今天我和爸爸、妈妈、大姑和表哥一起到河源万绿湖游玩,天气虽然有点炎热,但抵挡不了我们出游的的快乐心情。
万绿湖——华南第一湖,因处处是绿,四季皆绿而得名。370平方公里浩淼碧水,库容量139亿立方米,水域壮美,最宽处12公里,亲临其境,有如置身“山中海洋”。100平方公里延绵青山,360多个绿岛屿。她集水域壮美、水质纯美、水色秀美、水性恬美于一身,全国罕见。被誉为地球北回归线“沙漠腰带的东三奇”之一,国家AAAA级旅游区,广东省环境教育基地。
来到了万绿湖,爸爸买了门票,我们登上了游船,啊!碧绿的`万绿湖,群山环绕,处处是绿,远处有许多岛屿,真是百闻不如一见!这次游览我们登了3个小岛屿,第一个小岛叫水月湾,第二个小岛叫镜花岭,第三个小岛叫龙凤岛。龙凤岛最好玩,有***区、节目表演、水上高尔夫,还有许多万绿湖的特色鱼可观赏。
好美的万绿湖啊!
今年7月25日那天下午,我们一家和父亲的朋友的一家去游览河源市万绿湖。
我放眼望去,万绿湖就映在我的眼睛里了。万绿湖的水是那么的绿,是那么的清,是那么的美。万绿湖绿的象一片绿油油的树林,周围有许多树木围绕着它,好象在保护它们的母亲。万绿湖清得可以看见湖里的小鱼和一些沙石,好象只要伸手就能触摸。万绿湖很美,湖中,小鱼在嬉戏,湖水又在荡漾着,周围的树木也翩翩起舞,挥动着手,还有几座青山依偎着它,真是青山绿水啊!
我和妈妈看见有人在玩“飞索”,我们跃跃欲试地去玩了。我那时还很担心会很危险,有点忐忑不安和胆怯,我内心里的“勇敢骑士”又对我说:“你一定行的!”我就突破了心理障碍去玩了。突然,我”飞”了起来,我看着湖,湖的美丽吸引了我,可是不一会就到达终点了。我心里说:“yeah,我又协助内心的“勇气骑士”战胜了胆怯和忐忑不安的“魔鬼”。”
我现在想起那景色怡人的环境和刺激的游戏,还真是难以忘怀啊!这段记忆我一生一世都不会抹去,万绿湖你使我终身难忘!
爸爸把GPS导航仪调好,启动汽车,把GPS卡在车窗上,我们就向着万绿湖出发了。GPS导航叽叽喳喳地说着方向,我们十几分钟就到达了目的地-万绿湖。
买门票是妈妈负责,妈妈买票后高兴地告诉我们:耶!暑假小朋友不用买票!
上船了,我们看见了万绿湖的水,听妈妈说农夫山泉的水就是万绿湖的水。我往船下看,哇!那水,绿得,就象是一大块无瑕的翡翠,那水,静得,就象是一大面尚未被磨过的镜子,那水,净得,根本看不见一片树叶什么的垃圾。
坐船坐了大约半个小时,来到了第一个景点(一个岛)-水月湾。我们在上面玩了一下,我最喜欢的就是在那里游泳,还买了一条新泳裤,是在万绿湖里游的。玩了一个小时,又上了船。接着去另一个岛屿。岛上有座送水观音象,只有15分钟玩,我们拜了拜观音,又上船了。最后游览的是三个岛里最大的岛,叫龙凤岛,我们在那里走了走,走到了娱乐区,没啥玩,又继续往前走,看到了一些千年古松,那些松树长得奇形怪状,人们根据它们形态,起了一些名字。玩了一个小时后,又上船了。在船上,我们看到一朵云,很象一个人在打枪,太有趣了!
一般说来,的创新构思,可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性,若只盯住其本义或其常用义,则构思很难出新,写出的作文虽不跑题但也显得一般化,若撇开其本义或常见义,转而从其引申义或 其比喻义的角度切入,构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水",若从自然界之"水"这个意思层面上去理解,把"水"当成名词,则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词,如"这个人很水",在这个层面上理解"水"的意思,则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛,若给话题加上一些限制语或修饰语,便缩小了话题的内涵,有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次",便应 缩小其内涵,才有利于构思选材,考场作文才能出新出奇。这里要强调的是:添加的限制语或修饰语,必须避开众生皆谈、人云亦云的误区,要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样,新颖、独特的作文内容就会流于笔底,并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题,自我多方设问,多方求答,用以开启思维,立意选材,这是众多考生的一般作法。然而,绝大多数考生只知沿着话题正向发问,而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重",考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题,这 些都是从正面发问,没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向",从"逆向"角度思考发问,"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好,为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等,如此这般的提问思考,文章的构思、选材就避开了老调,步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题,写自己经历的事,写自己身边的事,从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材,这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想,从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思,只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理,不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空",只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空",便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活", 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活,若启动联想、想象或幻想,写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活,只要合乎情理,则定能让阅 卷老师耳目一新,从而拍案叫绝。
第二天一大早,我高兴地来到学校,吃完早餐,和老师同学们一起,排着整齐的队伍上车出发了。一到目的地,导游就把我们带进了迷人的野趣沟。
一走进野趣沟,我就看见到处是郁郁葱葱花草树木,就像是一幅优美的风景画映入我的眼帘。我们怀着十分好奇而喜悦的心情,开始跟着导游向山上爬去。我们走在曲曲折折的山间小路上,地上还铺满了许多细小的石头和沙子,踩在上面感觉十分舒适。没过多久,我们来到一个湖边,这就是野鸭湖,那碧绿的湖水清澈见底,就像一颗明珠镶嵌在万绿丛中,真让人流连忘返。
经过长途跋涉,我们终于到达了山顶,山顶上又是另外一种景象。这里有几张用绳子做的吊床,人睡在上面可以摇来摇去,感觉自己在空中飞舞一样。这时我听见哗哗的泉水从身边的山顶上飞泻下来,十分壮观。这时,我一边躺在舒适的吊床上,嘴里吃着零食,一边观赏着周围的景色,感到非常的惬意,身上的`疲劳一下子烟消云散。
我们玩得正起劲的时候,老师提醒我们准备下山,因为我们的寻宝活动就要开始了。可当我们来到寻宝地点的时候,由于来得太晚,宝贝被别人找完了,老师只好把寻宝的票给我们去换牛奶喝。我们都感到非常遗憾。
我们在恋恋不舍中结束了这次快乐的秋游,我希望下次还有机会再游野趣沟,让我一次玩个够!
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