上下学路上的景物作文三年级

上下学路上的景物作文三年级

首页大全更新时间:2023-11-08 01:39:35
上下学路上的景物作文三年级

上下学路上的景物作文三年级【一】

我的家乡在山东,每到秋天,就是我们最快乐的时刻,我们一家人就会带着小竹篮到浮来山里的银杏树下捡银杏果。

秋天来临,银杏树变成了一把金色的大火炬,照亮了我们,映红了天空。落下来的银杏树叶好像是要给脚下的大地铺上一层金色的毯子,让人们在上面尽情的玩耍。据我所知,这棵银杏树已经有3000多岁了,是世界上最古老的银杏树,他还在顽强的生长着,被人们称为“活化石”。他枝叶繁茂,树干粗壮,八个成年人才可以合抱得过来;树干有四层楼高,像一个巨人,又像一把巨型的伞盖矗立在你面前。

我弯腰拾起一片落叶,细数精致的纹理,好像看到他那漫长的生长岁月中的酸甜苦辣,看到了他最珍惜的那段时光。

千年古刹定林寺内有许多佛像,有的面貌庄严肃穆,让人感觉心惊胆战;有的却很慈祥,使人觉得心里很温暖。寺院内外有成片的竹林,长得十分茂盛,远远望去,好像是一片绿色的海洋。竹林里生活着许多小动物,如:螳螂、蟋蟀、蚂蚱、蚯蚓等,他们世代生活在这里,为竹林增添了无限生机。一阵风吹过,竹林动了起来,好像大海里起了波浪一样。寒冬时节,万物萧条,竹林仍然坚强的矗立在风雪之中,颜色更显碧绿,好像守卫边疆的战士在放哨站岗。

浮来山这么美丽,你一定想来玩吧。当下正是金秋时节,也是浮来山最美的季节,你可以捡到珍贵的千年银杏果呦,赶快行动起来吧!

上下学路上的景物作文三年级【二】

星期天的早晨起来,外面小雨淅沥。春天来了,我们拿着小花伞去公园寻找春天。

小雨中人民公园的大门更显气派。水磨石的台阶像一面镜子。倒映出大理石的门柱。门柱上镶金的“人民公园”四个大字,非常醒目,使人们在很远的地方就能看见。

我们跨进大门,顺着一条幽静的小路来到假山下。

人民公园的假山不大,但很奇。你看那一块块形态各异的石头,有的像一头雄师,昂首啸天;有的像一只羔羊,温顺可爱;有的仿佛天然的.石墩,供游人休憩;有的又似一柄匕首直插苍天。怪石中又隐约夹着一条小路,曲折地通向山顶。绕过缓坡又可见石缝中的树木。这时蹬上一块怪石,伸手抚摸树枝,只感到入手处的柔软而坚韧。啊,春的消息挂上了树梢!

顺着山脊的另一条小路,我们走下了山坡。眼前出现的是一片桃林。远远望着,朦胧的雾气中桃枝已经泛红。我快步走进林中。啊,春的足迹已踏进了这片桃林。枝头上嫩嫩的芽儿似刚出生的孩子。露出一只只小脑袋观察春天,在这群“小宝宝”的带动下,桃枝在冬天呈现的黑褐色渐退,像复杂的姑娘般泛起了红潮。

我们在山上,在林中找到了春天,于是又去水上寻找。

人工湖畔,碧波荡漾,垂柳掩映。有些柔嫩的柳条还婆娑着伸入了水中。像顽皮的小姑娘的手臂,不时的撩起几点小水滴送到游人的脖颈里。

如此美景自然不能缺少游船。这不正有几只小舟漂了过来。大家争相跳上甲板,轻轻摇动桨儿,推开波浪,于是我们便置身于绿水中了。这时不知谁哼 起了一首优美的曲子“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”接着又一个人跟着唱了起来“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”

不知什么时候小雨已经停了。我们又兴高采烈地游览了动物区。

此时天色已经不早,我们不得不在欢声笑语中整队回家了。虽然这次春游到此结束了,可是这次春游留给我们将是此生不忘的春天美景。

我爱春天,更爱这春色中的故乡!

上下学路上的景物作文三年级【三】

国庆大假,我、萌萌姐姐、幺爸爸三家人坐车去南充升钟湖水库游玩。

要到升钟湖了,我们都快乐无比:我们都已经坐了好几百公里了。我眼望车窗外,望着绿莹莹的\'草和蓝蓝的天,哼了支小曲来表达我的愉悦。但美中不足的是:弯道又弯又多。我很喜欢弯道,因为可以玩“脉动”广告的游戏呢。可萌萌姐姐似乎不喜欢弯道,过了一会儿就开始抱怨:“什么时候才到啊?”“我都想吐了!”“算了,我走过去好了!”

终于,在数声抱怨中,我们看见升钟湖了。升钟湖水库中的路也是弯路,萌萌姐姐手抱着腿,额头紧贴着膝盖,嘟嘟囔囔地说着话,我有些不耐烦了,大声说道:“嘿,抱怨什么啊!抱怨了这路就直了,目的地就到了吗?明天就不走这路了吗?越说心里边就会越烦,一晚上都会不高兴、一直生气。还不如忘了抱怨,忘了弯道,舒舒服服开开心心地过一晚上呢!”妈妈接嘴道:“就是,还不好忘了,好好过个晚上。”萌萌姐姐似乎“不罢休”:“晚上过了明天还不是要走原路啊!”小大人模样的我又继续说道:“你就继续这样想吧!虽然明天还会坐车,但今天晚上你一直想这事,那你今天晚上就会不愉快。”萌萌姐姐不吭声了。

依我看,抱怨只是用来发泄,而不能解决任何问题,还不如坦然面对。

上下学路上的景物作文三年级【四】

我上学的路上,一株株绿油油的柳树整齐地站在小路的两旁,垂下的柳枝就像春女孩的秀发,不禁让我想起“万条垂下绿丝绦”的诗句。小区景观池的瀑布唱出悦耳动听的歌声,仿佛在跟太阳公公打招呼。走着走着,几朵竞相开放的玫瑰花映入眼帘,仿佛要留住夏季的脚步。

走进校园,菜园里的卷心菜嫩了、稻穗黄了;池塘里的小鱼儿正在玩吐泡泡的游戏,有的小鱼浮出水面跟老师同学问好;水车先生仿佛听懂了小鱼们的问候,也跟着跳起欢快的舞蹈。

上下学路上的景物作文三年级【五】

今天,阳光明媚,父母带我回老家看望爷爷奶奶。

我携带欢快的心情上了车。车子行驶在宽阔的水泥路上,特别平稳。非常快,汽车离开了市区,我摇下车窗,清新的空气扑面而来,荷花携带微笑向大家招手;道路两旁,树木茂盛;田野里,绿油油的禾苗像一片绿色的`海洋,微风一吹,就掀起了绿色的波浪,美丽极了!路旁的房子一幢比一幢漂亮,各家门前的花圃里各种花儿争奇斗艳,展示它们最美的风采;屋后的菜地里,忙碌的大家脸上携带满足的笑容。

“真是一幅美丽的风景画呀!”我发出了赞叹。

母亲听到了我的赞叹声,回头对我说:“你了不了解?孩子,以前农村的道路非常差,坑坑洼洼,骑自行车行在路上就像坐摇摇车一样,真正晴天一身灰,雨天一身泥!”

听了母亲的话,看着窗外的美景,我感受到了农村的巨大变化!我相信,在勤劳的大家的一同努力下,路上的风景会变得愈来愈美!

上下学路上的景物作文三年级【六】

十一假期,我们全家去郊游,沿着振兴路一直往东,我们来到了沭河公园的北端。从新建的大桥旁边下到河岸,看到远处的小沙丘,杨柳依依,树影婆娑,像美丽的少女摇曳生姿。那可有我的一份功劳,去年的植树节我和同学们一起来义务植树,其中的一棵柳树就是我亲手种下的。

沿着河岸一路前行,眼前是波光粼粼的河面,两岸郁郁葱葱的植被,沭河公园再不是妈妈口中荒凉的景象。看,前面是“长波望月”,它是一座高达8米的巨型雕塑,蜿蜒的沭河水,长波浩瀚如烟,中央一弯新月,形似宝莲船,采用了绿化、广场、雕塑相呼应的手法,将人文、自然、与现代艺术结合,实现人与自然的和谐统一。

继续往前走,只见假山怪石林立,松柏花木错落有致,仿佛走进了诗境,走进了画里。公园的北面有一大片栗子林,游人们常常在这里避暑纳凉,在树下休息、野餐、打牌。秋天的时候,树上挂满了小刺猬一样的毛栗子。每当这时候我站在树下仰望,总是想起那只吃不到葡萄的小狐狸,想象着剥开一层层的栗子皮,露出鲜嫩的果肉,咬到嘴里甜滋滋的味道让人无限回味。

一路走来,我看到了鲤鱼跳龙门的橡皮坝、钟楼,还有篮球场、门球玚、游乐场以及各种各样的健身器材等等供游人休闲健身的设施。我最喜欢在岸边的沙滩上玩耍,挽起裤管光着脚走着,细细柔软地沙粒被阳光晒得热乎乎地,硌着脚掌麻麻地酸酸地,舒服极了。还可以在浅水边捉小鱼、捡田螺、拾贝壳、打水漂,这可是住在城市里的孩子享受不到的乐趣。

及至公园南端,写着游人止步的标识,原来前方正在施工,河面上架起了高高的桥墩,应该是准备建一座新的高架桥。等到明年再来看时,沭河一定会更加漂亮。美丽的家乡,中国梦,在我们的共同努力下一定会日新月异,更加美好,美丽中国幸福起航。

上下学路上的景物作文三年级【七】

或许,放学时的道路是全天最拥堵的。可是我却在最拥堵的路段中找到了最漂亮的“风景线”。

那是一个充斥着炎热的黄昏,我一上父亲的车就嚷着要把空调的风速开高点。的确,路上每辆车子都关着窗子,大伙都把车载空调的风速开到最快。当车子行驶到秀山路,那美丽的“风景线”常常在这里出现,他们穿着黑色的制服,头上的帽子在阳光的映衬下,看上去格外洁白。帽子前面的军徽好像比太阳愈加明亮、璀璨。

他们在路中专心致志地指挥着交通,把拥堵的道路指挥地有条不紊,豆大的汗珠在他们的额头上、鼻子上、脸颊上“安营扎寨”。但是他们全然不考虑。偶尔,有些电瓶车开到了机动车辆道上,他们也会严厉处分,还要查询行驶证。或者,那辆车和某辆电瓶车有些些小碰擦,他们也会第一时间赶到现场,给他们解决矛盾与冲突。

或许,他们的工作非常累,非常辛苦,但是他们为道路畅通做出了巨大的贡献。他们就是——交警。是三百六十行中值得尊敬的一行。

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