我与创文800字作文(创文作文800字初中水平)

我与创文800字作文(创文作文800字初中水平)

首页大全更新时间:2023-03-27 00:47:39
我与创文800字作文(创文作文800字初中水平)

我与创文800字作文【一】

每个人的学校生活都会有许多美好的回忆,每个人说起自己的同桌,都会有滔滔不绝的话。我也一样,每当我想起和同桌周峰之间的一件签合同的事,我就会情不自禁地笑出声来。

那是上学期的期末,学习很紧张,可是我的.同桌周峰就是紧张不起来,一天到晚总是嘻嘻哈哈的,常常找话题和我说话,我又不能不理他。但我的确害怕分散精力影响学习。于是我想了好几天终于想出了一个自认为不错的方法让周峰束手就擒。

那天早上,我早早地来到了学校,设计了一份“合同”,并且写了几条规定:第一,上课不准说话;第二,下课也不准说话;第三,如果非说话不可只能打手势,还是不准说话;第四,谁说话影响考试成绩谁负责。

一会儿周峰来了,还没等他反应过来,我就把准备好的“合同”亮了出来,并且很严肃地说:“以后不允许你和我说话,否则……”还没等我把话说完周峰一把抢过“合同”说:“什么呀?”“我写的合同呗!”他不禁笑了起来,“好啊,还跟我订合同,要做买卖呀!”我不由分说:“签字吧,什么都不要说了。”周峰溜一眼合同说:“好,签就签,不就不说话吗,还能把谁憋死不成?”于是我们当场签了合同,弄得满手墨水。周峰又看了一遍合同补充说:“再抄一份吧,防止假冒。”我们几乎同时说:“‘合同’生效了。”

签完合同我和周峰真的不说话了,第二天周峰向我借笔还用“哑语”,样子特别逗人。到了第三天我们都有点忍不住了,一上学,周峰冲我诡秘地一笑,然后就开了口:“天啦!我不行了,憋死我了,快把那份合同撕掉算了……”我坚持说:“不行,你还想上课说话啊,考不好你负责啊!”周峰耸了耸肩膀无言以对。

晚上我躺在床上,心想这个同桌好难对付,看来这份合同不灵,于是我又想了想,从床上爬起来把合同修改为“上课不许说话,下课可以说话”。第二天,我把修改后的合同交给周峰看,他边看边说:“嗯,这还差不多。”

后来我们彼此都遵守了修改后的合同,上课能认真听讲,真的不说话了,听课效果好极了。期末考试我们的学习成绩都提高了。这就是我和同桌的一段小故事,你觉得有趣吗?

我与创文800字作文【二】

上课时,他偷偷的给我提醒答案,下课时,他与我一起玩耍,上学时,我们一起回家,伤心时,她是我倾诉的小帮手,可是我们却因为一事,而闹成矛盾。

一个晨间早读,他向我借了一本漫画书,我叫他明天一定要还给我,他嬉皮笑脸满口答应看着他在坐位上笑得前仰后翻,我就没再去打扰她了,第二天早上回来时他借的书已经早早的放在了我的桌子上,我十分满意,准备好好夸奖他一番,我把书和书包都放到了该放的位置,就拿起书随意翻了几下,可没想到我的宝贝书居然一页少了一半,我生气极了,问他为什么要这样做?他却一脸毫不知情,一副无辜的样子,我在心里下定决心,再也不理他了!哼!

干什么事都少了他的陪伴,我觉得十分不习惯,可是他弄坏了我的宝贝书啊,她每次都路过我身旁总是觉得她急匆匆的,我也没有太在意。

有一次上美术课,我们班有名的“榴莲大王”给我塞了一张纸条,上面写满了,对不起,我下课之后找到他说榴莲大王是怎么一回事?他吞吞吐吐的说对不起,其实你的书是我弄坏的,那天我没注意,一不小心踩到它才能坏的,我愣住了,跑到同桌旁边说对不起,是我错怪你了,他脸上的乌云瞬间消失不见,于是他原谅了我。

如果说友谊是一条小船,那我就是它的船长,驾驶着它交了更多好朋友。

我与创文800字作文【三】

今天的我已经长大,但童话还是在我身边和我一同成长。

在童话书中,我感动于灰姑娘的善良,也愿灰姑娘的水晶鞋可以帮助世界上所有的有情人终成眷属。还有我也认识到了卖火柴的小女孩,她的生活很苦,冰雪的无情和冰冷让人害怕。我怕我会和她一样,在童话书中,我也看到海的女儿的优美歌声,看着她变成了泡沫,我为他而心疼伤心。我怕有时自己的一个小小的谎言会让我的鼻子变长,也希望丑小鸭快快变成美丽的天鹅,不用在受别人的嘲讽。

我感动童话大师让我知道了什么是善、什么恶,什么是美,还有什么是丑。我进入书中去和童话约会,睡觉时,童话又来拜访我。童话还给了我一片美丽而生动的天空,让我的想象在那片天空中飞翔。我的童年中,童话与我共同成长。所以我的童年因童话而十分快乐。

童话是我的好朋友,也是我的心灵归所。童话的一词一句都像阳光一样,让我的.生活装点的五彩斑斓。

童话是童年的第一份礼物,也是一个我心灵对接。童话为我点亮了心中的灯。

我与创文800字作文【四】

早上阳光明媚,潮气蓬勃,我的心情就像这天气一样好,我一边吹着口哨,一边蹦蹦跳跳走向学校,却不知有一件麻烦正在向我靠近。

来到学校后,我开始整理书包里的上课用品!突然发现——我居然没带钢笔!心里顿时忐忑不安。怀里像揣了只不安分的兔子。“咦”我灵机一动。我可以向同桌借呀!可又转念一想,同桌的脾气如此暴躁,能说得通吗?所以,我便先用温和的语气对她说:“亲爱的同桌,你可以把你刚笔借我用一下吗?“当然不可以呀!”她毫不犹豫的对我说。我心中不满,一下子把他其中一支钢笔夺了过来。她看见了,特别生气的对我吼道:“谁允许你拿我的钢笔了,快点还我!”“哼,你不同意我借,我能随便抢吗?”“你…你…”同桌生气的说不出话来,“你什么你,有本事来抢呀,来呀!”我挑衅的说道。她气愤的说:“你再不还我,我就要告老师了。”“老师,老师在吗?哈哈,你有本事去告呀!”我耀武扬威的说道。这时,我感觉到我的肩膀被拍了一下,我一回头,原来是那气势雄厚的班主任在俯视着我。我大惊失色,急忙向老师解释…可是解释终归打败不了“眼见为实”。

最终,我以“站立”的姿态上了一节课,可我的`同桌却以得瑟的神情望了我一节课。

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