我爱读书的作文600字5篇(我爱读书作文600字九年级)

我爱读书的作文600字5篇(我爱读书作文600字九年级)

首页大全更新时间:2023-12-10 23:12:42
我爱读书的作文600字5篇(我爱读书作文600字九年级)

我爱读书的作文600字5篇【一】

儿时的我在“锄禾日当午,汗滴禾下土。”的诗歌声中长大,每次捧起书,看着那毫无生命力的方块字,我总是大喊没意思,读书是我做头疼的事了,但经历过这件事之后,我彻底改变了我对读书的看法。

那一次我一时兴起,从书柜里那里一本《动物百科》,一页一页地看着。其中有两种动物吸引了我极大的注意力,就是鸸鹋和鸵鸟。书中介绍:鸸鹋和鸵鸟相貌相似,鸸鹋是仅次于鸵鸟的最大鸟,还有一个明显的区别就是鸸鹋有3个脚趾头,而鸵鸟只有2个脚趾头。

说来也巧,在看完这本书的第二天,爸爸就说要带我们去富阳野生动物园去体验一番。那天我们全家如期到达了富阳,按照流程我们坐上了观光车,车绕过几个弯之后,驶入了车行区,首先引入眼帘的是几只大老虎,从山上争先恐后地跑下来,咆哮着争抢食物。过了老虎的地盘,车又驶入了鸸鹋的家,因为鸸鹋形似鸵鸟,许多同坐的.游客开始大声的叫起了鸵鸟鸵鸟,这下可糗大喽。待他们叫完之后。我站了起来,胸有成竹地说:“这是鸸鹋,并非鸵鸟只是形似而已……”话音刚落车上便响起了如雷贯耳的掌声,导游小姐也当众表扬了我。我的脸扑哧一下地红了,耳朵根子也热的不像话,两只手不停地搓着衣服。车,一路的开着,我的心情也越来越好,因为动物园里的动物百科书里都有介绍到,例如:山魈、矮马、小香猪等,对我的介绍游客们无不表示称赞,连导游小姐都自愧不如了。

书就像是一位无所不知的导师,我们应该做一个“敏而好学,不耻下问。”的好学生!

我爱读书的作文600字5篇【二】

这本书是朴惠淑和姜析昊共写的一本书,讲述的'是小学二年级学生美娜是个最讨厌唠叨的人。一天,她当上了“反唠叨国”的女王,专门审判、发落那些人爱唠叨的大人。

她让那些大人吃恶心的唠叨果,走冰凉的多话湖,可还是有的人不愿意放弃唠叨。其中最顽固的就是美娜的妈妈,美娜最后终于明白:我们需要唠叨,妈妈之前说是为了我好才会唠叨,我现在我终于了解这句话的真正含义了。

我爱读书的作文600字5篇【三】

《我爱唠叨的妈妈》是一本我非常喜欢的童话书。主要内容是这样的:小学二年级学生安美娜是个最讨厌唠叨的人。一天,她当上了“反唠叨国”的女王,专门审判、发落那些爱唠叨的大人。后来安美娜参加了反唠叨大赛,要抵抗住爸爸唠叨大魔王、姥姥唠叨大魔王、老师唠叨大魔王、妈妈唠叨大魔王,最后取得了胜利。

我很欣赏安美娜在反唠叨大赛中的表现,她利用撒娇的方法击退了爸爸唠叨大魔王,利用装睡的方法击退了姥姥唠叨大魔王,利用互相道歉的方法打败了最厉害的老师唠叨大魔王和妈妈唠叨大魔王。她得到了反唠叨国的王冠和披风,送给他的反唠叨国的宝物却只是一张弓。

读完了这个故事以后,我明白了和安美娜一样的道理:大人们唠叨我们都是为了我们好,如果我们被困意入侵,我们还会烦躁不安,发脾气,偷懒,装病,说谎。我非常喜欢这本书。

我爱读书的作文600字5篇【四】

《我爱唠叨的妈妈》这本书是由韩国作家朴惠淑和姜析昊合作完成的,是一本挺有趣的书籍。

书中讲的是一个小学二年级七班女生美娜反对妈妈对自己经常唠叨而进行抗议并幻想自己成为了反唠叨国国王以后,喜欢们审判、发落那些爱唠叨的大人。为了让那些爱唠叨的大人们不再唠叨,她让大人们吃比柠檬还酸比辣椒还辣比盐还咸比柿子还涩的唠叨果。因为一些大人比如美娜的妈妈还有奶奶以及美娜的老师不愿意改正唠叨的大人们惩罚他们跳进多话湖,但是任然游人不愿意放弃唠叨,其中最顽固的就是美娜的妈妈。后来美娜清醒过来,她自己进行了反思,决定以后自己的事情自己安排并且给妈妈了一份自己写的《反唠叨方案》让妈妈监督她,从此改变了自己的许多坏习惯。

读完这本书,我发现自己也有许多地方总是让妈妈经常唠叨,以后我也要改正自己的坏习惯。

我爱读书的作文600字5篇【五】

我爱唠叨的妈妈有两个作者来写和一个绘者有朴惠淑、姜析昊、林英兰,朴惠淑写过《不再鸣叫的鸟》、《笑的稀里哗啦的便便》等作品,姜析昊写过送行。

我爱唠叨的妈妈这本书我非常喜欢看,我爱唠叨的妈妈这本书我第一次看的时候,我也觉的唠叨我们是不对的',但是我反复又看了几遍,原来呀!唠叨我们是为我们好呀!

我爱唠叨的妈妈我最爱看的就是反唠叨大赛了,反唠叨大赛主要讲的就是:安美娜和她的爸爸、妈妈、老师、姥姥比赛,要是安美娜赢了,就能当反唠叨国的女王,来统治爱唠叨的人。

我爱读书的作文600字5篇【六】

我爱唠叨的妈妈主要讲的是有一个小女孩名叫安美娜,她的妈妈很爱唠叨,美娜很烦,有一天,他遇见了一个小男孩正在喂一只猫,她和这个男孩聊了一会儿,她感觉心情很好,于是就叫他幸运朋友,以后她再也没有见过小男孩。有一天,老师上完课一个一个叫出去,同学回来都不是很高兴,安美娜也是这样,原来,是老师在批评学生,课间时,美娜在和同桌聊老师批评同学的事,美娜认为老师刚才在唠叨,可美娜的幸运朋友在笑嘻嘻的'笑,美娜很不好意思,赶快往教室外面跑,不小心摔了一跤,莫名其妙的是美娜来到了一个反对唠叨国,还成了皇后,美娜的任务就是审判爱唠叨的大人,接着姥姥、妈妈和老师都失忆,然后才发现自己是在做梦。最后自己又制造了一个反对唠叨方案,妈妈唠叨美娜的次数也越来越少。

读了这本书,我觉得虽然美娜的妈妈很爱唠叨,但妈妈的唠叨中凝聚着爱!

我爱读书的作文600字5篇【七】

这本书讲的是,小学二年级的安美娜很讨厌唠叨,可美娜的妈妈是一个唠叨大王,这让美娜经常感到烦恼。

一次,美娜来到了反唠叨国,而且还被管家大人当成“殿下”!最后这次经历,美娜明白了我们需要被唠叨。

我觉得这里面最感动的一篇是第一章:唠叨中凝聚着妈妈的爱。这一章深深打动了我,标题也是。

对了,还要看看后面的童话小剧场哦!

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