有趣或难忘的照片英语六年级作文【一】
妈妈开店了，刚开业，叔叔阿姨们就送来了好些盆景。门口和柜台上都摆上了盆景。
“妈妈，你这是开店，又不是建植物园，摆那么多的植物干吗？别的东西放哪啊？”我问妈妈，妈妈微笑着说：“你可别小看了它们，这些植物的作用可大着呢！”“不就是能净化空气吗？就算没有植物，这也还有氧气呀，植物哪有这么大作用。”我疑惑的说，植物能制造氧气，净化空气，人和动物谁都离不开它们，离开了它们都不能生存。”人或动物离开植物后不能生存？为什么人或动物离开植物后不能生存？我半信半疑。决定做几个小实验来证明这个问题。
星期天，我从小区花坛里抓来两只知了。这两只可怜的小知了即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着，圆溜溜的小眼睛瞪着我。我把第一只小知了放在一个小瓶子里，用瓶盖封得严严实实的，生怕瓶里的空气与外界的空气相通。我仔细地观察着，只见小知了沿着壁，绕着缸底快速地向前窜。咦，小知了不是活得好好的吗？难道妈妈说的不是真的？可是，又过几分钟，只见小知了绕圈的速度越来越慢，直到停滞不前，奄奄一息的样子。我马上把瓶盖打开，把第一只小知了放出来，放进第二只小知了，又放入了一点点小植物。然后轻轻盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打矿泉水瓶，只见小知了惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送动物所需要的氧气。
这使我想起了我们老家附近一个印染厂。那儿的空气里到处弥漫着一股哝哝的灰尘味，熏得我直咳嗽。使我感到十分难受。而我们老家屋后的一片竹林，那是一个空气新鲜的地方，我感觉极为清爽。这种感觉人人都有过，而这证明了植物可以净化空气，使人呼吸顺畅。
这两个例子证明，人类和动物的生存与植物有密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢？我来到图书馆去查阅了许多的科技书籍，还到网上查询，总结出以下几点：
①人必须依靠植物提供氧气，只有植物才能制造氧气。如果说一个人几天不吃饭、几天不喝水且有一息尚存的话，没有氧气几分钟就可能性命难保，氧气可是人生命活动的.第一需要呀！一个成年人每天呼吸约2万多次，吸入氧气0.75千克，呼出二氧化碳0.9千克。
②动物与植物的呼吸，物质的燃烧，也都要消耗氧气，释放二氧化碳。这样一来，空气中的氧气不就一天天减少么？不！天地间之所以没有产生过这种危机，就是因为植物既是天然氧气“制造厂”，又是二氧化碳的“广阔市场有人做过统计，1公顷阔叶林，在生长季节每天能制造氧气750千克，吃掉二氧化碳1000千克。所以算起来，只要有10万平方米的林木，就可以供给一个人氧气的需要量，并把呼出的二氧化碳吸收掉。因为有植物源源不断地补充氧气，空气中的氧气才能保持基本恒定。相反，如果没有植物，地球上的氧气只要500年左右的时间既可以用完。
所以，人类和动物要想能够维持生命，离不开氧气，而氧气必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。让我们从现在开始，保护植物，保护地球。
有趣或难忘的照片英语六年级作文【二】
我们迈着轻盈的步子有说有笑的走进了美丽的展茅干施岙。一眼望去，田野里有翠绿的小青菜、有金黄色的小麦、还有……一棵棵大树上结满了果实，仿佛一盏盏小灯笼挂在枝头，向我们诉说丰收的喜悦。瞧，池塘里还游着几只灰白相间的鸭子，好像在欢迎我们的到来。
这里不仅景色很美，还是一个锻炼我们烧菜能力的平台呢！我们在这里将要面临一个大挑战——自己烧菜，这可是我们头一回哦！同学们都跃跃欲试，走到指定小组的灶前，我们加了好多柴火，一切准备就绪。我要烧卷心菜炒年糕。“先倒油，等油锅热了再放菜。”我的脑海里想起妈妈教我的做菜方法。不料，油一到锅里就噼里啪啦的沸腾起来，吓的我只能小心翼翼的把菜倒入锅里，赶紧翻炒一下，我笨拙的\'拿起锅铲，一会儿把菜炒出了外面，一会儿一不小心多加了酱油，真可谓“漏洞百出”。正当我把年糕放下去时，柴烧完了。我们又手忙脚乱的添柴，我被燃起来的烟熏得直用手扇，眼睛都快睁不开了。居然锅里的年糕也跟我过不去，一个个像大懒虫似的黏在锅底下不肯起来了，我只好皱着眉头，一边铲着锅底的年糕，一边继续放调料，经过我和组员们的努力，这道传说中的“黑暗料理”终于在狼狈不堪中出炉了！
自己煮的菜虽然咸淡控制的不好，我们却仿佛在吃天外美食一样，因为这是我们亲手做的菜。这真是一次有趣又难忘的秋游啊！
有趣或难忘的照片英语六年级作文【三】
在青岛游玩的日子我照了好几十张照片，最让我难忘的海是我和大海的合影，每当我看到它，就让我想起了那一天在大海观景的情景。
早晨的海是寂静的。我一个人独自来到海边，一阵凉风吹过，海面荡起了波纹。六点钟左右，海面上升起了红红的太阳，一缕缕灿烂的阳光照到海面上，海面被映的红红的。不一会儿，起雾了。海躲在雾的后面和我捉起了谜藏，看不清哪里是雾哪里是海。雾来得快散得也快。只一会儿的功夫，雾已经没了踪影。我走进海水里，脚下有滑滑的石头，石头下面还藏着正在晨练的小宝贝呢！小鱼从你身边游过，时不时挠挠我的小脚丫，真痒！
中午的海是热闹的，阳光洒满了整个大海，海水非常热乎，如果这时你到海水中泡个澡真是太舒服了。最引人注目的是两个小男孩，他们在岩石边上一起一伏，一上一下的跳着。一个在深呼吸，一个在练习游泳。第一个孩子一下子扑入水中，不见了身影，第二个孩子也紧随其后。不一会儿在远处出现了他们的身影，多向两条自由自在的.小鱼呀！到了海边，两个人挤眉弄眼，别提多开心了。
黄昏的大海是迷人的。只见水天相接的地方一轮月亮升上了天空。太阳公公好像也舍不得离开这个迷人澎湃的大海，在天边又待了一小会儿。晚上海里只倒挂着月亮的身影，一阵微风吹过，海面波光粼粼，闪烁着银色的光芒。坐在软软的沙滩上，向天空望去，天空像一个盛满珍宝的黑色的大盘，在海里也有同样的美景。晚上的海真美呀！
我爱迷人的大海，我爱这一望无际的大海。那段日子让我回味无穷，我将永远珍藏这些照片。
有趣或难忘的照片英语六年级作文【四】
我相信，在这么多年中，你一定会有很多张照片，但许多人把照片洗出来后就随处乱扔，从来不整理好，放好。那么，当你再一次拿起那张照片的时候，你还会记得这张照片是在哪里拍的吗？你还会想起是在哪个季节拍的吗？……下面就由我先来说一说吧！
我记得，这张照片是在去年秋天时拍的，当时我和爸爸、妈妈还有舅舅、妹妹等七八个人一起去大香林玩。当时的桂花开的正艳，香气浓烈，我和爸爸看见了一棵全是桂花的桂花树突然，有个叔叔提出了一个“好”建议：我们来摇桂花树吧！把它做成桂花糕、桂花糖大家一起吃，我们一致同意。我和爸爸分在一起，随着一声开始，我便马上拿起两把雨伞放在下面，爸爸和我抱着桂花树使出了吃奶得劲左右、前后摇晃，一朵朵桂花掉下来，掉在我们的身上，掉在我们的头上，掉在我们的心里；这时我突然想到了五年级学到过的——《桂花雨》。文中的小主人公的妈妈在自家的后院里种了一棵桂花树，到了桂花开放的秋天，快到下雨的时候，她妈妈就要摇桂花，小主人公就在下面接、捡着桂花，最后大家弄得满身都是桂花，我想我再过一会儿也要变成那样了。就在这时，一个不知名的小东西极速闪过，我扭身一看，嘿，原来是舅舅按下了快门，把我和爸爸的照片存进了他的照相机里，我咋一看，照片中的我可比爸爸逊色多了呀，太可恶了，故意在趁人不备的时候干坏事。我对舅舅说：“不行，再来一张，再来一张。”在我的死磨硬缠下，舅舅只好同意了，我急忙跑到爸爸身边，装样子在哪里捡桂花，舅舅一拍好，我就跑过去看。
看，这张照片可比原先那张好看多了，于是我马上抢过照相机把原来那张删了，余下的一张我跑过去让舅舅洗了出来，放进了我的相册里。
看，多有趣，你也来试着写写看吧！
有趣或难忘的照片英语六年级作文【五】
在博览会上，我看到了许许多多各种各样的奇蔬怪果，有像小南瓜一样大的红红的辣椒,像小房子一样大的绿绿的西瓜， 像葫芦一样大的黑紫的茄子，还有各种蔬菜做成的长龙，西红柿做成的柱子，菜花做成的“老树新姿”，连西游记里传说的人参果都有呢！直看得我眼花缭乱，惊得我嘴巴都合不拢了。
瞧！这是一种奇形怪状的瓜，大大的脑袋，瘦小的身子，披着凹凸不平的.黑外衣，吊在搭起的架子上，远远看上去就像一个个垂着的黑沙袋。这绿色长廊足有五十多米呢。听导游说它是最新培育出来的，它的种子还到外星球上去旅游了一番呢。这种瓜，在别的地方是没有的，因为它是特制的，它不是生长在土里，而是生长在特制的水里----营养液里。在这种营养液里生长的瓜，一棵就能结两千多个瓜呢！我一走进来，就被它吸引住了。我真想摸摸他，可它挂得太高了，我就踮起脚伸出手，可还是差一截子，于是我又跳了几跳，还是够不到，这时爸爸趁机用照相机把我的样子拍了下来。那样子，真可笑。
那天我们还观赏了结上千个果子的西红柿树，千奇百怪的蔬菜品种，让我边看边惊叹，现在的科技真是发达啊！可真是大开了眼界！
我喜欢这张照片，它将永远留在我的记忆里。
