玉皇山踏青的作文三年级【一】
一年一度的清明节有伴着蒙蒙细雨到来了。这天早上，又是浓郁的天，徘徊了一会儿，感到分外忧愁，仍是不适宜！
再去坟墓的路上，花呀，草呀，我无心欣赏：鸟叫声，虫鸣声，我无心聆听只顾着早些来到分前。一会儿，我们到了。望着孤零零的'坟墓，我不禁满腹忧愁。待爸爸锄玩草，贴完之后，我们又拿出纸钱跪在坟前，将它们全部撒在坟上。
雨越下越大，花草被打得东倒西歪，周围一片死气沉沉。此情此景，使我一股思念之情油然而生：想想他们生前对我的关爱，带给我的欢乐，想到他们临终前的遗嘱，我不禁一阵惆怅，顿时泪流满面。此时，爸爸也流泪了。雨势并不减退，我们已经哭成了一个泪人，好久才站起来。
这时，我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说，杜鹃花又称清明花，它之所以在清明时节开放，是因为它是纪念和安抚亡灵的最佳物品。于是，我跑了过去，摘了几束插在爷爷奶奶的坟前，希望他们都能得到安抚。
年年都有清明，年年都有不同的忧愁。这忧愁，不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁，所以我向往清明节的光临！
玉皇山踏青的作文三年级【二】
清明期间人们以各种方式祭奠和愐怀先人的传统文化中，确实蕴含有“感恩”的内涵。实际上，作为一个社会，没有“感动”是一个麻木的社会，没有“感恩”则是一个难以长久发展的社会。
我们要培养国人的感恩情感，就不妨把清明节过成一个“感恩节”。在这个节日里，通过感恩先人尤其是感恩革命先烈，来深刻今天幸福生活的来之不易，深刻理解生命的伟大和人生的意义，从而自觉地承担起家庭和社会的责任。“清明细雨催人哀，漠漠墦头野花开，手端祭品肩扛锹，都为先坟上土来。”这是流传甚久的一则民谣。此民谣生动地概述了人们扫墓的悲戚心情。这又启示我们：死者已矣。对死者我们毕竟只能缅怀而无法让其复活。所以我们对人尤其是对亲人，更重要的是应当珍惜其生命，让生者活得更有尊严，更有关怀。故而，我们又应该把清明节过成一个“亲情节”。在这个节日里，既缅怀先烈和故去的亲人，更关怀尚在享受生命阳光的亲人乃至所有人。这样，就更有利于敦亲睦族，孝悌尊上，进而促进家庭和睦、社会和谐。
同时，传统的'清明节之节俗中，还有诸如踏青、插柳、植绿等一系列活动。这与今天所提倡的保持人与自然的和谐这一理念相契合。所以，我们又应该走出斗室，走出城市，走向自然，去感受自然的魅力，体会自然的恩赐，回报自然的馈赠，把清明节过成一个“崇尚自然节”。
玉皇山踏青的作文三年级【三】
在一个风和日丽的日子，爸爸妈妈想陪我一起去散散心。可是去哪儿呢？我们一起热火朝天地讨论了起来，可是总是不能得到多方支持。当我说：“要不我们一起去玉皇山公园吧，我同学向我推荐过，听说很不错，而且又近又方便。”“好，我们就去那儿！”爸爸妈妈异口同声地说。我们立刻起身，向玉皇山公园出发。
刚走进玉皇山公园的大门，一串散发着吉祥气息的`红灯笼映入眼帘。沿着石头铺成的小路往里走，一路红花绿草，几株小树上开了几朵星星点点的小花，别有一番风味。可有些小花因为日夜温差大而变色脱落了，清风吹过，小花轻轻地飘落在地上，散落在树根的周围。爸爸说这花又成了树生长的肥料，妈妈在一旁吟诵道：“真是落红不是无情物，化作春泥更护花！”
再往里走，一尊雕像吸引了我的眼球，看了导游图才知道原来是“吹箫引凤雕像”只见一位美丽的仙女坐在凤凰的身体之上，手里拿着一只长萧，嘴唇靠在萧上，像是在吹着动听的旋律，吸引着天边的凤凰前来……站在一旁的妈妈直说：“好美！快来一起拍张照吧！”
拍完了照，我们又往前走去，来到了一座小山丘上。走上山的台阶，第一眼就看到了“暗香榭”非常高大、非常宽敞。再往前看，上面的一块石碑矗立眼前，上面写着“勿忘碑”。这个石碑的背后，有文字记载着日本侵略者把中国的老百姓和爱国主义者被活活埋死的事例。教育我们不忘国耻，好好学习，长大保家卫国。四周有四根柱子，柱子上写着“忘记过去即意味背叛，珍惜今天须倾心图强！”等
沿着山路，我们开始下山了。站在石阶上，眼前出现了一个个小湖泊，一个连着一个，形状变化很多，有方形、椭圆形、三角形等。其中一个小湖泊上有四只雪白的仙鹤，像是欲展翅向天边飞去，十分美丽，湖水和这四只仙鹤相互映衬，形成了一幅美丽的画卷。湖泊旁边还有“叠石假山”，远看像是有许多段树木叠在一起，可是走近一看，原来是一块块岩层叠加在一起，应该有些年代了吧。
走着走着，就要到出口了，我想应该没有啥景点了吧？一旁的妈妈指着右边的一根根柱子说：“瞧，那柱子上有什么？”我说：“没啥啊？不就是几朵云，不过这柱子感觉直冲云霄。”妈妈连忙说：“对，这就是祥云柱，最早在奥运会的火炬上用这祥云，寓意渊源共生，和谐共融。”
美好的时光总是那么短暂，我们要回家了，但我总觉得这儿好美，不愿意离去。玉皇山公园真的可以说是城市中的一方净土。我和爸爸妈妈约定：暑假里，我们再去那儿散散心。
玉皇山踏青的作文三年级【四】
今年的清明节放假，我们一家到去野外踏青去。
一路上我很兴奋，坐在车上我总是不停的说、笑、扭动着身体，妈妈说我快乐疯了，哈哈……春风吹着我们，小鸟在天空唱歌，路边的柳树向我们招手，它们也告诉我春天多么美好。
路边的田野里，麦苗碧绿碧绿的，金黄的油菜花全都张开了笑脸，就像黄和绿组成的图画。我们来到马陵山，山上的人已经很多了，人们穿行在绿树和红花之间，真是舒服极了。我喜欢路边的蒲公英，金黄的花瓣，毛茸茸的花心，多可爱呀。我喜欢像红云一样的桃花，这儿一片那儿一片，我的心情也像这花儿一样，变成粉红色的了。我喜欢那些绿得发亮的叶片，像妈妈做的饭一样散发着芬芳……
我们又来到了马陵山陵园，有很多人来烧纸上坟，爸爸说这叫祭祖，清明节在古代也叫鬼节，是纪念逝去的亲人的节日。听得远处传来的哭声，我的心不由的有些悲伤，忍不住想起经典诵读上的那首诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这真是一个让人悲喜交加的节日呀。
玉皇山踏青的作文三年级【五】
天才木匠，又做了一个完美的作品，不过与前面的作品唯一不同的是——他是用稻草做的，知道吗？
这个稻草人非常善良，看到别人受到了欺负他一定会上来帮助，这让他瘦了很多委屈，一天他来到了街上，看到护理和小熊在打架，他立马冲了上去和他们卷在了一起四大了起来，终于，他们都被稻草人拉开了，小熊和狐狸看到自己打成这样立马讲责任推到了稻草人，还把他拉到了法官更前，告他无故打人，还得稻草人差点被打散，可是只个毛病始终没改，一天傍晚他看到盘羊终被跳崖，稻草人上去拉结果被一脚踢下了悬崖，摔死了。
玉皇山踏青的作文三年级【六】
清明节，又称扫坟节、鬼节、冥节，与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节，都与祭祀鬼神有关。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游(古代叫踏青的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。清明节古时也叫三月节，已有2000多年历史。
公历四月五日前后为清明节，是二十四节气之一。在二十四个节气中，既是节气又是节日的只有清明。我国古代将清明分为三候：“一候桐始华;二候田鼠化为鹌;三候虹始见。”意即在这个时节先是白桐花开放，接着喜阴的田鼠不见了，全回到了地下的洞中，然后是雨后的天空可以见到彩虹了。
由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化，所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子·天文训》云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按《岁时百问》的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温升高，雨量增多，正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农言。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。
玉皇山踏青的作文三年级【七】
今天，我们在田野扎了一个高大纤细的稻草人。
这还要从庄家说起，外婆家住在悬崖边，每到丰收季节那些野猴子居然成群结队来偷玉米，所以就用稻草人吓吓它们而已，大概是自我安慰吧！聪明的猴子队伍庞大，机灵得让人匪夷所思。
那是用稻草和木棍组成的人，我们给它穿着大家抛弃的花衣服，超短裙，红帽子，还戴了眼镜呢！远看是富家千金小姐，近看像庄家阿姨，它的神情似乎有些紧张，微风吹来，它总是东张西望，手里提着口袋，真想女娲娘娘。
它对工作一丝不苟，无论是刮风下雨，打雷闪电，太阳的炙烤，它也保持神态安然，日日夜夜的坚守岗位，毫无怨言，它那种精神可敬，值得我们学习呀。
玉皇山踏青的作文三年级【八】
玉皇山介于西湖和钱塘江之间，海拔二百三十九米，凌空突兀，衬以蓝天白云，更显得山姿巍峨。
我们走进了大门口，便沿着石头铺筑的路拾级而上，一路柳杉夹道，草木滋长。甚至有时候，一根木头横在道路这间，好像想不让我们过去似的。
虽然玉皇山很高，很陡，但大家从不放弃。我想：再爬就能看见美丽的风景了！加油！看看大家的情况：女生个个满头大汗，有些男生还说着“我早就习惯了”之类的话。
终于到了半山腰。郎潇远告诉我，走过台阶可以看到八卦田、西湖等景点。我赶忙跑去看。啊！多美呀！此刻，站在这里，感到心中的烦恼全无，愉快无比。我一眼就看到了八卦田。八卦田是八角形的田地，中央为贺士墩，周围划分为八大块，分别种植不同的农作物，四季色彩各异。眺望钱塘江，又是一番不同的.景色：我看到了江源一览阁和登云阁。
我们还分享自己带来的吃的，无比快乐……
最后，要回家了。公交车开动时，我恋恋不舍地望着车台，心想：再见了，美丽的玉皇山。
