make a snowman is fun的英语作文【一】
您好！
今天我想给您写一封信，说说我的心里话。
从上幼儿园算起有许多老师带过我,我从她们身上得到了许多教诲和关心，她们对我都很好，我也很喜欢她们，其中让我最喜欢的老师就是您，a老师。
您是从三年级起开始教我们的，已经教我们一年多了。您刚来我们班时，大家感觉您是一位漂亮、待人和气的大姐姐。您自我介绍说您是一位彝族姑娘，毕业于乐山师范学院，您的.到来让我们充满了好奇心。刚给我们上课时，您讲课的声间很小，坐在后排的同学有时都听不见。渐渐地我们和您熟悉了,您讲课的声音也放开了，尽管您的普通话不是很标准，但我们还是慢慢地喜欢上您。
我们喜欢您，是因为您做事认真，每个单元学完后，您会在黑板上板书您在课余时间精心准备的多音字，形近字，常用词组或者其它一些书本上没有的知识，您这样做是为了尽可能地拓宽我们的知识面。您不仅认真上课，还认真批改每一份作业，像您这样有敬业精神的老师并不多。
我们喜欢您，是因为您为人大方。当我们表现好时,您会自己掏钱为我们买奖品,有时是一枝自动铅笔，有时是一块漂亮的橡皮，或者是一个精致的记事本。每一件礼物我们都当成宝贝一样喜欢，因为它包含着您的鼓励和关爱。
我们喜欢您，是因为您赏识我们，尊重我们，您从不说带羞辱色彩的话语，要知道您的一个微不足道的鼓励，在我们的心中也会波澜起伏的。
我们喜欢您，是因为您有爱心，袁伟光同学生病住院，您自己掏钱买慰问品，带着我们几个同学到医院去看望他，把老师和同学的温暖送到他的手中，心中。
少年时光虽然短暂，但在这段成长旅途中，能遇到像您这样的老师我们真的感到很欣慰!
祝a老师身体健康！
20xx年3月24日
make a snowman is fun的英语作文【二】
每个孩子心中都有一个偶像。他们追逐着明星，梦想着成为其中的一员。看看那些年轻漂亮偶像，而且还有很多粉丝的喜爱，所以我梦想成为明星。如果我是明星，首先，我可以赚很多钱。有了这些钱，我可以让我的父母过上更好的`生活，回报他们的爱。最令人兴奋的是还会拥有很多一直支持我的粉丝。我能看到我的才华，我为自己感到骄傲。但是成为明星意味着失去了陪伴家人的时间。
make a snowman is fun的英语作文【三】
大雄回来后，多啦A梦问他你的样好像被人打过一样的？大雄大声的回答，“我被胖虎打了几拳后来又来了我的雪糕。多啦A梦大声的喊到胖虎这个小家伙尽然这样对带大雄，我觉不放过他。大雄说，“别，你不过他打的。”多啦A梦说，“不用怕，我用秘密武器来对副这个小东西胖虎。”大雄说，“什么秘密武器呢。”多啦A梦说，“我不告诉你听，我这个秘密武器如果告诉给您听你就会到胖虎家告诉胖虎听我们用了什么秘密武器的，他就会怎么躲避的，那他就会打败我们的，你想知道的块我打他的时候你就要看好呢。”大雄说，“不行，你不告诉我听的'话，我就不用你的就破秘密武器，他打死我的话我，不是我的事情，是您的事情。多啦A梦轻轻地后悔的说，“说就说，但是你不能说给那个胖虎小子听呀。”大雄高兴地说，“好吧。”多啦A梦轻轻地说，“我地秘密武器是影身卡片。”大雄好奇地大声说，“影身卡片。”多啦A梦，立刻捂住大雄地嘴巴，然后才放手。后来，大雄轻轻地说，“你要用影身卡片，影身卡片有什么用呢？”多啦A梦轻轻地说，“他是用来把自己地身子转眼间就变成了另一个地方。”大雄又说，“您用这个秘密武器也打不倒他地，不如我自己一个人去打倒他。”多啦A梦拉着他的手说，“不用心急，我还有技巧的。”大雄又高兴的回过来了说，“还有什么技巧呀？”多啦A梦说，“就是他找我的时候他的力气会慢慢的力气没有了，等他晕过去的时候我们就打他几拳，打到投降的时候才放过他就行了吗，真笨呀！”大雄还在想着怎么样才能打倒。
第二天的清早，多啦A梦和大雄拿着雪糕生气的走到胖虎家，胖虎刚刚出来倒垃圾了。胖虎见到了多啦A梦和大雄拿着雪糕生气的走过来，胖虎见到两个雪糕，口水都流了下来了。多啦A梦和大雄走过来时，胖虎都握着紧紧的拳头在准备着打多啦梦和大雄，想着抢两个大大的雪糕呢。当多啦A梦走过来 时胖虎一拳打过去了，突然间就影身了，哦原来是用了影身卡片了。胖虎还在原地看看大雄在那里，忽然，“轰”的一声，胖虎，他就倒下去了。原来，胖虎说：“别打了。”大雄说，“那你打我是你也不说一声别打了。”后来，胖虎说：“对不起，我以后也不会做这样地事情了。”后来胖虎和大雄做了好朋友了。
make a snowman is fun的英语作文【四】
Monday is a happy day for me. Because I can listen to the workman.
Thuesday is a happy day for me. After class, I can play with my friends outside. Sometimes, we are playing hide and seek, sometimes, we are playing badminton. The sun shins us. We’re feeling very happy and hot.
Wednesday is a happy day for me. I can help my mother cook supper. At evening, I’m writing some compositions.
Thursday and Friday are happy days for me. Because we have P.E lessons and English lessons.
Saturday is a busy day for me; I have English lessons, composition lessons and math lessons.
After Saturday, the Sunday is coming. On the Sunday morning, I’m going to learn English in my school. At Sunday’s afternoon, I’m go shopping with my presents.
I love Monday. I love Tuesday. I love Wednesday. I love Thursday. I love Friday. I love Saturday. I love Sunday. I love all days. All day are happy days for me. A happy week for me!
