踏上新学校的第二天作文【一】
“五一”期间，我和爸爸、妈妈乘坐大巴到浙江宁波的大伯家做客。大伯说要带我们去绍兴游玩，我一听，开心极了。
第二天一早，大伯开车带我们来到了安昌古镇。哇，古镇真是古色古香！我们沿着弯曲的小径往前走，我的左手边是一栋栋木质的楼房，里面是安昌的传统特产，什么茴香豆，豆腐干，臭豆腐，腊肠……看得我眼花缭乱！我们在这个店铺前看看，买上两袋豆腐干；又到那个摊点旁坐坐，来上一盘臭豆腐……我的手里还拿着一袋茴香豆，不时地捏上一粒豆子，细嚼慢咽，慢慢品尝。抬头一看，那翻轩骑楼，还遗留着岁月的痕迹，显得斑斑驳驳的样子。右手边是清澈的小河，人们在河边刷锅洗碗、清洗衣物呢！小河上有一座座用石头砌成的小桥，乌蓬小船载着游客在河中来往穿梭……真是古朴迷人，让人心旷神怡！
下午，我们来到了我期待已久的“三味书屋”。早在学习《早》一课时，我们就想：哪一天能亲自到三味书屋来看一看，该有多好！如今，我终于能如愿以偿，身临其境，怎么能不激动呢？随着人流，我们步入大厅，首先看到了一个牌匾上写着“三味书屋”，下面是一幅古画，画上一只梅花鹿卧在一棵古树下。因门前有栏杆，我从圆洞门朝里看，只见一张木桌旁挂着一个木牌——鲁迅的书桌。看着这张书桌，我仿佛看到了鲁迅当年偷偷描绣像的身影，仿佛看到了鲁迅趴在书桌上课刻“早”字的情形，仿佛听到了寿镜吾老先生严厉的喊声“人都到哪里去了？”……圆洞门一侧还有关于“三味”“寿镜吾”的介绍，好多游人都在仔细观看。出了三味书屋，我们来到了百草园，这里树木葱茏，繁花似锦，走在绿荫之下，一阵清凉的风吹过，舒服极了！
名副其实的古镇安昌，闻名遐迩的“三味书屋”，真让人流连忘返！
踏上新学校的第二天作文【二】
今天，爸爸妈妈带我去绍兴柯岩景区游玩，从临海出发，两个多小时就到了目的地。整个景区分柯岩、鲁镇、鉴湖三部分，这里最有看点的要数云骨和石佛，都是隋唐时期采石留下的遗迹。我们穿过一条绿色小道，一个美丽的湖呈现在眼前，湖中有一块几十米高的巨石，石头里刻着一尊如来佛祖，看着这尊雕刻得栩栩如生的佛像，我不禁为这些有巧夺天工手艺的师傅而惊叹！向右转，便看见了被称为“天下第一奇石”的云骨，它有30米高，上宽下窄，近观如一柱烟霭，袅袅升空，故又名“炉柱晴烟”。站在远处看，云骨就像一个美味的甜筒冰激淋，又像一个祥云火炬。
接着，我们走到了越中名士苑，这个园林放置着很多名人石雕像，在这里可以一睹绍兴从古到今的名人志士的风采。越王勾践卧薪尝胆、王羲之作《兰亭集序》、被称为鉴湖三侠的秋瑾、陶成章、徐锡麟，鲁迅用杂文作武器，奋斗终身，以“伟大的革命家、思想家和文学家”入载史册。***以鞠躬尽瘁、死而后已的伟大形象，永远活在人民心中。杰出的人才，卓越的贡献，不得不让人对人杰地灵的绍兴刮目相看。
我们又到了根据鲁迅先生笔下的小说中描述的“人家尽枕河、楼台俯船楫”水乡风貌重建的旧时绍兴“鲁镇”，这里还原了鲁迅文学作品中赵府、钱府、阿Q、祥林嫂、赵老太爷、假洋鬼子以及茶馆、临河戏台和孔乙己光顾的咸亨酒店等旧时绍兴的生活环境，民俗风情和自然景致。
这次游览柯岩鲁镇，让我深深感受到了绍兴独特的风采，我下次还要来绍兴游玩。
踏上新学校的第二天作文【三】
九月二十五日我们——五（三）班，向天竺山土家乐农场发起“进攻”。上了车导游姐姐让我们猜谜语而且答对了还有奖励，我们争先恐后的回答问题，我们还唱了我们班的班歌呢！不过一会儿我们就到达了目的地。下了车我惊呆了，因为在我的脑子里想象的是一个山洞然后在里面烤地瓜煮饺子，可眼前是有嫩绿的小草，郁郁葱葱的大树，精巧华丽的亭子，哇塞，还有一个小鱼塘，我还看见有几只小鱼在无忧无虑的`游着。这跟我想象的完全是两个世界。
下了车，老师把我们分成了五个小组，开始包饺子了，我熟练的包了一个饺子，我左边黄诗洁不怎么会包，我就教她，她不一会儿就学会了。我们整整包了两大盘饺子，包完后教官叫我们集合玩游戏，我们玩的第一个游戏是拔河，我们分男生和女生两组，第一轮我们女生的部署是弱的在前面，强的在后面，我呢就属于强的那一类所以在后面，我们女生劲往一处使终于赢了，男生有点不服气还要跟我们来一场比赛。这次我们女生的部署还跟原来一样，可男生还是输了。男生说不公平说我们女生人比他们人多。这是没错，但是你们的力气比我们的大，一个女生反驳道。玩完游戏以后，老师叫我们吃饺子了，我们吃着自己包的饺子，心里美美的。
过了一会儿男生的情绪渐渐好转了，我们就去烤地瓜了。我们各自选择了一个地瓜，然后我们裹上红泥，有好几个女同学都不敢碰红泥我就去帮她们，她们渐渐不怕了，让我把地瓜给她们。我们裹完红泥就开始烤地瓜了。我们等了好长时间地瓜才熟了，这时有个老婆婆帮我们把红泥敲掉，我把皮剥了，闻着香喷喷的地瓜不禁大口大口的吃了起来。等我们吃完地瓜，休息一会儿，老师大声说：“集队回家了。”
我今天玩的好高兴啊！不仅吃了自己烤的地瓜，自己包的饺子，还懂得了要团结友爱，互相帮助。也丰富了我们的课外生活。
踏上新学校的第二天作文【四】
新的一天来了，真开心哪！今天我们要去鲁迅故居。
先来到买票的地方，再请了一个导游，我们来到了鲁迅故居。穿过德寿堂，绕过琴房、书房和卧室，我们来到了院子。院子里有两座铜像，分别是蒋奶奶和小时候的鲁迅，还有一个小板凳。我仿佛看见鲁迅仰着头，蹲在奶奶膝前，仔细听着故事。，讲完了，鲁迅缠着奶奶说“再讲一个，再讲一个嘛！”奶奶摸着鲁迅的头说：“那好吧！”整个院子都静悄悄的，洋溢着温馨的气息。
来到了寿老师家，我走进了“三味书屋”。原来这是寿老师给学生上课的地方。寿老师收学生还得面试，判断出好的学生，他一年才收八个学生。听说寿老师很讨厌上学迟到的人。
一次，鲁迅迟到了，其实是因为他家人生病，鲁迅一早起来就去买药，耽搁了上学。学生迟到，当时，先生就用戒尺打手心。虽然迟到情有可原，但是鲁迅承认了错误，并且在书桌上方写了个“早”字，提醒自己不能再迟到了。
来到了鲁迅的`故居，我才发现百草园是鲁迅家的菜园，是鲁迅和小伙伴们玩耍的地方，那里有皂荚树、雪里红和一口井。皂荚树的叶子听说可以洗发。家人为了不让鲁迅掉进井里，就在井口订满了木板。走近鲁迅的房间，我发现那儿很简陋，只有床、桌子。桌子上摆着毛笔和纸。
整整一天过去了，我们又收拾着东西，打道回府喽！
这两天虽然很累，可是我知道了读书既是生活必需品，又极有味，我们要向鲁迅一样认真读书。
踏上新学校的第二天作文【五】
小女巫给了小木偶所有的表情，所有的人的表情都会了，后来会发生什么？
小木偶就想去做许多的好事，他来到马路上，绿灯的时候就带着老人一步又一步的走到马路的对面。小木偶做了许多的好事，那些过路的老奶奶，给了小木偶许多的食物，小木偶也吃不完那么多东西，要不就坏了。
她就拿着她的所有的食物，都分给了买不起食物的人，就给自己留了一块面包，分发完后。
他又去了帮助搬东西的人，那些人需要搬好几次东西，小木偶就想，要是我也帮助他们，他们就不能快点的做完工作了。小木偶立马给他们去帮忙，搬完后，也受到了这些人的礼物，得到了许多的钱。
他就想每个人都应该有高大的学问，小木偶就拿着这些钱去上学了，小木偶在课上天天会的问题。成了个至高无上的人，收到了许多人的捐款，不好的事来了，有三个坏人听到小木偶，是个有钱人，也是个有才华的人。三个人就去***他，让别人叫出钱，警察知道后，就去找小木偶，最后把小木偶救了出来。
我们以后要多多帮助人。
踏上新学校的第二天作文【六】
第二天早晨，小木偶早早地起了床。它带着哭、笑、生气、着急、同情这五种表情走出了大门。
它走着走着，看见了一个工地。于是就进去干了一会儿活。老板给了小木偶两个铜板。
有了钱，第一个就是去吃早饭。可是当它走到十字路口时，看见了一个乞丐。它很同情乞丐，就把自己辛辛苦苦得到的铜板给了他。
没了钱，只能饿着了。突然，上次偷自己的小红狐快速的跑着。还背着自己的红背包，包里好像还装着什么。这时，有个老奶奶过来说：\"小木偶，快帮我追上这个狐狸，他偷了我的红苹果！\"
小木偶听后，抓住了小红狐，送它到了警察局。熊警官帮老奶奶要回了红苹果，又教训了小红狐。
小木偶生气地对熊警官说：\"昨天，小红狐偷走了我的红背包，那时我只会笑，不会生气，现在我有了各种表情，请您让它还给我的红背包行吗？\"
在熊警官的调查下，顺利的帮小木偶要回了红背包，并重重的惩罚了小红狐。
