忘不了他作文100字左右【一】
??大家称赞他》扩写一天，张明高高兴兴地来到了学校，在图书馆里借了本书，他看也没看，就把书放到书包里，然后飞快地跑回家去了。他回到家，脱掉鞋，就翻开书包，把书拿出来一看，顿时他的眉毛拧成了一个疙瘩。原来那本书的封面有好几处都坏了，书里面有些页已经损坏，有的'还掉了下来，有的已经被撕开了大口子。张明心想：这书已经坏成这个样子，如果不补一补，肯定不行了，再看下去就会散架子的。于是，他从抽屉里拿出剪刀、透明胶布、橡皮和胶水。他先用剪刀剪下透明胶布，再用它把裂开的那些页粘好，再把书里掉下的页用胶水粘上，最后用橡皮把书上画的道道擦掉。他把书修补完后，心里美滋滋的，然后就看起书来。
第二天，当他把书送回学校图书馆的时候，旁边的同学们都说“张明，我们要向你学习，要爱护图书。”张明听了，不好意思地低下了头，脸红得象个苹果。
忘不了他作文100字左右【二】
“谁让你作业没做的！去，拿着书后边站着听课！”随着严厉的呵斥，我知道又有一个学生被训了。已经是第三个了。今天，老师非常生气，原因何在？只不过是因为铃声响后我们依然吵闹罢了。俗话说：“枪打出头鸟。”那三个倒霉孩子便被批评了。剩下没有被捉住的学生也只有胆战心惊的份了。
曾经，他说他是一个非常认真的人，他说他也是一个感情丰富的人，他说他获奖很多，他还说一件事要么就不做，要么就做好。我们认为他很“自恋”，很“自大”，很“强势”。 其实，我们并没有读懂他。那一次，他流泪了，哭得像个孩子。老脸纵横一把泪。自那次开始，我们才渐渐明白了他的良苦用心。
那是一个阳光明媚的下午，他的心情格外的好。那天有一个感恩报告团来到了学校。参加活动的对象是除了老师学生外，还有家长。他所带班里的家长早早地到齐了。他带着我们拿着凳子迅速坐到指定位置，等待着大会开始。
随着演讲者富有感染力的声音，活动慢慢进入了“感恩老师”这一环节。这时，演讲者要求每个班主任站在自己的学生面前，要求每个学生向他行礼。当我们向他深深鞠躬再抬起头时，分明看见他眼中饱含晶莹的泪花，他终究没能按捺住，滚烫的泪水慢慢流淌下来，划过他的脸颊落在了身上。我知道，那晶莹的泪光中写满了感动。
尽管他每天板着脸来上课，尽管他对我们很严厉，尽管他经常毫不留情，但我们依然不后悔当他的学生。
忘不了他作文100字左右【三】
人的一生有许许多多的记忆，他们就像是人生长河边一枚枚美丽的贝壳，而其中最美丽的就数那一枚了……
记得那是多年前的一个冬天，我还流着鼻涕跟小伙伴们一起玩泥巴，正当我嘻嘻哈哈玩闹的时候，我妈一手把我拎了回去。回到家她便指着一团毛球一样的东西对我说：“小兔崽子，以后不许你出去玩泥巴了，天天搞得那么脏，你以后就和它玩吧。”我一听顿时傻了眼，这个“毛球”就是我的玩伴？可能是我的'疑问让这小家伙感到不安了，他咿咿呀呀呀的从窝里蹒跚地走了出来。这是我才看清楚，原来是一只可爱的小狗，他一步步费力地走到我的脚下，用它那毛茸茸的小爪子轻轻的拨弄我的裤脚。我一把抱起它，看着他在半空中惊慌失措，我感到好笑，不由地逗弄起它来。我暗暗告诉自己：这将是我一辈子的伙伴，我要好好保护它……
光阴似箭，白驹过隙，一转眼三年就过去了，我慢慢长大，“毛球”也从当时的小家伙变成了一只高大威猛的大犬了。我们间的感情却一直未曾变淡，它还是喜欢跳到我的怀里撒娇。而我也总喜欢扯扯它的尾巴，虽然它每次都是一副不乐意的样子，但我却依旧我行我素，搞得他很长一段时间都在生我的闷气。后来还是在我的感情攻势下，和我重归于好，一如既往的与我亲昵。
可惜好景不长，每每当我思及于此的时候，都有一些羞愧，愤怒夹杂在胸腔里，拷问着我的良心……
那是“毛球”来我家之后的第四个年头，当时我们这个地方正在宣传预防狂犬病，大街小巷都贴满了告示：不许养狗，家里的狗要全部处理掉。为爸妈当时就想把“毛球”送人，结果为死活不愿，我舍不得它，不想把他送走。爸妈也没办法只好迁就我。正当我抱着侥幸心理的时候，居委会的人却来了，他们二话不说，拖着狗就走。直到现在我还记得“毛球”当时惊恐的眼神，那眼神仿佛在质问我：“主人，为什么他们要带我走？为什么你不保护我？”我没去看“毛球”是怎样被***的，因为我不敢，我不敢面对它。过了一下午，我才鼓起勇气去看看，而地上却只剩下一滩血迹和几根毛发……
那段记忆既美好又残忍，让我永远也忘却不了，它时刻提醒着我应该勇敢的承担属于自己的责任，而不是因为一时的逃避和任性让自己永远有一个无法弥补的遗憾。
