初一英语的第二课作文【一】
堂堂的水族总督要与名不见经传的兔子赛跑，这消息一经传出立即产生轰动。大家各抒已见，都认为乌龟不自量力，谁不知道兔子的善跑呢？
比赛开始了，裁判员一声令下，乌龟和兔子各向前跑去，观众们纷纷奔到终点等着看乌龟出丑。
可是出人意料，人们看见乌龟迈着步子慢吞吞走来，居然又让它先到达终点，过了好一会儿，才看见兔子急急忙忙奔来。
“怎么搞的.，你又半路睡觉去了？怎么输得这么惨？”观众们大惑不解纷纷质问。
“没有呀，我一直跑着呢，”兔子气喘虚虚直摇头：“你们可都看见我满头大汗，我跑着跑着不知不觉就落后了，这龟总督真是厉害，我实在跑不过它！”
这下大家信服了，连兔子那样的机灵鬼都甘拜下风，谁还敢小瞧龟总督！从此乌龟更负盛名，它成了名附其实的赛跑冠军！
这是什么原因呀？谁也不清楚，只有兔子心知肚明：乌龟算什么冠军，跟蜗牛比去吧！可又不得不让着它——人家现在是水族总督！
初一英语的第二课作文【二】
首先我们要寻找空气，我们到哪里去寻找空气呢?对了，我们用有氧份的矿物质进行化学分解，生成氧气，这样月球上就有氧气了，够人们呼吸了。
接着我们利用月球上的风开始发电，有了电我们就可以对月球进行进一步的开发和改造。月球上不是有许多环行山吗?太空里下雨时环行山里不是有许多水吗?我们利用电能将水净化变成饮用水。
然后，我们在月球上种植花、草、树、木和粮食，使月球变成美丽的花园，月球上是有土的，我们运用地球上的种子培育植物，使月球上有更多的空气。
有了空气、水、阳光、电能等等作为基本生存条件，把月球作为我们人类第二故乡的愿望将会实现了!不过我们还要继续努力，合理开发利用，注意生态平衡，使月球上的物产更加丰富，让我们的第二故乡变得更加美好!
初一英语的第二课作文【三】
我想和大家分享一下感受，我看到与学到什么。
首先，我看到了很多五颜六色的伞，看到了很多刀和剑，还看到了踩着玻璃下面的“运河”。
我终于知道了古代的伞是怎么做成的？而且花纹很漂亮。古代的伞和现代的伞打开也是有区别的，现在的伞只要一点击按钮就可以打开，而古代我看到的伞是没有按钮开关的，直接用手拉开的。而且我知道了刀的用途，可以用来日常的生活工具，比如切菜，比如***猪等。但是古代的刀和剑是用来作为防身和打仗。而且每个年代的刀和剑都不一样，同时在古代，佩戴的剑不一样，也是有身份和地位的象征。还有我知道杭州有个有名的张小泉，他制造的剪刀是很知名的，还出口国外呢。
其次，我还知道了在杭州有一条很有名的运河，南起杭州，北到北京。就在我家附近，我记得小时候妈妈还经常去运河旁边跑步呢。在古代，运河主要的作用是方便输送南方的粮草到北方，因为南方物产比较丰富，也是促进了南北的经济交流，不过这是妈妈告诉我的。
通过这次的参观学习，让我知道了其实古代的.人民是很厉害的，因为可以让我们的雨伞那么精美，还有能开凿那么大的运河。还有看到了古代的人民的匠心精神。我觉得我们要学习古代的人民的勤奋和持之以恒的努力，还有他们的创新精神。
