十种孤独作文素材【一】
今早醒来时天色就怪怪的，原本湛蓝的、有几片轻云偶尔飘过的天空，此时却被乌云拢聚的严严实实，一丝阳光都透不过。越到中午，天也就越黑。甚至连原本如绿色浪潮般的芦荡，也宛如被泼了墨般，黑的吓人。原本就烈的风也更变本加厉，让天也愈发的沉。
终于，灾难开始了。刚准备吃饭，可远处的滚滚雷声又逼的我跟爸放下了碗。忽的一道闪电劈了下来，那黑云也仿佛找到了发泄口，紧随其后把雨拨了下来。我跟爸怔住了，又焦急的望向鸭栏，生怕出一点事故。那鸭栏的每一次晃动，都牵动着我与父亲的心。可变故终究是出现了。一处鸭栏被吹开了。我猛地一蹬，从窝棚里蹿了出去，可还是晚了一步。鸭栏几乎被一阵风卷至天上！
惊恐的鸭子见没有束缚，也四散逃去了，爸身子一震，几乎要倒下。但突然间，耳边的呼呼风声、震耳雷声、杂乱雨声、惊惶鸭声都消失了；我只是锁定了一片鸭群，冲了上去。可它们全失控了！不论我如何呼喊，它们都是置之不理，只顾没头没脑地乱窜。
啊！脚！好疼！是什么？
我好想停下来。可是，停下来鸭子就没了；我不能停！不管了！跑着跑着，脸好像也被割破了。
我赶回了大部分鸭子，可是还有十几只没找到。雨也停了。父亲想让我歇息，可当务之急是找鸭子。我又一头扎进了芦荡里。
十种孤独作文素材【二】
仿佛上天是刻意的，一定要让杜小康经历磨难。而向他指出这一事实的没有别的，只是那一天所发生的事。
自他们父子俩离开自己家乡以来，可以说，这是天气最坏的一天了。从早晨开始，天空就有翻滚着的黑云，天是黑的，原来清澈透亮的河水也变得像墨一般黑，那边浓密的芦苇丛，仿佛也变成了一片黑海。一切，都是阴沉的。
中午快到了，杜小康将最后一把饲料投进鸭子群时，一切都有了变化。
杜小康的父亲杜雍和，为了维持生活，费尽千辛万苦借到了钱，买了五百多只鸭子，费尽心血照顾它们，将它们养得肥壮肥壮的。
不知怎的，暴风雨就这样来了。听那狂风的号叫，那暴雨的“哗哗”声，仿佛在宣泻着什么。
“哐啷！”鸭栏的风忽然被风刮得飞起，又重重地摔到地上，成为了两块木板。但现在根本不是考虑这些的时候，因为，鸭子分成了无数群，向不同的方向疯狂跑去。
杜雍和看到这一幕，心仿佛被万千根钢针狠狠扎了一下，随后大叫一声，就要跪坐在地上。
此刻，杜小康忘记了父亲，忘记了一切，他的心中只有一个念头追回鸭子！这念头如此坚定！
杜小康顶着狂风暴雨，追赶着一股鸭子。真是怪了，平时温顺、可爱、听话的小鸭子们，怎么会像发了狂似的跑个不停，还跑得飞快。
在鸭子们从杜小康视线中消失的前一刻，杜小康粗略看了一下，这股鸭子至少有六七十只。
鸭子们钻进了半人多高的芦苇丛，杜小康在心里叹了一口气，这就更难找了。杜小康陡然加快，他双手用尽全力，不断的向两边扒开芦苇，然后双脚好像就踩出了一条路。
没一会儿杜小康的手就伤痕累累。胳膊上、腿上、甚至脸上也布满了划痕，渗出了血丝。
毕竟，芦苇可不是柔软的草儿，头年的芦苇旧茬儿可硬了，又锋利。杜小康踩到了一块石头上，脚底被硌得生疼，一拐一拐的，可他仍然不愿意停，不抓住它们不罢休。
暴风雨虽然下得猛，但也为杜小康带来了好处，如果不是暴风雨将泥冲软，鸭子们跑过会留下脚印，或许杜小康早跟丢了。
暴风雨停了，就像一个爱玩的孩子，玩儿累了，该回家了。
杜雍和呆滞地看着儿子杜小康身上的伤痕，冻得发紫的嘴唇。
一片沉默。
仍然有十几只鸭没找回来。
杜雍和劝儿子说：“我去找吧，你累了，回去将炉火烧上，歇一会儿。”“不了，分头找吧，会快一些。”杜小康不甘而又倔强地说道。话音落下，又走了出去。
天渐渐昏暗了下来，又完全变黑。一只鸭子也没找到的杜雍和空手回到了自己的“家”。可是没有看到杜小康，就走出去，放开嗓子大喊，希望杜小康可以听到并回应，但并没有任何回应。
杜雍和着急了，朝着杜小康跑的方向追了出去。
杜小康终于找到了那十几只鸭子，这是一个好消息，可还有个坏消息，杜小康在芦苇丛中迷路了。
芦苇丛无边无际，一眼望不到头，根本找不到出路，仿佛走哪里都是一样的。
在追时，鸭子们又分散开了，带着他这儿追一下那儿追一下，就这样，杜小康迷失了方向。天也黑了，杜小康也慌了，开始大声呼喊父亲，可是又怎么能听到呢？
杜小康感觉很累，将一些芦苇轻轻踩倒，朝天躺了下去。而那十几只鸭子，在此时都安静了下来，紧挨在自己的主人身边。
杜小康也不知怎么，自己就哭了，流下了委屈的泪水。自己追了一天，身上有许多伤，非常疼。
天晴了。今夜的天空特别明亮，比任何一个夜晚多亮，亮得出奇。
杜小康肚子“咕咕”叫了起来，他懒得爬起来，就势用手在地上一抠，抠起几根芦苇根，放在嘴里嚼起来。
他想起离自己远去的母亲，想起了旧时的好朋友们，眼泪仿佛又要夺眶而出，但他忍住了。
那么一瞬间，他感觉自己长大了，也变了，变坚强了。
十种孤独作文素材【三】
天阴沉沉的，芦苇荡在天的映衬，如黑海一般，风如狂兽一般向我咬来，终于，暴风雨来了。雷声如万辆战车从天边滚来，天昏地暗，仿佛世界末日即将来临。
鸭栏在“嘎吱，嘎吱”地摇晃，雨打在我们身上，眼睛睁不开了，我们用力地拉着栏杆，最终还是被吹开了，鸭子们到处乱窜，突然心生恐惧，大喊“我的鸭子！”
心跳加快，眼前变得朦胧，慢慢变得漆黑，几乎快要晕倒了，突然儿子冲了出去，身影一点一点在芦苇荡中消失了。我在原地傻站了一会儿，内心十分茫然。过了一会儿清醒了一点，决定去找儿子。我冲向芦苇荡，轰隆隆的雷声中，我仓皇寻找。手不停地拨着眼前的芦苇，脸还是一次又一次地被割伤。踩在一根又一根的芦苇上，脚钻骨子里的痛。我一边找一边呐喊着鸭子。
找了许久，绝望从心眼里钻出。只能站在无助地呐喊，眼泪已遮盖住了视线，眼前黑乎乎一片，最终眼泪流干了，嗓子喊哑了，暴风雨将歇了。周围慢慢变得安静，突然听到微小的一声鸭叫，我恢复了清醒，从声音传来的位置跑去，扒开一层层芦苇，声音越来越清晰，我加快了速度，嘴中不住地呐喊。最终在那芦苇荡的尽头，找到了儿子。我激动地跳了过去，紧紧地抱着儿子，他已经没有力气叫我了，我抚摸着他那伤痕累累的脸，嘴中小声嘟哝着：“儿子，我的儿子！”
十种孤独作文素材【四】
（1）举例子。举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
运用举事例的说明方法说明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的适量性。
（2）引资料。为了使说明的内容更充实具体，可以引资料说明。引资料的范围很广，可以是经典著作，名家，公式定律，典故谚语等。
（3）作比较。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。
在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。
（4）列数据。为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数据的方法，以便读者理解。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字，也要有可靠的根据，并力求近似。
（5）分类别。将被说明的对象，按照一定的标准划分成不同的类别，一类一类地加以说明，这种说明方法，叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
（6）打比方。利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的`性状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。
（7）摹状貌。为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹状貌。
（8）下定义。用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示事物的本质，是科技说明文常用的方法。
下定义的时候，可以根据说明的目的需要，从不同的角度考虑。有的着重说明特性，如关于“人”的定义；有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义；有的既说明特性又说明作用，如关于“统筹方法”和“应用科学”的定义。
（9）作诠释。从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。
（10）画图表。为了把复杂的事物说清楚，还可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对有些事物解说更直接、更具体。
十种孤独作文素材【五】
①、举例子：通过举具体的实例对事物的特征，事理加以说明，从而使说明更具体，更有说服力。
②、分类别：对事物的特征，事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。
③、作比较：把XX和XX加以比较，突出强调了事物的特征或事理。
④、作诠释：对事物的特征，事理加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。
⑤、打比方：就是运用比喻把事物的特征说清楚。
⑥、摹状貌：对事物的特征加以形象化的描摹，使说明更具体形象。
⑦、下定义：用简明科学的语言对说明的对象或科学事理加以揭示，从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字：用具体的数据对事物的特征/事理加以说明，使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表：用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明，使说明更简明更直观。
⑩、引用说明：引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例；（作用同举例子）
B、引用具体的数据；（作用同列数字）
C、引用名言、格言、谚语；作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性。 （引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用。）
十种孤独作文素材【六】
。就是利用作品人物之间的.猜疑或误解，来激化矛盾，掀起波澜，不断推动情节的发展变化，最终释疑解扣。例如 彭荆风的《驿路梨花》，就是反复运用误会法来构思行文，文章围绕着小茅屋作为助人为乐这种精神产物所给予人们的方便和温暖，前后七写"助人为乐"，显示了人物群像的美好心灵。其间悬念迭起，巧设误会：第一次"我们"认为瑶族老人是小茅屋的"主人"，是误会；第二次"我们"和瑶族老人认为哈尼小姑娘是"主人"梨花，又是误会。梨花已嫁到山那边去了。由于巧置误会，悬念层叠，使文章回环曲折，波澜起伏，引人入胜，收到了极好的艺术效果。在一篇作品中，这几种为"曲"之法时常并不是孤立使用，有时交互错杂，更使文章异彩纷呈，让人目不暇接。我们若能仔细揣摩课文，并大胆尝试，定能不负努力，有所收效。误会法造成故事的悬念，使情节变得非常的有趣，因此，常为童话家所运用。著名的安徒生童话《丑小鸭》和马尔夏克的童话诗《笨耗子的故事》也都运用了误会法。"丑小鸭"误生在养鸭场里，于是，被大家误认为是一只"丑小鸭"，以至它命运多桀，一再被大家看不起。误会法形成了波澜起伏的故事情节，激起了读者对"丑小鸭"命运的同情和关注。而《笨耗子的故事》则让笨耗子误把声音甜美的大猫当作最合适的保姆，这一误会的最后结果可想而知。十种孤独作文素材【七】
朱自清先生的《背影》，用"我与父亲不相见以二年余了，我最不能忘记的是他的背影"，开篇点题，用最难忘怀的是父亲的"背影"，别开生面地表达了作者对父亲的绵绵情思。然后再细腻地叙写父亲的"背影"，抒发特定环境中的思想感情，取得了强烈的艺术效果。倒叙法的好处在于：一是可以引发思考，形成悬念，引起读者的阅读兴趣；二是便于作者调动情感，勾起对往事的深情回忆，更符合生活的真实。十种孤独作文素材【八】
杜小康在这里接受磨难，绝对是命中注定的。他万万没有想到，磨难，竟是，他和父亲精心照料，而长得如此肥硕的鸭子，肥美的鸭子。
那天一早，杜小康醒来，天就阴沉下来，四周一片黑暗，这是天气最恶劣的一天，往常也下暴雨，但今天不同。快到中午时，只见雷声大作，不一会儿就下起了大暴雨，顿时天昏地暗，都让杜小康觉得世界末日将要来临，风呼呼地刮着，芦苇都被风撅断了，发出了咔嚓咔嚓的响声。
这，便是磨难的开始，风还在不停地刮着，忽然，鸭栏被风吹开了，等父子俩反应过来，要去修复它时，已经迟了，一阵旋风，什么也没有了。他亲眼看到，鸭子被分成无数股，忽然不见了，他们俩几乎同时叫道：“我的鸭子”。父亲扑倒在地上。杜小康看见了，顾不上管父亲，朝一股鸭子追去。鸭子们好像在故意躲的`杜小康，疯狂逃窜，杜小刚紧跟着鸭子，芦苇挡住了他的去路，杜小康用手拨开，脸被芦苇划破了，不管，脚疼痛难忍，也不管，他大声呼唤着鸭子。：“鸭子，你在哪里？”他不知道平时那么听话的鸭子，今天一点也不听话，一直在乱跑。
暴风雨停了下来，可是鸭子依然不知去向。
伤痕累累的杜小康回到了窝棚，父亲让他先休息一会儿，再去找，杜小康不肯，又走了。
夜幕降临，父亲回到窝棚后，却找不到杜小康，便大声叫起来，杜小刚却听不到。
杜小康找到了鸭子，却迷路了，由于四周全是芦苇，他分不清方向，天已经很黑了，他大声呼喊，却无济于事。
他十分累，躺在芦苇上想休息一会儿。
鸭子，奇迹般地回来了。
他似乎闻到了羽毛的气味，他一歪头，羽毛就把他的头包围了起来，他哭了，他也搞不懂自己为什么哭。
天气转晴，天空变得十分明亮，杜小康从未见过如此蓝的天，如此明亮的月亮。
杜小康抠了几根又白又嫩的芦苇根，嚼了起来，望着如此蓝的天空，他想起了母亲，想起了家，想起了自己的朋友，那一刻，他感觉自己长大了，懂事了，是一个男子汉，一个坚强的男子汉。
