如何写一篇350字以上的想象作文【一】
1.开门见山法。就是开头直接说明你所想象的事物。如：
我想发明一种水滴一样的汽车，这种小汽车非常漂亮。
我想发明一种既神奇，功能又多的衣服。
2、描述情景法。就是开头描述一个情景，引入所想象的地方。如：
2041年。这是新世纪的大好年月，激起我几多浮想遐思！我已是舞水小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的舞水小学吧！
时间飞逝，转眼间20年过去了，我成为了一个科学家．我专门发明一些与人们生活有密切关系的东西．瞧，我的高科技储物柜里有：高科技衣服，高科技鞋子等等．想看看未来的衣服是怎样的吗？让我来给你介绍介绍吧．
3．设问方式开头法。就是在文章的开头提出问题，以引起读者的兴趣。如：
朋友，你见过形态万千，式样新颖的房子吗？这种房子就是我设计的。
朋友，你见过世界上功能最齐全的汽车吗？这种汽车就是我发明的。
如何写一篇350字以上的想象作文【二】
亲爱的杜紫月：
你好呀!
好久不见了!你怎么样呢?
我是你幼儿园的好朋友——卢昕玥。不管你还记不记得我，我们依旧是朋友!
你还记不记得，那一次，你匆匆忙忙来到了幼儿园，做完了早操之后，我们回到教室，老师布置了几道算术题，大家都拿出作业本，开始写题。“咦，你怎么脸红了?”我问。你小声的说：“因为早上匆匆忙忙，忘记把文具盒放进书包里了，你能不能借我一支铅笔和一块橡皮呢?”“当然好啦!你是我的好朋友吗!再说了，助人为乐是件好事!”并拿出铅笔和橡皮给了你。我们开心地度过了美好的一天。
我们俩是做什么事都在一起的朋友，如果我有了不开心的事，你就会和我一起来分担，如果你有高兴的事，我们就一起分享。
一天，老师边布置作业，我们边写作业，可有几道题我有些不太懂，你耐心的教我怎么做，为什么要这样做……后来，我的作业不仅满分，还得了表扬。在此，我真心谢谢你。
记得有一次，老师检查语文课文的背诵，我本以为在平日里我每次背诵都很流利，老师不会检查我，可谁料到，老师突然叫道了我，由于我在前天晚上没有非常认真地背诵课文，所以有一些磕巴，在背到第二自然段时，我突然“卡壳”了。我左思右想，是出了浑身解数，但还是没有想到下一句是什么，就在这千钧一发之际，你迅速扭过头来，给我做了一个口型，凭着我们之间的默契，我一眼辨认出口型的`含义，顿时我茅塞顿开，这才完成了背诵，这次如果没有你的帮助，我也许会被老师批评。
这些时光里，我们俩度过了许多快乐的事情，真希望再回到幼儿园与你一起快快乐乐地玩耍。不论你是不是离我远在千里，我们俩还是朋友，希望你别忘了我哦!
祝我健健康康、学习进步。
xxx
20xx女xx月xx日
如何写一篇350字以上的想象作文【三】
1．自然结束法。就是在文章的结尾，用一句话自然结束。如：
这就是未来的房子！
朋友们，我的房子不错吧！
2．抒发感情法。就是在文章的结尾抒发感情，总结全文。如：
这件衣服多神奇呀！我相信，随着科学技术的飞速发展，这件奇特的衣服一定会在我们这代人的手里。
同学们，这样的房屋你喜欢吗？想拥有吗？那就让我们一起为着这一天早点的到来刻苦钻研，勇于探索吧！
3．总结全文法。就是在结尾用一句话总结想象的事物的特点。如：
你瞧，我设计的多用轿车方便吧！！
这就是多功能的房子──会变形，不用钥匙开门，会说话。
如何写一篇350字以上的想象作文【四】
有一天，小牧童正在放牛，突然吹来一阵大风。风过了，小牧童被吹到了颠倒村。他睁开眼睛，只见一棵树的树枝和树叶长进土里，树根却张牙舞爪地伸向天空。
不久，走过来了一个人，只见那人用手来走路，用脚来做手做的事情，用鼻子喝东西，用嘴巴呼吸，用耳朵吃饭，用眼睛听声音，用头发说话，用……小牧童害怕极了，小声问到：“你，你好，我是汤姆，你叫什么名子？”那个人说：“我叫索尔，很高兴认识你。”索尔又说：“你一定饿了吧，来，跟我走，我带你去我的家吃饭。
不久，他们来到了一座桥边，汤姆惊讶极了，他看到的桥，是在水下的，而且是桥身面朝下，桥住朝上。
过了桥后，就到索尔的家了，他俩进去吃了饭后，汤姆开始仔细打量起索尔的屋子里来。他首先看到了许多照片，而且都是动物的。
他看到了短脖子长颈鹿，短鼻子的大象，胆小的狮子……好笑极了。他又看到了他们喝的东西，让汤姆意想不到的是他们喝的竟然是火。
三天后，居民们就用特快列车送汤姆回到了自己的家。
