校园生活滋味长作文(校园里的温馨生活作文)

校园生活滋味长作文(校园里的温馨生活作文)

首页大全更新时间:2023-04-12 20:48:51
校园生活滋味长作文(校园里的温馨生活作文)

校园生活滋味长作文【一】

得不到友谊的人将是终生可怜的孤独者,没有友情的社会只是一片繁华的沙漠

——题记

认识她们两个,是在初一,很幸运,我们是一个班。可那时的我们并不亲近。她们的成绩那么优异,而我总是沉默寡言,缩在不起眼的墙角里,一个人简单的生活。可当我们站在那些残忍的名单前(指分班,我们不由自主共同走进了333班。

日子一天天的过去了,我们相知相伴,我们三个经常在一起聊天,一起打闹。慢慢的接触中发现我们有相同的爱好(唱歌,相似的性格(开朗,便更加常在一起,相知相伴,或许就在这时,一种名为“友谊”的种子在不经意间已经种在了我们的`心里。

她们爱唱歌,就那么喜欢。下了课,她们一边走路一边唱歌,我一边走路一边听。世界似乎静止了,时间的马车也停住了步伐,大脑不再思考,就那么一直静静地站着,音乐让心灵如此安详,又感到无形的线谱将我们的心连在一起。

我们也有发疯的时候,体育课上,为了一个不怎么可笑的事而笑个不停,甚至还会笑倒在地上,有时还会因一个眼神而开始疯笑。和她们在一起,我不会感到自卑。遇到伤心的事,因为难过而哭泣,她们会陪我一起难过。人生得一知己,足矣。何况我有更多呢?虽死无憾。

越是熟的朋友,对话就越粗鲁。

越是熟的朋友,开玩笑就越不计较。

初中的生活渐渐走到尽头,不知未来的我们还会不会在一起。或许曾经的那棵老槐树会长高,但是老槐树下的石凳依旧记录着三个女生那些与友谊有关的日子。我相信,我们的友谊之花永远不会枯萎,友谊之果永远不会衰败。

校园生活滋味长作文【二】

书不是陪伴我长大的唯一物品,但它却是最重要的,它给了我……

——引子

4岁,第一次亲密接触

在我有记忆以来,直到4岁我才拥有一本真正属于我自己的书,所以,直到现在我还记得,那本《舒塔与贝克》的连环画,还记得他俩的一些英雄事迹呢。于是,它便为我读书的生涯拉开了帷幕。所以,我注定要一直被它所吸引。

10岁,既是朋友,又是帮手

连环画早已经收入箱底,那似乎已经不能满足我对书的渴望,或者说是***。在那些美丽故事的引导下,《中国成语故事》,《格林童话》……渐渐住进了我的书橱,当我用《十万个为什么》中的知识解决掉一些问题后,我可以高兴到不吃饭,高兴到忘乎所以,那时候可真是天真呢,书给我带来了无数的欢乐,我总是用稚嫩的声音像爸爸妈妈撒娇:我还要一本《》可以吗?一定要帮我买好不好?

13岁,Madeinabroda(国外制造

是上初中,从语文书后的名着导航中,我认识了保尔,鲁滨逊……于是,我的书橱中又多了好多的外国血液,从《简爱》中,我了解了爱的真谛,从《飘》中,我学到了思嘉坚强的一面……仿佛了瞬间学到了好多东西,像是在一夜中崛起,而这些东西都是课本上学不到的,后来,暗暗发誓要像大卫?科波菲尔一样努力的证明自己,像他一样坚持直到取得最后的胜利!

14岁,MadeinChina(中国制造

不知道是什么时候开始,学校刮起了一阵古典风,我当然也是“深受其害”,《论语》,《宋词300首》什么的,一下子就窜入了我的书橱,所以,那些天总是喜欢把之乎者也挂在嘴边,像是在炫耀着什么,虽然现在对那些古典的东西没那么大的兴趣,但回想那段日子,真的很有趣.

15岁,就这么飘来飘去

或许是思想上成熟了许多,或许是有了更多自己的想法,不像以前那么样,现在总小看一些80后的作品,韩寒的《三重门》,小四的《梦里花落知多少》什么的,当知道年仅16岁的子尤走了后,更是抱着那本《谁的青春有我狂》看了N遍,当想到这个青春的没边的男孩的离去,就要伤心好一阵子,当看到小4书中那些可怜的女子(我不知道可不可以怎么说也会黯然泪下……那时候,书橱已经满了,这些书只能胡乱的堆在书桌上……

生活的日子里,书将继续陪伴我,直到走完全程。

校园生活滋味长作文【三】

友谊是人类最纯洁的感情,是天空中的两颗星星,即使匆匆相遇,也能永放光芒。友谊,是心中两只小舟的偶遇,虽不能相伴永远,彼此也可留下不可麽灭的印象。

友谊,只有用忠诚去播种,用热情去浇灌,用原则去培养,用谅解去护理,只有这样友谊之花才会开的持久芬芳。

王媛媛是一个温柔又善良的女孩,他表面柔弱,内心坚强,面对困难绝不退缩 。有十分坚韧的毅力。由于有共同的理想和爱好,我们走在一起。校园的小径上留下了我们的足迹,回荡着我们的笑语欢歌......

无情的时光老人敲响了我们离别的的钟声,往日的友情与深深地眷恋都凝固在那分别的泪水下。

当晚的夜空,失去了往日的温柔,冷冷的,凉凉的,那些颗星星不见了,风吹过,我从栏杆上摔落......

我们的友谊之花开了六年,我多么希望它能永开不泄呀!

校园生活滋味长作文【四】

一轮明月高高的悬挂在空中,月光照射在我的桌椅上,我举目呆望,静静地想着你,细数你陪伴我的这些日子,十年的晨光与黑夜让我感觉到了我们之间真实存在的厚重的友谊,筱伶。蓦然回首,雨花敲打着地面,抹去了灰迹,你转着雨伞,踏着雨水在街头漫步着,穿过了大街小巷,穿过了树林,你停住了脚步,遥望着远方的我。雨停了,但是太阳与彩虹还未出来。雨水下看着我们的倒影,不禁想起了这么多年的点点滴滴,犹如这片雨水,是由无数个小雨滴组成的。

筱伶,我们一起走过了这么多的日子,小学,初中,一定还有将来···想想小学,我们有回忆;想想初中,我们有现在;想想以后的日子,我们还拥有着未来,还好一路有你的陪伴。

筱伶你和曾经的她一样,一样爱笑,不知是不是从你的身上找到了她童年时的身影。记忆犹新,初识的时候,我们都只是个不懂事的孩童,但正是这样将我们紧紧地连在了一起,让我们结下了深厚的友谊,有了真心实意的笑声。笑声中,我们的友情在加深,成绩在提升,困难被克服,我们的成长已离不开欢声,我们的精彩已离不开笑语,我们的生活需要欢声笑语。

你告诉我,微笑是世界上最长的英语单词,从此我牢牢记住了它:Smiles,我也迷上了笑,做什么事之前我都会自信地笑一下,于是,我成功了,那时,我们便在一起满意的开怀大笑起来,像两个不懂事的孩子一样没心没肺的笑着。

酸甜苦辣,我们共同在人生路上品尝过了。

我们是朋友,但是我们胜似过朋友间的友谊。我们是姐妹,但是我们的比姐妹之间的情谊更深。我们之间的关系可以说是闺蜜,我们是知己,我们拥有着时间最纯洁的友谊

人生苦短,有你相伴。筱伶,一生有着你的陪伴,我即使寒冷,但也从未感到一丝的孤单。

校园生活滋味长作文【五】

读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?

读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。

读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。

读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后死去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了一丝苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。

读书是辣的?书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》,我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。

朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有四味,如酸味,甜味,苦味,辣味。”

人间百味,读书百味。

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