一年级上册作文春天到了【一】
坤姐：
很高兴收到你的书信!今年年初，我接连比赛，也没顾得上哥哥，多亏姐姐的照顾了!对于我问姐姐的话，是我的确着急，因为哥哥为我承受了那么多痛苦，受了那么多委屈，但哥哥却始终不去哭泣。谁说男生不许流泪?我看小新哥不是一般的坚强。
昨晚的比赛虽然只是一场友谊赛，但哥哥表现出来的精神丫头为之流泪。正如我说的，哥哥不仅仅是球场上的王子，也是球场上的英雄。他原本就有伤，而昨晚的比赛又使哥哥左手指断裂，我想这个姐姐一定不知道吧。比赛胜利后，这位王子就重重的倒在了场中央，当是我们都傻了，而哥哥却只说自己是上帝的使者，要坚强。当然我们只是再笑!
茜姐是个好女孩，我始终这么认为，只是哥哥的苦他不知道，当然坤姐也不明了，不过现在坤姐知道了吧，丫头拜托姐姐能多关心一下哥哥，他真得好不容易!
曾经听到哥哥夜晚一个人在天台大喊“活的好累”时，丫头的心都凉了，我想上帝不是有意折磨哥哥的，而是在给他锻炼的机会，对吗?
曾经有人问过我们，为什么我们对待他(指哥哥就像对待神灵一样?我们只说了一句话：“因为他本来就是一个神话，一个众人推崇的王子!”在丫头心中，哥哥永远是神圣的，永远是王宁的榜样!
让我们一起祝福哥哥吧，祝福这位上帝精选的使者。
宁
一年级上册作文春天到了【二】
亲爱的XX：
我叫高一楠，是油田第一小学二年级一班的男生，我喜欢看书、拼装玩具、打卡，看电影……
入学后的这两年，我感到非常幸福！一进入我们的校园，就能看到很多的果树，有柿子树、杏树、石榴树……每到收获节的时候同学们在一起品尝果实的香甜。最值得向往的就是我们那铺满塑胶的后操场，学校的运动会，军乐队的排练都会在这个场地上。我们的教室宽敞明亮，还可以看电影呢！我们的老师讲课非常好，对我们也很关心，她们喜欢二一班所有的孩子，我们也喜欢二一班所有的老师，在我的心目中他们都是最美丽的！我们的同学遵守纪律，不乱讲话，按照老师的要求认真完成作业。
一年级的六一开心快乐，二年级的六一更有意义：因为我们可以认识同龄的小同学，还可以伸出我们的援助之手帮助条件不如我们的小同学。非常高兴能认识你，我为你准备了一份礼物——原木铅笔，这种铅笔能帮助我们掌握正确的握笔姿势，对眼睛也很有好处，希望你收到我的礼物能喜欢。我们两个用相同的铅笔，希望我们能一起成长，一起努力，上课认真听讲，认真完成作业，养成良好的学习习惯，在我们共同努力下能取得更好的成绩！让我们一起快乐健康的成长吧！
祝愿我们的友谊地久天长！
此致
敬礼！
你的朋友：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
一年级上册作文春天到了【三】
盼来了!盼来了!冬爷爷真的来了!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了!小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说：“好!”
雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了?”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、红鼻子，
还有那小小的红嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕风吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么顽强，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀!
一年级上册作文春天到了【四】
亲爱的xx：
你好！
听妈妈说你摔伤了胳膊，现在怎么样了？我很惦念你，好想去珠海看看你，可惜还没有放假，你一定要好好养伤，早日康复。每当看到我们在幼儿园玩耍时的照片，就会回想起我们在幼儿园度过的美好时光，想起你甜甜的酒窝，你什么时侯能再来长春啊？我们还可以去不夜城玩。今年夏天由于去的时候时间匆忙，有些项目没有玩，下一次我们一定“不欢不归”，看电影、吃美食一样不能少哦！你送我的小兔子，特别可爱，我每晚都会搂着它睡觉，下次你回来时还要来我家住哦！我们还说悄悄话，让小兔子也听一听。时间过得真快啊！我们已经认识六年了，我总想，我们虽然不是亲姐妹，但却胜似亲姐妹，有你这个妹妹真幸福！
你在珠海还好吗？是不是也要期未考试了？你胳膊这样还能参加考试吗？你这个“女汉子”不要着急，养好伤是最重要的。以后要保护好自己，不要毛毛躁躁，注意安全。这次受伤吓坏阿姨了吧？可怜天下父母心，妈妈一定是最心疼的。你又是过敏体质，记得小时侯你感冒都不能随便吃药，这次怎么办呀？一定很疼，遭了不少罪吧？这次伤好了一定要长记性哦，最重要的就是安全！安全！安全！
我正在全力备战期末，我马虎的毛病还没改掉，我为此很苦恼。但我依然会努力，毕竟考试是检验我们学习成果的利器，我可以接受失败，但却不能原谅不曾努力过的自己。所以复习我是认真的，结果就不知道了。
寒假你能来长春吗？很想你，你要记得哦，无论你什么时候回来，长春这个城市，我的家就是你的家，寒假一定要回来哦！
祝：
早日康复，身体健康，笑口常开，学习进步！
你的好朋友：xxx
20xx年12月3日
一年级上册作文春天到了【五】
这篇课文，对于此年龄段的学生来说，存在相当难度。再加上篇幅较长，而且改编自外国文章，语言风格和叙事结构不同于母语课文，给教和学都增加了不少难度。
课文主要讲了两封信的故事。我让孩子们仔细读课文，可以在找到的句段旁写上批语，做上记号；同座的两位同学读完了，互相议一议，看看自己找的理由是否正确。让孩子们初步了解圈点批注的读书方法。同时鼓励孩子们只要用心读书，用心思考，用心体会，用心倾听就会有收获。还让同学们在第二封信中采用了分角色朗读，一人读妈妈想说给爸爸的话，一人读露西想说的话，这样孩子们就能深入文本，体会当时的情境，把露西当时写信的心情表达的更准确。最后，在出示阅读《信》这首诗时，孩子们从读中感悟可以给小鸟写信，可以给花儿写信，可以给云、树写，当然也可以自己给自己写信。从而告诉孩子们在生活中要用自己的眼睛看，脑筋想，用心去体会，创作与大家不一样的东西既是最好的也是最独特的，更是最有价值和个性的。
不足之处：课堂设计内容过多，不利于学生吸收；缺少“读”，孩子读得少；在课堂上没能教孩子书写。
在今后的教学中，要精简课堂，删繁就简，不要低估学生的能力。
一年级上册作文春天到了【六】
叮铃铃，下课铃响了，我们高高兴兴地向操场跑去。
小明和小红准备堆雪人。小明滚了一个小雪球，小红拿铲子铲了一堆雪，把小雪球放在雪堆的上面。小明说：“雪人不光要有雪，还要有各种各样的装饰物，比如眼睛和鼻子。”小红在一阶楼梯前找到了两个扣子，用来当作雪人的`眼睛;小明从一个角落里找到了一根胡萝卜，用来当雪人的鼻子。雪人打了个喷嚏说：“好冷呀!”小红把自己的帽子戴在雪人的头上当做雪人的帽子：小明在自己的裤兜里摸到一个扣子，用来当雪人衣服的扣子。雪人露出了满意的笑容。
一个雪人堆好了，小明和小红围着雪人又蹦又跳。这时，打了上课铃，大家都站好了队，只留下雪人在角落里说：“谢谢你们呀，好朋友们!”
一年级上册作文春天到了【七】
崔同学：
你好。
这次给你写信，我想向你推荐一个活动，名叫“七十二变我最棒”。
你知道吗，习惯是一种顽强的生命力，它可以主宰人的一生。我们班开展的“七十二变我最棒”活动，就是一个以培养好习惯，建立自律意识的活动。
三年级下学期，我们班同学在油田著名家庭教育专家沙老师的引领下，接受了“学生心智成长训练”。从那时起，我们通过“七十二变魔法表”，帮助自己建立一个又一个的好习惯。以前天天懒床的同学，早早起床了；以前衣来伸手，饭来张口的，现在天天能自己整理床铺；以前作业需要家长催促才肯写的同学，现在每天能独立按时完成作业了……怎么样，你是不是觉得很神奇呢？
下面就让我来告诉你怎么做吧。首先，你必须定好你最想养成的一个好习惯，然后坚持不懈的每天去完成。如果中途哪天失败了，你必须重新开始。就这样连续不断地坚持二十一天，你的这个好习惯就养成了！
这个学期初，我们班的墙壁上，设计了一个“七十二变我最棒”园地。我们班的同学每次养成一种好习惯，都能在这个园地上得到展示。在这个园地的中央，原本有一棵光秃秃的树干，我们建立的好习惯可以化作一片片绿叶。半个学期下来，这棵魔法树在我们全体同学的努力下已经枝繁叶茂了。每当我看见有一片树叶贴上去时，心里总会有说不出的欢乐和喜悦！
听了我的介绍，你是不是也想加入到我们的活动中来呢？那就赶快行动起来！播种一个行动，收获一种习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运！希望你也加入到我们的行动中来！
敬祝
健康快乐
xxx
12月19日
