今天,我读了一本名叫《奇妙的数王国》,这本书非常好看,讲了许多的数学童话,寓教于乐,能激发我们对数学的兴趣,里面的故事很有趣,也很搞笑。说了猴法官和熊警探联合破案,除暴安良,保护动物的故事,用智慧与狐狸等狡猾的动物轮番交战,最后以猴法官的机智勇敢而告终。
从这本书我懂得了:做班干部,一档尽到自己应该做的,不是拿权力来约束别人,要起带头作用。做一个品学兼优的.好孩子。
我最喜欢的汉字是“精”字,它有着丰富的内涵。比如“精明”,我希望我很聪明,与众不同;还有“精华”,我希望我吸收万物精华,取长补短。我还要尽力做一个完美的人,“精益求精”。
我喜欢的汉字还有很多。
比如“勤”——“勤劳”。我希望我是个勤劳的人,做什么事都吃得苦,不懒惰,有坚强的意志。
比如“舍”,我还要做一个舍己为人、舍近求远的人。不管自己,想着他人,心胸宽大;实现近的目标,更追求远方的`希望。
比如“诚”,做个诚恳的人,不说谎,心中有光明的方向。
我还喜欢“慧”。在我的心里有一片肥沃的土地,土地上长出了一片茂密的大森林。我想这就是“慧”字面的意思,考上理想的大学就需要这种智慧。
可是我想来想去,还是觉得“精”好。吸收万物精华,取长补短,这是我们现在必须做到的。
我喜欢“精”,我喜欢它的精华,更喜欢它积极向上的精神。
今天老师发给了我一本书,名字叫奇妙的`数王国我感到很高兴,因为我能读到好书了,这本书对我很有帮助。
这本书写了数字的力量是无穷的,我感受到了小强和小华的聪明和数字的奇妙的快乐,小强是个善于动脑筋的孩子,小华他很聪明还很善良,1司令很善良,2司令有终身报效数字王国的精神,0国王很热心还很善良,平行四边形家族有奉献的精神,它们很棒。
中汉字,特无双,播文明,传历史。
行草书,楷隶书,有古色,有古香。
字流畅,有特长,字成句,句成章。
式,特独创,齐工整,能简详。
因为前段时间学习了遨游汉字王国的单元,于是我们举行了一次有关汉字的活动,目的就是让同学们更加了解我们中国汉字。
首先我们阅读了两大板块的阅读材料,分别是“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”。然后我们自由组成了四人小组,还制定了学习计划。接着我们按原定计划开展了多姿多彩的活动。小卢搜集了汉字的起源的资料,还搜集了孩子的趣味故事;小崔搜集了书法家的故事和谐音歇后语。今天,我们班全体同学又开展了猜字谜、找错字、交流歇后语和书法比赛的活动。
在上述活动中,我觉得“硬笔书法比赛”活动最有意义了。书法比赛在梁老师的一声令下就开始了。同学们二话不说,埋头挥笔,全班鸦雀无声,只有“沙沙沙”的笔尖划过原稿纸的声音。我也不甘落后,迅速拿起我的专用笔,做到三个“一”,认真地书写。梁老师则在一旁用手机拍下我们一本正经,异常投入比赛的情景,我一笔一划地写着,决心要在书写比赛中获得一等奖。过了大概五分钟,我才写完第一首诗,这时我忍不住瞄了同学们一眼,这一瞄没关系,却瞄出了出乎意料的情景:同学们的腰板一个比一个挺得直,脸上的表情一个比一个严肃、认真,拿笔的手握笔握得一个比一个紧,生怕笔会掉下来,影响发挥……我心中暗暗喝彩:哇,好棒哦!不行,决不能长他人志气,灭自己威风,我也得加油!又过了四分钟后,我才终于完成了我的作品,我自豪地把精心书写的杰作加上去,并且发了个白日梦:“这一次的一等奖非我莫属!”下午结果揭晓了,可惜呀,我不能如愿以偿,只获得了二等奖,我不能如愿以偿,只获得了二等奖。下次再努力吧!
汉字是我们生活中不可缺少的一部分,瞧!街头的广告牌上,眼前的书籍上?都有汉字的足迹。我爱读书,我爱写作,我更爱中国的汉字!如果没有汉字,这一切又从何谈起?
今天,我看了《奇妙的数王国》这本书。里面有10篇故事,其中一篇叫奇妙的数王国,写的是小华和小强一起到数王国,他们和双数还有单数做了许多数学题,我真佩服小华和小强。
第二篇是猪八戒新传,讲的是猪八戒被孙悟空的怪题难住了。最后,悟空帮他解开了难题……
我喜欢这本书,从这本书中我了解数学的奥妙和学习数学的快乐,并且对数学会有更大的兴趣。
今天老师发给了我一本书,名字叫奇妙的数王国我感到很高兴,因为我能读到好书了,这本书对我很有帮助。
这本书写了数字的力量是无穷的,我感受到了小强和小华的聪明和数字的奇妙的快乐,小强是个善于动脑筋的孩子,小华他很聪明还很善良,1司令很善良,2司令有终身报效数字王国的精神,0国王很热心还很善良,平行四边形家族有奉献的精神,它们很棒。
今天,我读了一本名叫《奇妙的数王国》,这本书非常好看,讲了许多的数学童话,寓教于乐,能激发我们对数学的兴趣,里面的故事很有趣,也很搞笑。说了猴法官和熊警探联合破案,除暴安良,保护动物的故事,用智慧与狐狸等狡猾的动物轮番交战,最后以猴法官的机智勇敢而告终。
从这本书我懂得了:做班干部,一档尽到自己应该做的,不是拿权力来约束别人,要起带头作用。做一个品学兼优的好孩子。
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