今天早晨,我、妈妈和爸爸“三口之家”兴致勃勃地去天章塔游玩。
天章塔坐落在嵊州城关镇谢慕山山巅,俗称花田塔。她是我们嵊州的风水塔,据说,因为有了她,我们嵊州城关镇才邪气不侵、恶魔不入。她与西北方同样立在山巅上的艇湖塔遥相呼应。组成了嵊州一道美丽的风景线。
我们走在路上,谈着塔,望着塔,想着塔,十分开心。
走过一条条弯弯的小山路,爬过一座座光光的小山坡,我们出汗了,尤其是我的妈妈,气喘吁吁的,汗珠儿“巴哒——巴哒”往地上掉。我呢,也解开外衣,尽量让身体里的热气跑到外面来。还是爸爸有耐力,他倒大气不喘,大步大步地走,好象成心要把我们丢在后面似的。
没多久,我们终于来到天章塔下。
天章塔,真像一个历尽沧桑的老人,班斑驳驳的躯体,迎风抖擞的枯草,灰不溜秋的颜色,似乎向人们诉说着什么。可她倔强地毅然地挺立着,好象向人们诉说着不屈才能永存的真理!
天章塔是砖砌的楼阁式建筑,现在有六层,高达19米,平面是正六角形。底层的西面开着门,从第二层开始每层都设有门窗。爸爸告诉我说:“天章塔已经有几百年的历史了。你看,连塔顶也长出松树了!”我仰头一看,果然看见一颗松树,只见它“遒劲迎风立,临空现抖擞”。真让我肃然起敬!
望着天章塔,又回头看看山脚下一幢幢高耸入云的整齐的洋房,一排排各具特色的现代化的工厂,我懂得了一个道理:时代前进了,而前进的时代永远是历史的延续。天章塔是历史的见证,她告诉人们:不要忘记历史,更不要忘记现在;只有牢记历史,从历史里汲取教益,才能创造美好的未来。我们就是要在认识历史中为创造美好的未来而努力学习!
今天老师带领我们去青少年活动基地,在路上同学们七嘴八舌的在议论着一些关于科技馆的问题。路途比较近,我们走着走着就到了,同学们先去了厕所,然后飞快的来到了里面,进去后我们大家东瞧瞧西摸摸对里面的东西感到很是好奇,如:无形的力,心跳测量仪等一些科技产品。令我感到非常好玩又不容易理解现象的是:静电发生器。
静电发生器是:只要你把按钮打开,护罩里面的四根钢管就会在护罩之间产生一些电流,让我感到非常的新奇:为什么会这样呢?是什么样的科学道理呢?
于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白,突然我发现在机器旁有一段简介,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样开心。
快到晚上了,我们依依不舍的回到里学校里,我们真想再在里面呆上一小会,可是不行了,我们只好踏上了回归之路。
通过这次参观,我感受到了:在生活中我们要认真观察事物,这样我们才能发现和创造出科技产品。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。科学技术的发展,为我们的生活做出了巨大的贡献,让我们的国家变的更加的富强。我们要好好学习,好长大后为我们的祖国做贡献。
星期三下午,我们东方红小学的小记者跟着《安徽青年报》的叔叔阿姨们一起到铜陵博物馆参观,去感受青铜文化的魅力。
我们随着讲解员的解说,开始了一段难忘的青铜之旅。我们首先来到了瓷器展览区,这里的瓷器应有尽有,个个样式精美,外形独特。其中我印象最深的是瓷枕。瓷枕是中国古代瓷器造型中较为流行的一种,始于隋代,流行于唐代以后,开始作为的冥器,后来又作寝具和诊脉之用。有的瓷枕做成镂空状,可以降温散热。
接着,我们又来到了铜文化主题成列区、铜工艺品成列区,解说员阿姨告诉我们,铜陵有着三千多年的青铜文明史,我们的祖先早已在这里采铜、冶炼和铸钱了,汉代就在这时设立了铜官来管理了,铜陵是名副其实的“中国古铜都”。阿姨还说,铜的作用很多,被广泛地用于航天、电器、钱币、乐器等制造中。说着说着,我们来到了镇馆之宝——饕餮纹爵前,它是1983年在本地狮子山区西湖镇墩村出土,是铜陵,也是整个皖南地区迄今发现的年代最早的珍贵文物之一。饕餮纹爵上镌刻着精美的花纹,它的出现,说明铜陵在很早的时候就开始炼制铜器了。
最后,我们又去了木雕馆了,这里的木雕虽然不多,但足以让我们让大饱眼福。这些木雕有门窗、木撑、元宝……
不知不觉,我们参观完毕。在回去的路上,我依然沉浸在历史悠久的青铜文化中。
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
——题记
今天,我们怀着激动与紧张,投入了我们的母亲河——黄河的怀抱。黄河起源于青藏高原,源远流长,奔流不息,最后流入渤海。
我们乘气垫船在黄河游览。因为黄河流经黄土高原,所以脚下的黄河水十分浑浊,水中夹杂着许多泥沙,因此人们常说“跳进黄河也洗不清”。也许由于今年雨水较少的原因,现在的黄河水并不是波涛汹涌的,而是缓缓流淌着的,所以并没看见她传说中气势磅礴的面貌,也许因为她哺育了无数华夏儿女的原因,我们依旧能感受到她款款深情的另一面。当时炎帝黄帝就带领部落生活于黄河边,靠着黄河水过着男耕女织,其乐融融的部落生活。正因为有了她,才成就了我们千千万万的炎黄子孙。
从古至今无数诗人在黄河边吟诵她。我坐在船上望着眼前的黄河,脑海中不禁浮现出唐代诗人王之涣在黄河前吟诵“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”的画面。我仿佛看到黄河水奔腾而去流向白云的雄伟气势,体会到诗人对祖国大好河山的赞美与热爱。
黄河水退了变成了滩涂,涨潮就变成了河流。站在滩涂上朝远处望,浑浊的黄河水上架着一座宏伟的大桥,桥上无数车辆来来往往,疾驰而去。远处岸边的一排绿树成了天与黄河的分界线,浅蓝的天与黄黄的河水由一排绿树衔接而成,我吹着徐徐微风看着眼前壮丽的祖国山河,耳畔响起了《黄河大合唱》的旋律,浮现出无数战士们为了保卫祖国,抛头颅洒热血的壮烈场面,我体会到眼前的康平盛世来之不易,是无数爱国战士的英勇奋斗,壮烈牺牲换来的。今天的我站在黄河边,被当时战士们热血澎湃的激情所感染!为自己是炎黄子孙而骄傲!更感受到祖国未来的重任在我们身上,要为祖国的强大而努力,奋斗!
今天老师带领我们去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。
下午一点,我们坐车从学校出发差不多一个小时的车程来到了威海市科技馆,和同学们进馆时就感到了科技的力量,馆的骨架很美,体现了一种力学的魅力。随后,老师领我们参观了城市规划展厅,在展厅中大家观看了一个关于城市规划的短片,片中向我们介绍了威海的城市格局,不禁感觉到来到威海真是一种幸运。还观看拍岸的阵阵惊涛,踩着柔软的细细海沙,体会拂面的咸咸海风。
大约半个小时左右,老师带领我们去科学技术展厅老师推荐我们走一下“时光隧道”,我们进入了“时光隧道”,它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”。
此外,还有一些设备给人以感官的享受,例如:飞行器模拟器、虚拟水流墙、潜艇模拟驾驶器、听听动物的声音等展品。展厅内的4D特效影院,内有48个座位,能够让观众观看影片。
本次参观科技馆的.一次游历让我们感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们的心灵。我们什么时候都不能停止学习,要活到老学到老。
今天我和爸爸妈妈到重庆玩,坐了两个小时的公共汽车。在车上,我看见了许多美丽的景色,但没有心思去留恋它们,特别想早点到达重庆。
在重庆,有好多好多的游玩场所。在洋人街玩的秋千桥很好玩。秋千桥是由很多木棍连起来的\',两根木棍中间相隔大约有我的一大跨步远,秋千桥两边上方各有一根很粗的绳子,桥的下面是一点二米深的河水。我觉得一定是桥一晃一晃的,有点像秋千所以取名叫秋千桥吧!看着这秋千桥我就吵着要上去起。妈妈说:“要小心哦!”我一脚就踏了上去,妈妈紧跟着我在后面走,我只走了两步就有一点害怕了,整个身子一晃一晃的,看着桥下的河水我的心就发慌,妈妈说:“退回去吧!退回去吧!”
我就慢慢地退回了回来,我站在岸边看着妈妈一步一步艰难地向前走着,还不时地喊:“妈妈加油!妈妈加油!”妈妈终于走了过去。我又看到很多人群排着队走秋千桥,我想我也一定要走过去,跟妈妈说了一声就走上去了。走到最难走的地方,我两只手用力地抓住绳子,一只脚慢慢地踩稳前面的木棍,另一只脚慢慢地跟上来,手再慢慢地抓紧前面一点的绳子,这样一步一步的终于走完了。后来又走了一次秋千桥,其实方法找好了,只要心里不慌一点也不难。
后来,我们又玩了很多好玩的项目,有摇头飞椅、幸福快车、救火勇士、迪斯科转盘、水上步行球、竹筏、双层转马、飞跃极限、生命之源、恐龙危机等等,我们还看了西部追忆、影视特辑摄影棚、嘟噜嘟吡剧场、动感电影。重庆真的是太好玩了!你想去玩吗?
今天老师带领我们去参观威海科技馆,在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。
下午一点,我们坐车从学校出发差不多一个小时的车程来到了威海市科技馆,和同学们进馆时就感到了科技的力量,馆的骨架很美,体现了一种力学的魅力。随后,老师领我们参观了城市规划展厅,在展厅中大家观看了一个关于城市规划的短片,片中向我们介绍了威海的城市格局,不禁感觉到来到威海真是一种幸运。还观看拍岸的阵阵惊涛,踩着柔软的细细海沙,体会拂面的咸咸海风。
大约半个小时左右,老师带领我们去科学技术展厅老师推荐我们走一下“时光隧道”,我们进入了“时光隧道”,它长不过三、四米,里面就像一个大万花筒,拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块,中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步,感觉脚下倾斜起来,站立不稳,须得扶着栏杆才能前行,待走出“时空隧道”。
此外,还有一些设备给人以感官的享受,例如:飞行器模拟器、虚拟水流墙、潜艇模拟驾驶器、听听动物的声音等展品。展厅内的4D特效影院,内有48个座位,能够让观众观看影片。
本次参观科技馆的一次游历让我们感叹自己知识的贫乏,有这么多不懂的知识,感叹科学家的智慧,用科技改变着我们的生活,震撼着我们的.心灵。我们什么时候都不能停止学习,要活到老学到老。
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