我穿梭于城市中作文【一】
犹记得那年与同学们在山上春游时，柔和的春风如母亲的手抚摸着我的脸颊，给我带来温暖；美丽的花草迎合着春风为我献上一支优雅的舞蹈，带着勃勃的生机。而现在夏季的滚滚热浪，更加浓抹了我对春天眷恋。假如我有一台时空穿梭机，我想回到那年春天，再次体验这段时光、这场友谊。
艳阳揭去轻笼水面的淡淡晨雾，桃花灼灼，盈盈欲滴。山上渐欲迷人眼的花儿和小草上镶着的如珍珠般的露珠，我想这可能是天上的云朵早晨睡醒时打的哈欠吧！微风吹来，花的浓香和着青草的芳香四处飘散。树叶沙沙作响，花草翩翩起舞，好像是为了欢迎我们的到来。
女生摘下了粉嫩的桃花，别在耳朵上，“人面桃花相映红”，愈发可爱。男生采着野果相互追逐玩耍，热闹非凡。
“3，2，1，开跑！”我要再和朋友们赛跑，看是谁最快跑到山顶的亭子里；“四分之一的报纸！”我要组织一场“站报纸”游戏，让大家了解团结合作的.意义；“老狼老狼几点钟？”我要和大家一起感受紧张和刺激；“长亭外，古道边，芳草碧连天。”我要和大家一起高声歌唱，纪念美好的时光。
亭外雨蒙蒙，春意阑珊。“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”虽是贵如油的春雨，我们还是会选择坐在亭子里进行我们的谈天说地，没有忧愁，没有顾虑，有的只是自由和开心。“哈哈哈哈……”笑声时不时的飘出亭子，翩翩少年，盈盈笑语。
春水初生，春林初盛，春风十里不如这场欢声笑语。假如我有一台时空穿梭机，我要回到那年春天，再次体验这段时光、这场友谊……
我穿梭于城市中作文【二】
"博士！您制造的超级时光穿梭机已经送来，请您查看。"我的助理小张对我说。我推了一下墨镜，走了过去，自豪地站在自己发明的时光穿梭机里。"嗞，正在穿梭于2117年，请您站稳！”我不小心碰到了时光穿梭键，穿梭到了2117年。
清晨，一觉醒来，打了个打哈欠，看看闹钟，离上学迟到只有13分钟了。我不慌不忙地隔着空气，用手在空中一挥，机器人马上为我拿来校服，端来早饭。我更衣完毕，一按机器人身上的飞椅按钮，机器人就变成了光速飞椅，我一坐上去，就飞出了屋。
不一会儿，我来到了状元一小的上空。首先映入眼帘的是学校主楼顶上高高飘扬着的五星红旗。我让飞椅降落在学校门口，很多同学已经按次序降落在自己的位置上。大家自动起立向国旗敬礼，然后陆续走进阶梯式走廊。我的好朋友穿着她的新代步运动鞋，只见她操纵自如，穿着代步运动鞋不用走路，只需要站稳，代步运动鞋便可以自动升起，带她去目的`地。看她这么炫耀，我也穿上了最近的最新款代步运动鞋，和好朋友一起飞向在四楼的六（3）班。同学们陆陆续续地来到教室，教师的墙壁是海底世界一样的环境，周围绚丽多彩的水族宫殿里游动着各种活泼的鱼儿，鲜绿的水草们在水中频频飘动，像是在向我招手。
铃声响了，大家坐好后，黑板上的电子钟显示时间是2117年10月21日8点10分。这节是科学课，我一点科学书按钮，课桌上就升上来了我的科学书。一位机器人女老师从黑板里跨了出来，她一点手臂上的反转按钮，教室里的黑板立刻变成了多功能白板。女老师站在讲台上说：“同学们好！今天科学课，我们来讲讲过去的鱼种。”说着，她一打响指，白板上就出现了一条红白相间的鱼的标本图。女老师问大家：“大家猜猜这是什么鱼？”教室陷入了沉默，我也揣摩着：这不就是我穿梭以前经常看到的锦鲤吗？我按下了桌上的抢答器：“老师，这是锦鲤。”“对，这种鱼叫锦鲤，共有52个种类，生长在中国、日本等国家和地区，供人们
观赏用。不过，锦鲤早在几十年前就灭绝了，就是因为环境污染，水资源被破坏。现在，我们有了克隆技术，可以使它们重现。”
几分钟后，我和同学跑出教室，看到墙壁水族箱里又多了一种鱼，那就是色彩斑斓的锦鲤。红锦鲤缎子似的大尾巴，满是红色，边缘还镶着黑色的条纹，摆动起来像一只蝴蝶在林中翩翩起舞，又如天上的仙女在舞动自己的舞裙。白锦鲤那白色的身体衬托着淡蓝的斑点，就像是用一颗颗蓝宝石镶嵌而成的。黄锦鲤们最活泼了，时而在水中翻腾着，时而浮出水面吐泡泡；时而一动不动，颇惹人喜爱。我往水族箱里丢了一颗鱼食胶囊，只见那只黑锦鲤迅雷不及掩耳之势，一口吞下了胶囊，旁边的锦鲤们这才反应过来，往黑锦鲤身上扑去，几只鱼儿闹来闹去，还揪住对方的尾巴，我们看得不亦乐乎。
放学了，大家坐着各自的飞椅回家，拿着手掌电脑做作业。
哇！未来100年后的时光真美好！我走出时光穿梭机，回味着今天发生的一切。对了，我还要更新一下我的穿梭机，下次可不能一不小心就穿越了。
