感动忘不了的人作文400字【一】
在2013感动中国中，有许许多多的人令我感动，他们的身上都具有十分完美的品质，我也以他们是中国人为自豪!尤其是她，用自己的力量把一条鲜红的生命转化为另一种东西的可亲可爱的小女孩，更是令我感动的热泪盈眶。
她是一个很优秀的孩子，是一个品学兼优的好学生，深受老师和家长的喜爱。但是，命运终究无情的向她伸出了残酷的双手，12岁，正是一个人最最纯真，最最完美的时候，可她却传染上了一种很奇怪的病。她本身是能够高高的站在学校的领奖台上或是什么风光的地方，而此刻她却永远的躺在了病床上，她是优秀的，亦是可怜的。
尽管这样，坚强的她却并没有被病魔所吓倒，这一点是和我有着很大的不同的。我的胆子很小，而她在死亡的病床上却能够勇敢的唱出令所有中国人骄傲自豪的歌曲;在哪怕很小的一些困难的面前，我都会懦弱的低下头，而她却敢与病魔作斗争;我很自私，遇到危险的时候首先想到的是自己，而置他人于不顾;但她却能够牺牲她自己的生命去挽救一个与她毫不相***异地男孩!她和我一切的一切都是那么的不一样，和她比起来，我是那么的懦弱，那么的渺小。虽然她还只是一个孩子，但是她那种大无畏的精神却能够让许许多多的大人所敬佩，也更值得我们这些和她同龄的孩子永远的向她学习!
正如感动中国颁奖词中所说的那样：虽然她死了，但是她却把自己的生命转化为了另一种东西，她的生命和那个孩子的生命结合在了一齐。她的人死了，但是她的精神永存，她的名字会被亿亿万万中华儿女永远的记住!
她叫何XX，一个振奋人心的全世界最最响亮的名字!
感动忘不了的人作文400字【二】
花朵是辛勤的园丁培育的，禾苗是阳光雨露滋润的。学生是老师教育的。然而，我的老师却让我深受感动。
记得有一次，一天中午，我们班上的一个同学因事没有去吃饭，老师知道了，立即去食堂打菜，端到那个同学面前，递给她筷子说：“吃吧，别饿着了。”那个女生看着周围的眼睛，不好意思吃，老师又对她说：“快点吃吧，别饿坏了身体。”那个女生还是不肯吃，老师又劝说了一番，那个女生对老师说：“老师我不饿。”最后老师无可奈何的走了。
人人都应该为自己的身体着想，而我的老师却是为他人着想。
我清清楚楚地记得那个晚上。晚自习的时候，老师来到教室，我们从老师的脸色上可以看出老师在忍着什么痛，皱紧了眉头，咬紧了牙关。老师给我们讲课的时候，时不时的捂着肚子的左侧，并且时不时得咳嗽几声，但老师仍然坚持给我们上课。下课后听同学说才知道老师的伤口发炎了。
老师像我们的父母一样教育我们，老师的话语和行动深深地打动了我。老师心里有别人，替他人着想。如果所有老师都像我的老师一样，那该多好啊！
就是我的语文老师，让我深受感动。
感动忘不了的人作文400字【三】
在我的心中，一直有一位榜样，他叫XXX。在班上，同学们都因为他胖胖的体型，笨拙的动作而嘲笑，排斥他，我也一样，每当看到他跑步东摇西摆的样子，看到他说话时结结巴巴的样子，总会和大伙一起狂笑不止。直到发生了那一件事，改变了我对他的看法……
酷暑难奈，太阳明晃晃地刺得人睁不开眼。语文课刚开始，一位同学突然举起手：“老师，我……”话音未落，他就俯下身吐了。面对这突如其来的事件，大家都显得惊慌失措，教室里顿时成了一锅粥：同学们有的用手捏住鼻子，有的用手不停地扇鼻子，有的幸灾乐祸，故意做出也想吐的样子，还有的竟然跑过去看……
老师赶紧叫班长带他去医务室检查。
教室里立刻弥漫着一股浊臭，让人想马上逃离开去。这时，只见一个胖胖的身影跑进教室，是XXX！他气喘嘘嘘地走过我身边，手上的拖把还滴着水珠，额头上也冒出细密的汗珠。谁也不知道他是什么时候出去的。同学们自动给他让出一条路来，只见他来到“案发现场”，用拖把小心翼翼地把那摊恶心的东西拢到一块儿，吃力地弓着腰保持拖把的稳定，慢慢的移动他那庞大的身躯，生怕脏东西到溅同学身上，又拿起后面的垃圾铲，把拖把整个托在上面，赶紧送了出去。地板一下子恢复了光彩，像初生婴儿粉嫩光泽的笑脸。我心里暗想：“哎呀！那么脏的东西，去拖什么拖呀，真傻！”
事后，我问朱林波：“你为什么要去拖哪个呢？这么脏！”“不，这没什么。”他摇摇头。我以为朱林波是一个贪慕虚荣的家伙，于是我又问他：“你这么做是为了得到老师的夸奖吧！”没想到他不但没有沾沾自喜，反而抓了抓头，一脸憨态地说：“我当时根本没想那么多，嘿嘿。”
从此，他热心助人的形象在我心中定格，我对他有了一份纯粹的敬佩之情。
看来，弗兰西斯·培根，说得没错：“行为与德性之美，永远胜于颜色与体型之美。”他真是我们的榜样！
