就更漂亮了！“接着是一阵阵的嬉笑声……我兴冲冲地走过去，果然看到了一片鲜花。那里的花开得真艳啊，一朵有一朵的姿势。大姑跟我说：”在夏天花和树木都长得十分好，在这里乘凉是最好的选择了。“说着将一朵花摘到篮子里。我也试着摘了一朵，可是太用力了，将花瓣弄撒了。大姑说：”要用指甲掐花茎，要不，你就用剪刀吧！“我学着大姑的样子，第二次终于有了点小进步了。我用一只手轻轻地把花拿住，在茎上剪了一下，把花完整地剪了下来，心里的石头终于落地了。后来越来越熟练，越来越有信心，一朵朵野花被我剪了下来，那五颜六色的花儿，像孩子们欢快的笑脸。拎着满满一篮鲜花，走在回去的石子路上，我格外开心。天空的白云好像在向我招手，山间的树木好似在为我喝彩。
回到大姑家，我用工具把花瓣一片片整理好，用来做标本。
我感谢大姑，是她教我摘花的方法，是她让我体验了农家采摘的乐趣。通过采野花，告诉我想做一件事，如果你失败了，就不要气馁，坚持下去，最后赢的一定是你！
乡下景色作文四年级两百字怎么写【三】
我喜欢乡下的美景，乡下的小路，小桥、树林等景物令我至今难忘。
乡间小路
暑假在去奶奶家的路上，看见一条泥泞的小路弯弯曲曲地伸向远方。路面上，有老人、孩子，成年人留下的大大小小的脚印，有深有浅，不知有多少人从这里走过。路旁认识和不认识的五彩缤纷的小野花在微风中快乐地摆着手，频频地摇头，招引着那些调皮的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂们在花丛中嗡嗡地闹着，好像在度狂欢节。蝴蝶在花朵间翩翩起舞，好想要把这条小路点缀得更加美丽。
乡间小桥
沿着小路一直往前走，是一座小小的拱桥。小桥横跨小桥两岸，桥上的石板而略显湿润，上面结着墨绿的青苔，细细的露珠散落在上面，清晨的微光荡漾在桥上，如仙歌般的世外桃源。桥下，清澈见底的溪水潺潺流动着，活泼可爱的鱼儿摆着尾巴，悠闲自在地嬉戏玩耍。
乡间树林
过了桥，闯进眼帘的是一片绿油油的树林，林中不时传来一阵阵的鸣叫声。这里是孩子们的乐园。瞧！他们正在玩捉迷藏呢！“我在这儿！”……一片片欢声笑语在树林中回荡。这里，大多数是柳树，风平浪静时，杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面；风一吹来，柳枝轻轻拂过水面。水平如镜的河面泛起了一道道微波。
啊！可爱的小乡村，胜似世外桃源，让我流连忘返！
乡下景色作文四年级两百字怎么写【四】
乡下人家，无论如何，你每到一个村庄里都会看见乡下人家菜地里大块大块的田地，他们和城市里不一样。
乡村的早晨是热闹的。太阳睁开眼睛，伸了伸懒腰，人们便干起农活来，除草，喂鸡，喂鸭，种田种菜……这些活儿他们少不了。一阵风拂过，油菜籽姑娘跳起了优美的舞蹈；骄傲的公鸡“喔喔喔！”地叫着。似乎叫醒了正在沉睡中的人们；鸭子们欢快的叫着，似乎在向人们表示感谢。
乡村的中午是快乐的。火红的太阳挂在天上，庭院里的小花小草们也都绽开了美丽的笑容，小朋友吃完午饭就跑出来玩耍。有的在公园里玩游戏，有的在小河边戏水，还有的在小河里捉小虾捉小鱼……愉快极了！
乡村的傍晚是悠闲的。鸡，鸭，牛都走进了自己的住宿里。红红的夕阳挂在天边，给天上铺了一层金红色的轻纱，连最后一抹晚霞也渐渐的，渐渐的……消失了。干了一天活儿的人们悠闲自在的在门前吃香瓜子。人们吃完晚饭就可以在前田边的大路上自由自在地散着步，在路上一边慢慢地走着，一边聊着天。
我爱美丽的乡村，我爱乡下美景！
