写作文用的象征手法是怎么理解

写作文用的象征手法是怎么理解

首页大全更新时间:2023-03-22 15:17:37
写作文用的象征手法是怎么理解

写作文用的象征手法是怎么理解【一】

割稻,对我们的父母来说是一种农活,对我们来说是一种体验。

秋天一到,稻穗们就会在妈妈的怀抱中舞动,好像在说∶“你看,我多美。穿着金黄的衣服,像一位小公主。”说着,又随着秋风翩翩起舞。“该收割了,该收割了……”稻穗们不停的号召人们开工。人们又似乎明白了它们的用意,马不停蹄地赶往田边去。

“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓。”一阵悦耳的歌声,驱使我们赶快行动。我和爸妈本来是一致的,但是随着时光的流逝,我们的距离也越来越大。我的信心也逐渐消退,但是我一想到:刀不磨不亮,人不学不懂的格言,就马上信心满足。我实行了先观摩,后行动的方案。我走到妈妈跟前,仔细的观察着。我看见妈妈弯着腰,一手紧握镰刀,一手拿着稻穗,“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”地向前移动着。额头上的汗珠像断了线的珠子,不停地向下滴。哎,最后还是经过我多方了解,才知道秘诀的。

我亲自动手了。我一手紧握镰刀,一手戴上手套,扭了扭腰,便弯下割稻了。“嚓嚓嚓,嚓嚓嚓”,随着一阵歌声,一棵棵沉甸甸的稻穗唱完了人生的最后一支歌。哎呀,我的手好疼。拿下手套一看,手掌上有了老茧,我气呼呼地说:“我不干了。”。说着“啪”地坐在田埂上了。

我坐在田埂定睛看着远方,我看见漫山遍野一片金黄,沉甸甸的稻穗们像一群小朋友,聚在一起开生日派对;又像大海中的波浪。,稻穗们,你们具有黄金的特征,我以你们为傲。

写作文用的象征手法是怎么理解【二】

是谁在大漠中展示风采?是谁在骄阳下奋力伸展?是谁在寒风中屹立不倒?

只有胡杨。

春光遍野。胡杨在天地之间汲取灵气,日月之间汲取精华。他在为新一年的挑战做好准备,看:他的根奋力地向地下伸展,深深地植于大地体内,与大地合二为一;他舒服的沐浴着大漠给他送来的春风,接受春天的洗礼。在新的一年里他又将昂起他高傲的头颅与一切困难搏斗。他将延续那千年不倒的神话。

啊,胡杨树!你“活着昂首一千年”。

夏日如火。粗壮的胡杨树附着不可思议的遒劲的根须,那不屈不挠的枝条,奋力地向天空伸展。为了在烈日下生存,胡杨长出不同的叶子:大叶子能够吸收充足的阳光,小叶子能够减少水分的散失,叶片上还有一层抛光的蜡质能够锁住每一滴水分。试问:还有比胡杨更坚韧的树吗?在缺水的大漠中顽强的生长,在如火的骄阳下不屈的拼搏,在孤寂的环境中独自屹立。难道还有比胡杨更坚韧的树吗?

啊,胡杨树!论天地英雄“唯你独尊”。

秋风似刀。胡杨在如刀的漠风中勇敢抗争,尽显他的洒脱。粗壮的胡杨如古庙铜钟,让人难以合抱,挺拔的胡杨像千年佛塔,直冲云霄。那粗壮的老树,不及盈握的细枝,横斜逸出,杂芜而立!这是怎样的傲气,怎样的强劲,怎样的凄美?虽历经沧桑,但仍坚韧不拔。秋风一吹,秋霜一冻,胡杨树变得更加耀眼夺目,令人臣服。

啊,胡杨树!你是沙漠的脊梁,是“生命的颂歌”。

冬雪皑皑。漫长的冬季,那枯而不落,甚至是枯而不黄的胡杨成为了沙漠中一道迷人的景色。时光在他身上刻得痕,如战士赴战时受的伤。在严寒的隆冬中坚强屹立。他似苍龙,腾越沙漠;似金蛇,虬蟠狂舞;似猛虎,威慑乾坤。那气魄,那雄韵,那凝重,那震撼,横亘苍穹,排山倒海,浩浩荡荡。只有荒凉的沙漠,没有荒芜的人生,他在自己的土地上固守千年不变的信念。

啊,胡杨树!你是“顶天立地的铁汉子”。

“活着昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年,铮铮铁骨千年铸,不屈品质万年颂。”

写作文用的象征手法是怎么理解【三】

有人喜欢洁身自好的荷花;有人喜欢坚强不屈的松柏,有人喜欢凌霜盛开的菊花;有人喜欢雍容华贵的牡丹。而我确喜欢不畏严寒的梅花。

梅花一般在大雪纷飞的时候盛开,顶着寒冷刺骨的风,探出小脑袋,倔强的观望着咆哮的冬风。

一眨眼的时间已经过了许多年了,我再次站在了那记忆中的“小脑袋”前。那棵长在墙角里的梅花,如今,已经成了一个不畏严寒,傲雪挺立,坚强不屈的少女了。一朵朵红白相间的梅花在树上开放着,有红的,有白的,红的像天边的朝霞;白得宛如天仙下凡;小巧玲珑。有的含羞待放,有的笑逐颜开,美丽极了。和初见它时相比,变化实在太大了。

面对严寒的冬天,其他的花花草草都失去了往日的生机,变成了一个个缩头乌龟,可是只有梅花不受严寒的影响,在白雪皑皑的土地上迎风招展,舒展着白里透红,粉里透白的花朵,向人们展示着它的傲骨和不屈的精神。

想到这儿,不仅让我想起了环卫工人们。他们在夏天的时候顶着火辣辣的太阳,在路上、行人道上,渴了只能忍着;累了,只能躺在太阳下休息一会。在冬天工人们一大早就起来了,忍受着冬天的严寒,出去扫地,却拿着微薄的工资。

他们在恶劣的环境中,默默地奉献了自己的一生。难道这些环卫工人,不具备像梅花那样的精神吗?想着想着,一股对梅花的敬佩涌上心头。

写作文用的象征手法是怎么理解【四】

“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我喜欢宋代大诗人王安石的这首诗,我更爱我家门前的那株梅花,爱她坚强不屈的精神,爱她的高贵雅致的气质!

众所皆知每年春、夏、秋三个季节里,梅花和其他植物一样并没有什么出色之处,唯有到了寒风刺骨,冰天雪地的冬天,她那傲立在风雪中的坚强性格才会显露出来。

今年冬天,接二连三下了几场大雪。每当看到雪花飘舞,我就情不自禁的透过窗户向外张望,嗬!在我家门口的不远处,那几株不怕冷的梅花映日我的眼帘。那枝头上既有含苞欲放的花蕾,也有绽放的花朵。蜡黄的花瓣,淡黄的花蕊,雪花落在花瓣上,黄里带白,白里带黄,柔和的色彩美丽极了!看着看着我仿佛闻到了一阵沁人心脾的淡香。便不由自主的跑到外面,去近距离欣赏“雪地里那勇敢坚强的小仙女”。瞧,也许是为了迎接我的到来,她开得更加旺盛,更加灿烂了。看了许久我依依不舍地回家了。

夜幕降临,雪花飘飘,漫天飞舞,朦胧的灯光洒在梅花的梢头,更增添了几分清高。我想:在百花齐放、争奇斗艳的春天,人们根本不会注意到她的身影;而在这冰天雪地中,在其他花草全部都凋谢枯萎的时候,她却绽开了烂漫的花朵!所以梅花在我的心中是品性高洁的,她不随波逐流,不与百花一齐盛开在春天,宁愿成为冬天里的调味品。

我们默默地想:现在的我,应该像梅花一样,在艰难中奋斗、磨炼。只有这样,明天才能为祖国建,贡献出自己的力量!

写作文用的象征手法是怎么理解【五】

高洁的荷花,清雅的兰花,国色天香的牡丹……这些,我都喜欢,但是,我跟喜欢那默默无闻的小草。

它不像荷花,兰花,牡丹那样高贵,但他那无私的奉献精神,实在值得我们尊敬。

荷花要是没水,就会死亡;兰花要是被冰雪侵袭,就会死亡;牡丹要是没有了肥料,就会枯萎……然而小草,不管怎样,他依然生机勃勃,昂然挺立,即使是一场大火把它烧尽,过了几天也会长出来。

自古就有白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”来赞美小草,它无私奉献,不惜用自己来映衬鲜花,当人们赞扬鲜花时,又何曾记得那朴素的小草?若是没有小草的映衬,哪能有鲜花的美丽?我们就不能像小草学习么?有时,奉献要比索取快乐的多!!!

我爱那朴素,可爱的小草。

写作文用的象征手法是怎么理解【六】

打小,我妈就对我说:“鹏鹏,生你的时候就是昼夜平分、春暖花开的春分日,记得那天,阳光很美,微风夹杂者花香,从老远的地方飘过来。”

或许,我和春季就是有缘,大自然的鬼斧神工,总是在我生日那天就是百花齐放的日子,各种叫不出名字的花,各种不同种类,不同颜色的花争相开放。

之后,来到余高,度过我在余高的第一个生日之后,樱花节也随之而来。那美得让人窒息的樱花,再一次不禁让我回忆起我妈说的那一天生我的日子。

苍劲的枝干,直冲云霄,而粉嫩的花朵,娇小的,让人产生一种怜香惜玉之感的花儿,于枝干毫无生分的融合在了一起,真是自然的神来之笔。细细观察,小小的花儿之中,是娇弱的花蕊,黄色的花心,典雅的,如精巧的匠工小心翼翼地如雕琢玉石般细心地雕琢起来的花朵,别样诱人。而密密麻麻的花儿,一簇接着一簇,紧紧挨着的白色粉色的花儿,远处望去,如同一片白白的云般,不啻仙境,花儿组成的海,那一片花海中,褐色的粗粗的枝干挺立其中,俨然一位仙人,仙风道骨般远离俗世。

树上还有含苞待放的'花骨朵,还有一绽芬芳的花儿,五瓣淡雅的花,异常和谐地组合在一起,点缀在褐黑色的枝干上,如同一位严肃帝王身上的装饰品一般,即使艳丽,妖媚却仍掩饰不住帝王独属的那一份华贵、傲气的一面。

人们都说樱花如弱不禁风的女子一般,在春季里羞出女子的娇羞,清脆欲滴的美丽。然而只有真正知识樱花的人才知道,樱花本不是被世人所不知的像女子般的秀气,其实樱花是充斥者傲气,傲世百花的奇花,或许,许许多多的人们只知道,樱花是日本的国花,其实不然,樱花本是我国青藏高原上的高寒属的花,只是后来被带到了日本而已。樱花生长在青藏高原的高海拔地区,经受着严寒与缺氧的环境,由此可知,樱花和梅花是一样,一样在严寒中是不羁的。

樱花是仙人,是帝王,是不羁的灵魂。樱花的伟岸在于融洽的组合,看似不堪一击的花儿,却承载着不易屈服的灵魂,笔直褐黑色的枝干,伟岸的身体,海纳百川的大度,却是象征着那一份永远不屈服的精神。花儿,那傲立群芳的姿态,樱花只有你才拥有,不似莲花的娇弱,不似梅花的孤寂,不似牡丹的自负。只有樱花,柔弱不乏刚劲,艳丽不乏朴实。樱花,最美的是你,花海般的花儿,泰山般的躯干,一次又一次地映在了我的心头。樱花,你是刚性的男儿!激情的男儿!

写作文用的象征手法是怎么理解【七】

蜡烛,平凡常见。粗细不等,就一根圆柱体蜡油,里面躲着细细的线。它没有华丽的外表,没有漂亮的装饰。但是它有一颗温暖的心,在黑暗挥洒光明,给人们照亮前方的路。

记得有一次我在写作业时,窗外风雨大作,电闪雷鸣,整个世界都被笼罩在黑色的幕布中。忽然灯一闪,随即就停电了。家里漆黑一片,什么也看不见,作业也写不成了,我心急如焚。要知道作业写不好,第二天肯定会被老师痛批一顿。

这时爸爸来到我的房间,似乎看懂了我的心思,告诉我:“没事,会有办法的”。于是,爸爸下楼买了一支蜡烛回来了。他点燃了蜡烛,把它站在书桌前。烛光黄黄的,我呼出的气导致火苗微微摆动,心想这么暗能看清吗?哪知道它越烧越亮。蜡烛不停地烧着,我也不停地写着,生怕蜡烛烧完了,我还没写好。

时间一分一秒地过去,终于,我的作业写完了。我撑了个懒腰,看着还未烧尽的蜡烛,内心感动莫名。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬烧灰泪始干”。蜡烛它总是默默地燃烧自己,照亮他人。爸爸在他房间咳嗽了几声,我立即站起来,蜡烛快灭了,赶紧睡觉。

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