关于企鹅的作文三年级五单元【一】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台，唯一的目的就是竞选“班级元首”---班长。虽然许多人对这个职位虎视眈眈，但是，我相信，自己一定能胜任这个职位！
俗话说“不想当将军的不是好兵”。我相信，我一定可以成为一个铁面无私而又亲切有责任心的班长。因为我知道，班长要有责任心，乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁，当老师的小助手，搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
我坚信，假如我当上了班长，我会带同学们一起快乐地学习，帮助那些学习上的“困难户”，让他们踢开学习上的“绊脚石”。假如我当上了班长，我一定可以管理好同学，努力使每一个同学都做到“讲文明”，“爱学习”，尽我的所能让我们的办成为“人见人爱”的“优秀班级”。假如我当上了班长，我会努力使每一个同学都养成“先人后己”的好习惯，努力使每一个同学之间搭起友谊的桥梁。假如我当上了班长，我会努力的提高自身素质，以优秀的成绩回报老师和同学。假如我当上了班长，我还会尽力协力老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行动赢得大家对我的信任。
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照每天；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。请大家一如既往地支持我，给我投上一票吧！今天，大家投我一票；当选班长后，我为大家创造好的明天！
关于企鹅的作文三年级五单元【二】
你们好！
我是一只可爱的小动物，先不说我是谁吧，大家可以猜一猜：我身穿黑白色系的晚礼服，个子有点矮，但是看起来很俏皮，我的身体活像个“大皮球”，走起路来一摇、一摆……一摇、一摆……我喜欢生活在零下40°以上的地方。
嘿，猜对了，我就是那个人见人爱、活泼善良而又不失“贵族气质”的小企鹅啦！呵呵，第一次见到这人类的新鲜东东——电脑，听说这东东能发Email，所以，俺就赶紧来了，急着给亲爱的人类捎上我们企鹅家族及所有小动物的心里话……
还是先来介绍一下我的家乡吧，我生活在一片可爱的土地上——南极，这里四季都是零下低温，不论白天黑夜都是飘着小雪花的，在我的家乡，也常来一些人类朋友，他们每次去看望我们时，总会拿着一个“指南针”，这也不能怪他们，在南极时不时就会踏上一个浮动的“冰板”，随着冰下面的水流而冲走啦，所以，这“指南针”是去那儿考察、采风必不可少的一个工具。
我的兄弟姐妹很多很多，但是很多人都不知道，我们大家族也是很细化的，比如说，我就是一只正统的“帝企鹅”呢！不知道也没关系，我们的生活习性都是一样的。白天，我们会睡个懒觉再去觅食，填饱了肚子，就会开始一天的玩耍啦！我和几个小伙伴成群结队的在一起训练“花样滑冰”，说实话，我们企鹅虽说天生就可以在冰面上行动自如，但是真要走起路来好看一点的，就要数我们“花样滑冰队”的成员了。训练一会儿，我们还会有各自喜欢的休息方式，嗯……我就有一个看上去“奇怪”的习惯，我喜欢躺在冰面上，看着蓝蓝的天，偶尔还会浮想联翩，想到好多好多美丽的画面：我想到自己来到北极，和憨态可掬的北极熊哥哥一起玩儿；我想到自己来到故宫博物馆，和朋友一起去游览、了解中国悠久的历史；我还会想到，南极将来会开满漫山遍野漂亮的小花，红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色的花儿装扮着家乡，我们还会用花儿编织一套美丽的新衣服，穿在身上，多好看！
可是这一切，终归是梦想……我们的生活还是要继续呀！梦固然美好，但却解决不了我们现如今最大的危机：气候变暖！这个问题，可能很多的'人类朋友都是了解的、知道的吧……由于自然条件逐渐恶劣、由于人为的大气污染，导致我们赖以生存的地球受到了前所未有的威胁。这几个月来，不断地地震、不断地天灾都在向我们证明着，“气候变暖”这个恶魔正在渐渐吞噬这个世界！我们的家乡——南极，也受到了这个恶魔的摧残！不断地气候变化，让南极高寒的温度转化成了一种叫做“南极冻雨”的暴风雨，对我们兄弟姐妹而言，“南极冻雨”就是意味着死亡。尤其是初生的阿德利企鹅，其身上只有一层薄薄的绒毛，直至40天大时，才能长出具有防水功能的羽毛。在连续多日的暴风雨期间，一旦父母外出觅食，小企鹅就会被淋，至全身湿透，最后可能被活活冻死。今年年初，“南极冻雨”已冻死了成千上万只新出生的弟弟妹妹们，科学家认为，若暴雨气候持续，阿德利企鹅数目可能大减八成，大约在10年内灭绝。
这个惊人的数据，让我们的企鹅世家感觉到了前所未有的恐慌！以前的我们，可以在茶余饭后快乐的嬉戏玩耍，可是现在……我们都因为气候的改变而变得惶惶不可终日……
我们想要得到人类的帮助呀！一旦南极毁灭了，我们可能真的会在世上消失。所以我们必须保护好这一美丽且赖以生存的土地呀！最近一份调查研究表明，至2050年，由人类因素导致的温度将急剧上升，那时排放到空气中的二氧化碳和其它温室气体将使不下百万种的地球陆地植物和动物走向灭绝。
看看吧！我们企鹅家族对人们是这样的友善，可是，人类做出的事情真的让我们不堪重负！人们乱砍乱伐、破坏植被、排放工业废水、汽车尾气……都是气候变暖的一个重要途径！所有的资料都在报道，气候变暖真的发生后，南极和北极会最先遭殃，这就是说，小企鹅和北极熊即将在地球上消失。
亲爱的人类，我们真的不想离开地球哇……我们还想躺在冰面上，望着蓝天，守望一串串梦想啊！我们还想继续练习“花样滑冰”，让人们看到我们人生精彩的一面呀！我们还想世世代代在这片家园上繁衍生息呀！
人类朋友，通过这封Email，请你们一定要帮助我们、帮助这世界上所有的动物、植物、万物生灵，拯救这个地球吧！将气候变暖趋势遏制吧！
此致
生长在南极的企鹅世家
20xx、3、19
关于企鹅的作文三年级五单元【三】
一提到“老师”这个名词，我马上会想起我们的班主任——陈老师。陈老师有一双炯炯有神的大眼睛，喜欢扎着马尾辫来上课，条条皱纹记载着她的学识和她带过的一届届的学生。她和蔼可亲、风趣幽默，富有爱心和责任心。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一起走进雨后的森林，一起领略大草原的风光，一起感叹祖国的繁荣富强……我喜欢陈老师的风趣幽默，她的语言极有魅力，使原本枯燥乏味的语文课变得多姿多彩，就连批评惩罚学生都那么有趣。
有一天语文课上，小张在背着陈老师看漫画。陈老师看见了便问：“小张，你看书看得走火入魔了吧？”小张忙把漫画书往桌洞里塞，然后结结巴巴说：“没……没有呀！”陈老师走过去把他的书拿出来，装模作样地读起来：“功——夫——大——师？小张，你啥时候开始学功夫了？”老师的话引起了哄堂大笑。小张说：“我……对不起，我下次不敢了！”“不敢了？老师我也练过功，专门有一招治不认真听讲的毛病！”说着陈老师拿起教棍，把它扬起就要往小张头上打去。眼看要打下去了，小张吓得把眼睛捂上了，胆子小的同学把脸别过去了……然而教棍在离小张头部几分米的地方停住了。我们舒了一口气，胆子小的把脸也转了过来，我们以为陈老师气未散尽，可是她却对小张和蔼地说：“没吓着你吧？”顿时又是一片哈哈大笑的情景。陈老师对小张和颜悦色地说：“这一次就放你一马，书还给你，以后上课要专心听讲，不能再看漫画书了！”小张点点头接过了书。这一招真管用，把我们的注意力都吸引过去了，下面的课我们听得可认真了。哈哈！陈老师可真厉害啊！
我们总盼着陈老师的语文课，不仅是因为她和蔼、幽默和有爱心，而且我们也学到了许许多多的知识。老师，您辛苦了！
关于企鹅的作文三年级五单元【四】
我有一个特别的老师，像一个神奇的魔方，总给我们展现出不同的一面。他有许多令我们开心的方式，上课时而严肃时而幽默；有时还会模仿许多种声音，给我们讲笑话、讲故事。因为他表情很多，同学们亲切的称他“行走的表情包”。他就是我们的体育老师——胡博老师。
老师一上课，先做一会儿课前体操，在我们跑步时，老师就开始把自己脑子里的表情包，全都给我们展现出来，把同学们个个逗得开怀大笑、前俯后仰，这就是我们的“表情包”老师，还是个“行走的表情包”呢！
记得第一次见到体育老师，老师做自我介绍，从老师的自我介绍里，我听见他有一个绰号是——美国队长，好多同学都问老师是不是复仇者联盟里的美国队长吗？老师一一回复；是的、嗯、对。我一直在观察老师为什么被称为“美国队长”？是篮球？跑步？跳绳？这些都是老师的长处，那么为什么被称为美国队长呢？终于我明白了，老师上课的时候，就像是一个队伍间的领导者一样。怪不得呢，老师就是我们心中的美国队长！
老师每次上课都会和我们玩游戏，我们最喜欢的项目是击鼓传花，一般都是由老师击鼓，当鼓声响起时，同学们会把手上的道具迅速的传给下一个同学，鼓声停下，道具落在谁手里，就由谁给大家表演一个节目，节目的内容多种多样。有人讲故事，有人说笑话，有的唱歌，有的跳舞，还有的表演哑剧，这些都让我们见识了同学们的才艺啊！
有一次我们大家邀请老师给我们表演一个节目，他眨了眨爱笑的眼睛。慢条斯理的说：“我给大家说个谜语吧，为什么比萨斜塔是斜的呢？谁能答对，有神秘奖品哦！”同学们绞尽脑汁的思考，个个七嘴八舌的发表着意见，有的说：“可能是太古老吧。”有的说：“建筑师专门设计的。”还有的说……可是大家的答案都被一一的否决。老师看到大家痛苦的样子，就说：“告诉你们答案吧，是因为它没有喝脉动。”顿时，同学们哈哈大笑起来。胡老师不仅是讲笑话高手，还是打篮球高手。老师还教会了我怎样去跳大绳，老师说：“进去不要停顿，直接跳。不要让绳打到自己。”是老师教会我的技巧才能让我在跳绳比赛中取得胜利啊！
这就是我们的和蔼可亲的体育老师，我们英俊潇洒的体育老师，行走的表情包老师——胡博老师！
关于企鹅的作文三年级五单元【五】
她个子中等，穿着一身亮色的衣服，戴着一副黑框眼镜，扎着马尾辫，面色有些暗黄，但镜片后面的那双炯炯有神的眼睛里却总是闪烁着智慧的光芒。她，就是我四年级时候的语文老师——张老师。
从外表看，张老师是一位严厉的老师，事实也的确如此。她对我们的学习要求特别严格。课堂上，不许我们做小动作，也不准发出与课堂无关的声音，如果谁违反了，你会听到她那如此平静的一句话：“下课来见我！”
期中考试没过几天，那时我学习状态不佳，上课总是心不在焉。一次，我们开完运动会刚回来，就在班级里开班会。我一开始还是安安静静的，可我那颗躁动的心却安静不下来，促使着我去拿杯子玩。我努力控制着，可还是失败了。我拿起杯子，喝了一些水后，要把杯子放回去，可突发奇想，想等杯子停止转动的时候再挂到钩子上去。
可一直在注意我的张老师，发现了我这个举动，便怒气冲冲地对我说：“杨雅雯，你竟然在课堂上玩杯子，语文考一百的有你吗？数学考一百的有你吗？英语考一百的有你吗？没有，你还敢在课堂上玩！”我的心立刻“咯噔”了一下，脸上就像被辣椒水洗过了似的，火辣辣的。张老师用严厉的眼光看着我。顿时，我心中升起了一丝怨恨。那时，我有些对张老师不解了。直到期末考试，我再次取得了满分，张老师向我投来赞许的目光，柔声地说：“老师相信你一直是优秀的。”
听着老师那温情的话语，我心间不由得流过一阵暖流。
忽然间，想起之前对张老师的种种埋怨，我的心里酸溜溜地。我张了张嘴，想对张老师说一声“对不起”，却什么也说不出来……
张老师不再教我们班了，张老师的身影却不时地在我眼前浮现，张老师的声音常在我的耳边回响，张老师的一言一行已深深地印在我的脑海里……我是多么希望您能一直留在我们身边，我多想再听听您的教诲！
