传递正能量青春永飞扬作文【一】
属于我的正能量正能量是何方神圣？在我眼中，正能量就像是黎明的太阳，以无比的热情给世界带来光芒。正能量就是狂风暴雨中的一把伞，用挺拔的身姿挥散风的咆哮，雨的阻挠。正能量就是人性的光辉，在大地间传递的那份力量。
我是拖着九十年代的尾巴出生的，同样，现在的我生活与一个安逸的社会中，说真的，我在其中不断的学习如何成长！人生道路漫长，我在这条道路上慢慢行走，此时的我，多么如一株希望努力向上蹿的小青苗，我的根系也是越来越庞大，土壤给了我了一个成长的领地，而我的成长仍需要注入能量，这是，阳光是我生长得飞快，而雨水轻轻打击着我的臂膀，使我更加强大，勇敢。
它们所给予我的是那份沉甸甸的关爱。
我的正能量是我成长的动力，是我身处逆境中的一双温暖的手，是我前行路上一句句鼓舞人心的话语，没错，身边的人对我的关爱是属于我的正能量。
我时常看到，父母的身上时常散发出了这股正能量，他们教我要坚强，当我身处逆境是，父母告诉不要害怕挫折，不要害怕打击，并且不断鼓励着我。而在我顺境时，他们也不忘时刻提醒我胜不骄，败不馁，得失泰然，这一次期考期考，考得还不错，此时，父母也便提醒我，不要太骄傲，你人需要掌握很多知识，一次的成绩并不代表什么。不管怎样，他们时刻提醒我的便是要坚强，这坚强便是父母给予我的正能量。
细心地去感受了一番，才发现，原来正能量已经将我包围，如身边的空气一般，我是需要的，同时，属于我的正能量是我引导我迈向成功的初始动力，身边的正能量鼓舞着我展望未来的美好。
传递正能量青春永飞扬作文【二】
其中有一个环节是为在教育岗位上工作了三十多年的老教师献花。她们有的一直工作在教育一线，有的成为了优秀的中层领导。主持人采访了几位老教师，他们那淳朴善良又令人十分感动的话语让人们热泪盈眶。他们在三尺讲台上，默默奉献，培育出一代代祖国建设的接班人。虽说辛勤，但他们无怨无悔，多么令人敬佩！还有一位老教师，二十多年前因身患重病而离开了她热爱的三尺讲台。她的生命危在旦夕，这时社会对他给予了帮助，人们对他献出了爱心。她从死亡线上被拉了回来。此后，她一直怀着一颗感恩的`心，尽自己的最大能力回馈社会，帮助那些需要帮助的人们。她知恩图报的品质令我感动。她在台上说：“滴水之恩当涌泉相报”，竟让我热泪盈眶！是啊，“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”。更何况我是一个人，我有困难时别人给予我帮助，而当别人遇到难处，需要帮助时，我也一定会伸出援助之手！
这次活动教育了我，让我明白了：创新、自强、艺术、健康、勤奋、爱心、热情、文明、正气、环保……都是正能量，而我们每一个人都是传递正能量的使者。让我们弘扬中华精神，传递正能量，去凝聚社会善的力量，来创造一个个爱的奇迹！
传递正能量青春永飞扬作文【三】
在历史的新时期，要实现“强国梦”，成就“中国梦”，就要汇聚正能量。
成就“中国梦”，目标要明确。目标有多大，成果就会有多大，目标指向那里成果就生产在哪里，广大党员干部要把贯彻十八大精神与落实“五位一体”总布局，建设“美丽中国”结合起来，与推动各项事业发展结合起来，把人民想要什么，发展需要什么作为自己的奋斗方向，放在工作的第一位置，咬定目标，毫不动摇，排除干扰。
成就“中国梦”，心态要阳光，树立什么样的信念，决定了一个人所能采取的行为方式与所能的工作成果，在改革开发逐步深化的新形势下，党员干部只有不断加强心态。修养，才不会迷失方向，才会清醒的认清那些自己该做。那些事不该做，要有进取心，敢于和强者拼，和快者比，要有包容心，多用善待的眼光看待事物，求同存异，维护团结：要有平常心，不抱怨，所处的环境，不埋怨，个人的境遇，乐观自信，守住底线。
成就“中国梦”，思维要科学，思路有多宽，发展之路就有多宽，在深化改革开放，全面建设小康社会的过程中，肯定会遇到这样的困难，这样就需要我们把关，重点始终放在“可能”上，而不要局限阻碍上，相信一切皆有可能，一切能创造，打破思维定势，充分挖掘潜能，努力找寻更优的工作思路，更好的解决办法，创造性地完成好各项工作任务。
成就“中国梦”，作风要端正，作风问题关乎民心所向，******在广东考察期间吃自助餐，住标准间，不搞封路，一切从简，赢得了人民群众一致称赞，也给各级党干部做出了表率，要按照中央八条规定要求，从改进文风，会风做起，进一步发扬密切联系群众的优良传统，深入基层，了解民意，认真解决群众的艰难，树立党员干部的良好形象，把人民群众的正能量汇聚起来，形成推动党的事业的巨大合力让我们团结起来，兢兢业业做好本职，凝心聚力，为实现“中国梦”而不懈奋斗。
