工作实践作文400字三年级(劳动实践作文四年级400字)

工作实践作文400字三年级(劳动实践作文四年级400字)

首页大全更新时间:2023-11-29 02:38:29
工作实践作文400字三年级(劳动实践作文四年级400字)

工作实践作文400字三年级【一】

今天,学校组织三至六年级去汝湖的德育基地开展实践活动,这着实让我兴奋、高兴。

八点钟,广播响起了,我们迈着整齐的脚步,走向操场集合,上了大巴车,沿途一路美丽的风景,似乎诉说着德育基地的快乐。

到了实践基地,首先映入眼帘的是四个苍劲有力的大字——教育基地,接着看到一排穿着迷彩服的解放军叔叔列队等候我们的到来。也拉开了我们今天实践活动的序幕。我们班被命名为“十九连”,在教官的带领下我们开始了基本训练,这让我们感受到了——苦。

烈日当空,我们分成四列,按教官的要求站的笔直,同学们热得大汗淋漓,心里比吃黄连还苦,且也不敢吭声。教官似乎从我们的表情察觉到了,严肃的说:“同学们,你们是蓬勃的少年,是祖国的希望,一定需要锻炼好自己的意志,别怕苦!坚持就是胜利!”我们听完后立刻两手加紧大腿,大家又添了一份信心和力量。

在教官的\'细心教导下我们的队列整整齐齐,自我感觉都有了点军人的味道。接下来教官带我们去扩展训练,过铁索桥。一看这铁索桥让我感觉到了——怕。

这铁索桥架在一条十多米宽的河面上,桥看似一个长长的摇篮,两边扶手和底部是由几条铁索构成的,桥面铺上了一块块木板,木板与木板之间有一定的空隙,所以远远望去让我感到有些害怕。要过桥了,几位大胆的女生先走。她们刚走几步就开始大叫起来,桥身也开始摇晃起来,我更害怕了。“不要做胆小鬼!”在我心里有着这样一个声音在催促着我前行,对!大胆点,按照教官说的,扶好两边的铁索,一块一块的木板踏稳,不要踏空就没问题了。我鼓足勇气迈进了脚步,一步,两步,三步……在摇晃中,在勇气下,我成功的走过了这座铁索桥!好开心!

伴着时间的脚步,快中午了,为了让我们感受母亲平日的辛苦,知道感恩,这次活动特地安排我们自己动手煮饭吃。来到了野炊的地方,那场面让我感到了——忙。

同学们一来到自己的“工作台”就忙活起来,有的洗菜,有的淘米煲饭,有的洗锅,有的生火……个个忙得不可开交。一会切菜声,炒菜声,交流经验的讨论声都汇集在一起,奏响了一首美妙的交响曲。三十分钟后,在大家的努力下,一桌香喷喷的饭菜做出来了,虽然有些同学变成了大花脸,但大家吃得很开心,笑得很灿烂。是啊,这是我们自己劳动的成果,特别甘甜、美味。从而也让我们感觉到了妈妈日复一日,年复一年的对我们的付出,母亲对我们的爱,尽在不言中。

“纸上谈来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次实践活动让我受益匪浅,使我懂得了做人要懂得感恩;让我明白了,如果在胜利前却步,往往会拥抱失败;如果在苦难时坚持,常常会获得新的成功。我期待下一次的实践活动。

工作实践作文400字三年级【二】

盼星星,盼月亮,去实践的这天终于在大家的期盼中到来。同学们一路欢声笑语,谈论着基地,人人脸上洋溢着兴奋的气息……

哇,好美呀!四面环绕着高大挺拔的树木,绿油油的小草,五颜六色的小花,景色迷人,中间有一座教学楼。不用说你也猜到了,对!这就是我们的目的地——综合实践基地。

在基地的两天中,五花八门的课堂相继而来。比如:做模型飞机、编织中国结、体能训练等等。其中,最让我难忘的.就是我们中国的一大传统特色——包饺子了。说起包饺子,大家肯定都能说得头头是道。但真要自己包,自己擀皮儿,还真是大姑娘上轿——头一回。看着老师那娴熟的动作,大家都有了跃跃欲试的冲动,恨不得马上就试一试。你瞧,一个个饺子在老师的巧手改造下,变成了可爱的小猫、小鱼,一只只栩栩如生,大家都垂涎欲滴。原来,包饺子也可以包出这么多花样啊!

说干就干,我拿起擀棍,笨拙地擀起皮儿,好不容易擀好一张,却粘在桌子上拿不下来了,哎!只有重擀,嗯,这张不错,我心里暗暗叫好,看着其他同学满头大汗,满脸通红的样子,我情不自禁地笑了起来,开始包饺子了。包,我可是个老手,只见我把饺皮摊在手心,用筷子挑上适量的馅,一捏,打个花边儿,一个精致的饺子就诞生了,它仿佛在向我咧嘴笑呢!我心想,都包一样的饺子多没意思,包个小猫也不错!我包了一只小猫,虽然不太漂亮,但还是挺像的!一番工作之后,就可以品尝饺子了,我像一只饿狼一般狼吞虎咽地吃了起来,嗯,真香。在品尝美味的同时,我也想到了父母的艰辛。我只不过包了区区四个饺子就已经够累的了,何况母亲平常要包上几十个饺子呢?看来,做父母可真不容易,我以后一定要多帮父母多做些家务,以减轻他们的负担。

不知不觉,时间就从我们眼皮底下溜走了。但是,从此次活动中,大家体会到了父母的辛苦,懂得了感恩,相信在以后的日子里,大家一定会成为父母的好帮手,做一个懂事的孩子。

工作实践作文400字三年级【三】

尊敬的家长:

您好!

根据市教育局《关于组织开展中小学综合实践活动的通知》,学校决定组织六年级学生于4月11日(周四赴华侨职业中专参加食育实践活动。为切实保证孩子的安全,保证活动的有效,现将具体事项通知如下:

1.活动内容为参观华侨职业中专,观摩烹饪表演,并现场学习小糕点的制作。

2、本次活动坚持自愿的原则,由华侨职业中专

3.当天早上到校时间照常,请家长在下午14:00到校接孩子。

4.请家长提醒孩子穿好校服,戴好红领巾、小黄帽。

5.如遇雨天活动照常,请通知孩子带好雨具。

6.活动结束如果孩子自行回家,请在回执单上注明,并教育孩子离校后及时回家不在路上逗留。

7.请您认真填写回执,因故(如身体不适)不能参加本次活动的,请注明。回执由学生于明天交给班主任老师,以便于学校做好统计工作。

请各位家长细阅以上事项,支持孩子参加本次食育实践活动,并配合学校教育孩子在活动中听从指挥,注意往返途中做到安全、文明、有序。

谢谢支持!

工作实践作文400字三年级【四】

到湖北荆州的第二天。这天原定的就是中学的课,没我什么事。本来很高兴,随着领导和他们一起到了讲课的地方。帮他们试试课件,然后听听课。可是,随后的各个场合,我都感到非常不适应。比如,没有人知道我是做什么的,没有一个人理我,感觉我提个包的。平时走到哪里讲课,都是备受瞩目。灵宝就不用说了,比如去三门峡等附近的县市,总会在路上被人认出来:你不是某某老师么, 我听过你的课,或者听过您的讲座之类的,那个时候我总是头一低,谦虚的说,是我,谢谢。但是心里却比吃了蜜还甜。习惯了被人当星一样捧,一下子来个没人理,那滋味真的是不好受。我给同事发了个短信:痛苦!他急忙回应:是讲课不顺利?还是饭吃不惯?看到如此关切的短信,我眼泪不由自主地流了下来。回了句:没什么,就是没有在家好!

难熬的一天终于过去了,第二天是我讲课的日子,本来还准备听同事们劝要穿上正式的衣服,由于前一天没人理,很生气,我索性也不换了:谁让你们先不尊重我!我讲《凡卡》,也很自信。因为他们那个地方的教师普通话都不太标准,所以以我专业朗诵者的身份,会很快吸引孩子,所以没有什么压力。

临时接到通知,要我们先上预习课,然后再上正课,说是两节都有人听,因为想知道完整的课究竟是怎么上的。呵呵,正中下怀,表明了是多给了我一节展示的舞台。我平时上课就是喜欢真实,可是总是我课讲完了,有某些老师会质疑的前奏,这次赤裸裸的\',应该感觉挺好。

一进课堂,我先要调动孩子的积极性,与孩子相互沟通了一下,让孩子小组合作,谈谈对我的看法,一个字行,一句话也中。孩子们商量了一下,每个小组找人汇报,汇报上来的词汇是:大方,热情,亲切等。我不否认孩子们的看法,但是他们没有敢说出最真的感受。突然我听见旁边有个孩子轻轻说了句:就是该减肥了!呵呵,这才是我要的答案。本人虽然在本地区有些小名气,但是肥胖也一直困扰着我,搅和着我的美丽。要不是这个致命的缺点,呵呵,说不定已经冲出河南走向全国了!我立即大声问了句:谁说我该减肥了?那孩子吓得头一缩,不吭气了,其他孩子也都装作不曾听到的样子。我轻轻拍了孩子,让他站起来,他满面通红。我满脸笑容:虽然我很不愿意听到你这样说,但是这是事实,你敢说出来,证明你很了不起,我要给你加5分,因为学习知识就是这样,要敢于表达自己的真是看法!这孩子一愣,不知所措,其他孩子由不解到羡慕,然后其他孩子的小手也一一举了起来。呵呵,我的课前调动空前成功,然后交给孩子预习的方法,以及小组合作的要领,孩子们全身心地投入到了预习中,听课的所有老师也都被孩子空前的热情打动了,一动不动的坐在自己的位置上,学生预习过程中,没有一个老师中途离去,更没有一个老师交头接耳。

有了扎实的预习,第二节课就轻松多了。孩子们在问题的引导下学的津津有味,而且展示时也特别放得开,听课的人越来越多,老师们赞赏的目光也相继照射过来,我一步步地完成了我的教学任务,又让孩子提除了他们不理解的不懂的地方,帮他们一一解决,因为我准备这课的外延大于内涵,所以没有我解决不了的问题,听课的老师和孩子们从赞赏,到佩服,我能从他们的表情上读懂。

下课了,孩子们围着我不让走,一个小孩说:老师, 您留下来教我们吧!我逗她:你们校长不要我啊!小女孩认真地说:没关系的,老师不怕,校长是我们的品德老师,我去给他说!旁边的老师们笑的弯了腰,我却有些想哭的冲动,我爱这纯真的孩子们!

下午,领导们对待我的态度转了180度的弯,关切地问我那个学校的,想吃些什么等等。有的还拿出我的课上的精彩之处给其他人宣传,呵呵,热情地我受不了。他们不停地评价我,由课及人,说我开朗,阳光,虽然胖些,但是很有气质等等。我又轻飘飘的。领导们夸张的将我喜欢的菜分别上了双份,引来其他人羡慕嫉妒恨。走的时候 又将我喜欢的菜和水果但是家乡没有的分别买了好多,让我背上,我不由地发微博:湖北人民好热情!

行程结束了,当地的领导表示:下次还要请我这个专家来!我有些害怕,害怕我们的学生不愿意,当然,我自己也不愿意,这么大老远的,讲了一节课花费了一星期的时间,没有再比这个更奢侈的了。但是我还是点点头,装作很高兴的样子与领导告别。这次行程我收获最大的是明白一句话,而且是切切实实明白了:有付出才能有收获!开始我也是专家团成员,但因为我没有上课,他们都不认可,劳动了,他们换种态度。

呵呵,这次工作行将是我在教育路上的一个逗号,我的这个逗号很圆润,有印迹!

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