英语应聘信的作文【一】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人却少不了竞争。今天，我就是为了竞选“班级元首”——班长而来的。我相信自己一定能胜任这个职务。
作为一个班长，要有一份责任心，乐于助人同学，为他人服务。班长也是一个好老师的小助理，经常与老师沟通同学们之间的情况，让老师为下一步的教学方法有所了解。
如果我当上了班长，我会为同学们热心服务，同学们有什么困难尽管找我，我会给你们一个满意的答复。
如果我当了班长，我会让那学差生赶上去，让他们好好学习。
如果我当了班长，我会推荐大家看一些有趣的书，扩展同学们的想象力。
如果我当了班长，我睡意优秀的成绩来报答老师和同学对我的支持。
不管怎样，揖让是班长就要对班级负责，就要对同学负责。
希望大家能够给我投一票，如果真的选上了，那我一定会为大家真心服务的！
投我一票吧！
英语应聘信的作文【二】
1.直接评论甲观点，微信朋友圈中得到多数点赞，能愉悦身心，是值得提倡的人际交流方式。
2.对甲的看法商榷甚至质疑，交流中若只在乎表扬，容易使人忘乎所以，满足现状，不利于更好地成长或发展壮大。
3.直接评论乙观点，交流中有批评、指责、嘲讽，才会有自我反思、调整、进步。
4.评价乙观点，微博中表扬批评等多种评论俱存，有利于自己客观、理性去分析认知自己转发或发表的各种信息。
5.从丙的态度看，喜欢一种比较私密的交流方式，向往一种与亲朋好友相处的舒适、亲密的生活。
6.从丁的观点看，乐意置身于一个开放的交流环境，缘于开放交流的种种好处，诸如广泛接触，有利于拓宽视野，择善而学，相互包容，和-谐相处，等等。
7.比较微信、微博的点赞，分析其可信度，微信限于朋友交往，得到的表扬或出于礼节;微博亲疏不拒，获得的肯定多发自肺腑，由此告诫人们理性对待点赞，网络外的交流亦然。
8.如何对待微博的表扬与批评，也可从两方面理解。一方面，因为交流方式的开放性，收到的评价会更加客观真实，有益自我提升;另一方面，由于网络交流的虚拟性，夸大其词的追捧或以匿名的方式进行不负责任的攻击，都有可能，`需要擦亮眼睛，辨别真伪。
英语应聘信的作文【三】
1.肯定或否定或辩证看待甲的观点，表达自己的情感及认知
2.肯定或否定或辩证看待乙的观点，表达自己的情感及认知
3.肯定或否定或辩证看待丙的观点，表达自己的情感及认知
4.肯定或否定或辩证看待丁的观点，表达自己的情感及认知
