流泪作文的题记【一】
论点应该是作者看法的完整表述，在形式上是个完整的简洁明确的句子。从全文看，它必能统摄全文。表述形式往往是个表示肯定或否定的判断句，是明确的表态性的句子。
A.把握文章的论点。 中心论点只有一个(统率分论点 ⑴明确： 分论点可有N个(补充和证明中心论点
⑵方法 ①从位置上找：如标题、开篇、中间、结尾。②分析文章的论据。(可用于检验预想的论点是否恰当 ③摘录法(只有分论点，而无中心论点
B.分析论点是怎样提出的：①摆事实讲道理后归结论点; ②开门见山，提出中心论点;③针对生活中存在的现象，提出论题，通过分析论述，归结出中心论点;
④叙述作者的一段经历湖，归结出中心论点; ⑤作者从故事中提出问题，然后一步步分析推论，最后得出结论，提出中心论点。
流泪作文的题记【二】
20XX年5月12日下午2点28分，大地和楼房突然开始剧烈晃动，讲台、课桌在晃动，地球仿佛都颤抖起来了。我们都站不住了，惊慌、害怕，老师镇定的安排我们下楼在操场蹲下。后来通过电视知道是四川汶川县发生了8.0级的.强烈地震。大自然无情地摧毁着一切，灾区的人民受到了非常大的伤害。从这一刻起，通过电视新闻上令人感动的一幕幕就一直充满着我的心间。
我们敬爱的温总理第一时间赶赴灾区，亲临第一线指挥救灾，和人民心连心的总理让人感动。——“你们的痛苦就是我们的痛苦。”“山可以移动，但动摇不了广大人民抗震救灾的决心。”“有一线希望，就要付出百倍的努力。”听了温总理这些话，全国人民被感动，我也被感动。
一名普通的教师，灾难来临时，用自己柔弱的身躯给学生创造了一个活下来的奇迹。老师啊，您舍已为人的精神令我感动。
一名普通的战士，不知疲惫，不愿休息，心中只有一个信念—救人。余震来临时，他不顾自已的安全，泪流满面的喊着：“求求你们让我再冲一次，我还能再救出 一个孩子……我还能再救出一个孩子……”看到这里，我流下了感动的泪。
地震发生时，某地的医护人员正在为一位爷爷做手术，他们没有丢下病人独自逃生，坚持做完手术。白衣天使们让我感动。
和我们同龄的小林浩只有9岁，却在危机时刻尽他的全力背出了两位同学，后来跟着姐姐走了7小时才到都江堰，在灾难面前，小小年纪的他那么镇定、那么勇敢，感动了我们每一个人。
一个遇难的孩子，手里还紧紧地握着一支笔，看到这里，我又一次流下泪。
在这些事实面前，语言无法表达，泪水也失去了意义，只有心里的那份感动激励着我们。从这一刻起，全国人民的心凝聚在一起，千千万万的中华儿女，纷纷献出自己的一份爱心。一颗颗真诚的心，一双双援助的手，给灾区人民送来了一份温暖，送来希望。灾难无情人有情，社会各界捐款捐物，万众一心，众志成城，抗震救灾。捐款箱前围满了人，人们踊跃捐款，幼儿园的孩子拿出了压岁钱；老人们拿出了退休金；我也献上我对灾区人民的一片爱心。献血的队伍排起了长龙，血库都放不下了，人们说：“我们不能亲自去灾区求援，就让我们给受伤的灾民献点血吧！”一个穷得一无所有的乞丐，拿出了自己全部一百多元的积蓄，他说：“灾区的人比我还要苦”。这句话足以让我们又一次感动。
我们为地震中遇难的同胞流泪，为顽强的幸存者流泪，为勇敢的救援者流泪，为全国人民的爱心流泪，感动的故事说不完，这些感动坚定了我们抗震救灾的信心，这些感动激励着我们共渡难关，重建家园！这些感动告诉我们中华民族是不可战胜的。让我们在感动的同时牢牢记住温总理写下的四个字——“多难兴邦”。
流泪作文的题记【三】
终于有一天，噩梦降临了。刺耳的伐木声在我的耳边响起。我的兄弟姐妹那挺拔的身躯一个接着一个下去了，鲜血直流，“轰！”那一声敲击着我因疼痛而麻木的心灵，我仰望苍穹发出了我沉重地呐喊：“苍天啊！我们究竟做错了什么？你们为什么要这个惩罚我们啊？”我做梦也没想到，工程队会找到我们的头上，他们疯狂地挥舞着斧头，面对这突如其来的灾难，我们毫无招架之力。电锯将我们拦腰截断；挖掘机将我们连根挖起；推土机更是一下推倒一大片。看到兄弟姐妹们一个个倒了下来，我痛苦，我绝望，我的心在不停的`抽搐，可我又能怎么样，我只是一棵小小的白杨，一棵微不足道的白杨，我能做什么呢？从此，山坡上只剩我孤身一人，也许，因为我太丑陋不堪才免遭惨祸吧。后来，这里变成了一片绿油油的庄稼地，望着那绿油油的草本植物，我的心才有了一点慰藉。可是，好景不长，灾难却再次来临。挖土机冲进这片庄稼地，放肆地展示着自己的才能，转眼之间，这里修建了一个温泉中心。空旷的山谷里烟雾缭绕，夜晚的雾气让路灯都包裹成黄色的茧，我孤独地站在路灯下，不禁留下了绝望的泪水，后来开始下起滂沱的雨，那个晚上，我的心在滴血，我在大雨里绝望地痛哭着。我们的命运为什么如此悲惨？我们究竟犯了什么罪？
一年后，这里的大楼一栋一栋地崛起，我在也看不到远处的风景了，人们总会在我的树荫下聊天，他们时不时地提到环保这两个字，我感觉那真是莫大的讽刺。
现在在这个高楼大厦里，只剩下我这棵孤零零的老白杨站在这里，默默地流泪，默默地缅怀过去的时光。
流泪作文的题记【四】
这是一个寒冷的早晨，凛冽的寒风吹得树叶在颤抖。
我早早地背着书包迎着寒风去上学。刚走进校门时，看见单思琪同学已经在校道上打扫卫生了。她背后已经扫了几堆的树叶，显然她已经扫了很久了。思琪个子矮矮的，剪着平头发，脸上总是带着笑容。“沙”，“沙”的扫地声有节奏地响着，人缓缓地向前移动，身后却留下一片干净的校道。遇到扫不动的地方，她就使劲地扫，甚至弯下腰去抠，双手弄脏了也毫不在乎。
一阵寒风吹来，我打了个冷颤。我看着这干净的校道，又看了看思琪的背影，心里生出了无限的敬意。她，一个平凡的学生，为同学们留下的是美好的环境。在这凛冽的寒风中，从她那朴实无华的外表，我似乎看到了一颗火热的心。
