养马岛一日游作文一年级【一】
秋天，田野里热闹非凡，有沉甸甸的谷子，长满“胡子”的玉米，别忘了，还有洁白的棉花，似白云，如雪花，多么美丽的景象啊! 不过你们仔细去看看，其实蜗牛也必不可少。
为了养蜗牛，我的胆子越来越大了，什么都敢摸。一天早晨，我在想一些问题，看起来很重要的。“要捉几只合适？一定得给它们一个漂亮的家。爱吃什么食物呢？……哦！一定要捉四只，不多不少，不会很挤，还有要给它们隔两天洗澡（在水里荡一荡），洗它们的‘家’，还有……”我不禁为自己的计划兴奋了起来。
好！开工了，我一手拿着盒子，一手在脏脏的土中翻来翻去，好多蜗牛呀！我松了口气，我挑了四只小小的蜗牛，你们看，好可爱呀！小脑门看着我，好像在说：“这儿是哪里？”我像妈妈一样养它们，还给它们起名字，3毫米的那只叫达尔文；5毫米的那只叫爱迪生；叫牛顿的那只有4毫米；最后一只叫法布尔的有7毫米。它们很调皮，故意不钻出来，我就打开盖子去看它们，它们就爬出来了。我也很调皮，让蜗牛爬墙比赛，结果是法布尔第一，达尔文走的路不一样；爱迪生没动；牛顿在法布尔身上，就像十二生肖里老鼠和牛都要第一。我想象蜗牛会画画，为什么呢？请你想一想。
我养蜗牛很快乐，但我没想到，好心情正在“晴转阵雨”。有一天早上起床后，忽然发现爱迪生不见了，我见盖子掀开着，生气地问爸爸（因为妈妈不会去动，她认为很恶心，甚至看都不想看的），可爸爸说他对天、地、云、风、我发誓，没打开过盖子。我好难过，叫到：“爱迪生，你给我回来！”我一屁股坐在沙发上想：我和蜗牛相处得那么好，怎么要丢了它呢？忽然，不知怎么的，我飞奔向田野……
养马岛一日游作文一年级【二】
我向科学老师申报在科学课上由我给同学们上蜗牛（一），所以我准备养蜗牛。
我找到一只塑料广口瓶，放进了一层粗沙，又在上面铺了一层潮湿的泥土，用剪刀在瓶盖上开了许多“小窗户”，蜗牛的家做好了。
可是让我发愁的是这几天天气晴朗，我一时找不到蜗牛。妈妈忽然想起以前每逢雨后，我家露台上就有蜗牛爬出来，于是就在露台上泼了几大盆水，果然，从 花盆底下冲出来两只蜗牛，我赶紧把它们捉了来，放在湿漉漉的洗衣板上。很快，蜗牛慢慢地伸出脑袋，露出了一对触角，四处张望，慢慢地沿着墙壁往上爬。我把 它挖了下来，蜗牛就一骨碌地把脑袋缩进壳里。
我把黄瓜切成薄片喂蜗牛，想观察一下蜗牛是怎样吃食物的。可是蜗牛趴在黄瓜上，看不出它在吃黄瓜。第二天，黄瓜最嫩的地方有了一个个洞。吃了两天的 黄瓜，我准备给它们换吃苹果，可是二天过去了，苹果还是纹丝不动，看来蜗牛不喜欢吃苹果。今天我给它们吃白菜叶，哈哈，白菜叶被吃得精光，现在蜗牛一定是 吃饱了，躲在壳里不肯出来了。我拿着放大镜观察蜗牛。呀，蜗牛拉大便啦！从蜗牛壳里拉出又细又长又黑的大便。
我还在土壤里发现了亮晶晶的黏液，我从网上了解到这是蜗牛体内分泌的一种黏液，有很多作用，比如爬行中蜗牛利用腹足分泌的黏液，可以避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足；同时黏液的湿滑性也有助蜗牛爬行。
观察蜗牛真是太有趣了！我想再去找些蜗牛来，等上课的时候，每组同学都有蜗牛可以观察了。
养马岛一日游作文一年级【三】
跨海大桥是去养马岛的必经之路，桥上有三根大柱子，还有许多彩灯。晚上，彩灯都亮起来了，美丽极了，它为人们照亮，保证人们的安全。天马广场中间矗立着一匹白马，前蹄抬起，像是要飞上天去，天马乃是养马岛的标志。还有人以为那是唐僧的白龙马呢!天马的旁边有秦始皇的雕像，他一手握着挂在腰间的宝剑，一手指向前方。样子可威武了。十二生肖的雕像活灵活现，栩栩如生。最好看的就是音乐喷泉了，随着音乐的高低起伏，水花的样子也不一样，有时像利剑一样直冲云霄，有时像绽开的花朵，还有时像天空下起了蒙蒙细雨，滴到你的脖子里痒痒的，真好玩。
海水浴场在夏天的时候就变成了欢乐的海洋，人们都爱去那，那里不但可以避暑，还是游泳休闲的好地方!
养马岛一日游作文一年级【四】
夏天，我和哥哥去小溪里捉来一些小鱼放在大水缸里，这些小鱼在水里快乐地游来游去。小鱼经常跃出水面，有的一跃跃出了水缸，成了小鸡们的“美味佳肴”。有的小鱼一跃又掉回了水缸，溅起了一朵朵美丽的小水花。
我和哥哥经常给小鱼喂食，有面包屑、米饭……小鱼见到食物，迅速地游过去，一口咬住食物，飞快地溜到一旁享受着可口的.“饭菜”。小鱼们在我和哥哥的精心照顾下，渐渐地长大了。可是有一天，我发现水缸里的鱼少了许多。“这是怎么回事呢？”我心里想着。我便把这件事告诉了哥哥，哥哥也感到很疑惑。
经过几天的观察，原来是邻居家的小花猫偷吃了鱼。小花猫偷吃了几条鱼后，敏捷地跑走了。真是太可恶了！我和哥哥想了一个好办法。从家里拿来了一张大网罩在大水缸上，这样小花猫就没办法偷吃鱼了。
每次到外婆家玩时，我都要看一看大小缸里那可爱的小鱼儿。
养马岛一日游作文一年级【五】
那是二年级第一学期自然课上，老师发给我们每人二只蜗牛，我高兴极了！到家以后赶紧为它们在鞋盒里安了家。
蜗牛长着一对长长的触角，就像两根通信带，用来互相交流。不仅这样，它那随身携带的房子——贝壳更是有趣，它就像一面盾牌，一直保护着蜗牛，不让它受一点点伤。
起初，它们在“院子”里仇恨地盯着我。我用手去轻轻地碰了一下它们的贝壳，它们赶紧把身子缩进贝壳里，瞅也不瞅我！
过了几天，它们的胆子大了。每当我把盒盖掀开的时候，它们都探出了头，看了看外面的世界。我见了自言自语道：“啊，它们终于肯动了！”接着，急忙把角落里的白菜放到它们面前，它们就大口大口津津有味地吃了起来。突然我把白菜换成了一堆泥土，放在了它们面前。它们的“眼睛”还真灵，转过头，慢悠悠地爬到别处去了。我又把那些白菜放回它们的面前，它们又大口大口悠闲自得地吃了起来。
又过了几天，它们的胆子越发大了。有时都敢爬上“墙壁”，准备“顶”开盒盖，去外面的世界玩一玩。突然，我发现它们爬过的地方总会留下一条亮晶晶的轨迹。我问了自然老师才知道，原来这是蜗牛分泌出来的一种液体，有助于它们的爬行，不让它们的皮肤磨伤。更有趣的是，它们的大便会变色。如果你给它们吃白菜的话，大便就会变成绿色；如果给它们吃胡萝卜的话，大便就会变成红色了！
我觉得养蜗牛是一件有趣的事，更是一件能让我懂得更多自然道理的事！
养马岛一日游作文一年级【六】
我的家乡在烟台，那里风景优美，物产丰富，是个美丽的地方。
烟台的美景有很多，但我最喜欢的还是养马岛，因为那里有一个即美丽又热闹的海滩。
每年夏天，养马岛的海里有许多的鱼、虾和螃蟹，海滩上有许多人，有的人拿着一根挂着肉肠的铁丝，准备去钓螃蟹；有的人脱了衣服，准备去游泳；有的人全身涂满金色的沙子，躺在沙滩上晒太阳；还有的人俯下身子去捡贝壳。因为有了这些人，养马岛才整天热热闹闹的。
每年冬天，我会从电视里看到被冰封住的养马岛，这时的养马岛一片洁白，海滩上有很多冰雕，听记者说，养马岛现在的游客比夏天还多呢！
美丽的养马岛，是我最喜欢的地方，随着祖国的发展，养马岛一定会变得更加美丽、更加富饶。
