语文作文初一家乡的秋天(七年级上册作文秋天的家乡)

语文作文初一家乡的秋天(七年级上册作文秋天的家乡)

首页大全更新时间:2023-03-10 11:36:23
语文作文初一家乡的秋天(七年级上册作文秋天的家乡)

语文作文初一家乡的秋天【一】

家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。

我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,垂着腰的'稻谷,红着脸的高粱,真是大丰收啊。田野那边哗哗流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清澈的河水里,显得蓝蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕。蜻蜓在水上飞,鱼儿在水里游。许多昆虫的叫声都不同,这样就汇成一曲金秋交响曲。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶飘落下来,小鱼在水上的叶子旁欢快地游来游去,就像在为远航的小舟送行。

家乡秋天的果园风美,有像葫芦的梨,还有那黄橙橙的大橘子,果实累累给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香,令人想尝上一口。

秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透红。草丛中,蝴蝶在跳舞,花儿在欢笑。登高远眺,使我生出无限的遐想,我仿佛来到了童话的世界。

秋天是丰收的季节,秋天是勤奋者的天地,我盼望自己快快长大,也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。

语文作文初一家乡的秋天【二】

秋,是一个浪漫的画家,把一切都涂上了绚丽的色彩。

球是那么的钟爱暖色。她把挂在树上的一个个柿子染成了一片火,红得耀眼;她把那一片片枫叶泼上了大红色,随风飘落的红枫漫天飞舞,就像一场红色的雪。

在街上,秋让人么穿上了花花绿绿的衣服,有性子急的,已经套上了花色的毛衣,而有人仍身着短袖短裙,留有夏天的味道。秋风一过,世界就更加五彩斑斓。

味道

秋的味道,要到乡村里去寻。

走进果园,一片诱人的果树,那水晶一般的红富士,沉甸甸的挂在枝头,闪着润泽的光芒,似乎在对人们招手:“来呀,摘下我吧!”那架子上爬满的葡萄,那一串串紫亮圆润,珍珠一般的葡萄,像一个个调皮的孩子爬上树去做游戏……咬一口香脆的苹果,吃一颗圆溜溜的葡萄,酸酸甜甜的味道刺激着你的舌根,秋就这样溜进了你的嘴里。

再走进田野,高粱弯腰沉沉睡去,满满的收获让它们安心休息,红红的穗头,涂抹出一片诱人的景致。金黄的谷穗,感恩的向着大地母亲,感谢大地赐予他们生命。就这样往田野里一望,就已经喝到了香醇的高粱酒,吃到了香喷喷的大米饭。秋,又一次狡猾的钻进了你的嘴里。

温暖

秋,真是个善于隐藏的孩子。

她轻轻的垂落树叶,一阵盘旋、飞舞之后,轻落在地上。悲观者会叹息此情此景的`萧索,但他们却不知,这看似萧索的背后,是平和,平和的背后,是秋费尽心思隐藏的活泼,就像秋季的湖水,即使涌动,也不流露。

秋恶作剧似的看着古今诗人将她的表面凄凉、寂寞吟咏了一遍又一遍,殊不知当诗人们落寞悲凉的吟诗作词时,她正在抿嘴偷笑呢!

但也有识破她的人,刘禹锡说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”峻青说:“秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象。”秋说:“我的面具,被你们摘掉了呢!”

秋温暖的有力跳动的心脏,正逐渐被人们感受到了。

语文作文初一家乡的秋天【三】

家乡的秋天,给我留下了难以磨灭的印象,但记忆中家乡的秋色并无逊色,尤其是那条乡间公路,朴实而又华美,在我少年的情怀中,它是那样惊人的美丽。

这或许如人生吧,年少时经历的并未完全在意,可随着岁月的流转,积淀起来的情怀越发的清晰起来,人也就越发的觉得青涩的时代才是人生最美好、最纯洁的时代。

当年也是骑着这样的车子去上学,只是更破旧一些,脚蹬的地方只剩下一根铁棍,偶尔一用力脚就会滑下去,以至后来这也成为了一种小小的乐趣。

今年的叶子不如少年时红得鲜艳,但当阳光透过枝叶的间隙,散落在凸凹不平的路面上,秋风瑟瑟的吹起,叶子在身前身后摇曳着飘过,沙沙的唱起它的忧伤,便有一种氛围和情怀一下深深的拉住了自己,人便沉潜在一种冥想中。噢,快快的醒来吧,马上要逃离……

少年的时候,秋总是快乐的,那时会和大人一起拿起镰刀去收割,玉米、大豆、土豆、黄米,收获是喜悦的,会有妈妈在灶坑中烧的玉米,会有烀的新土豆,那时的味道是真的香呀。会有满院子堆成小山的金黄的玉米,会有高大的白马拉着碾子噼噼啪啪压开熟透的黄豆荚子,便有金黄的豆子跳出来散落满地,偶尔的还可以抓到田鼠,那些家伙跑得飞快,尖利的叫着,好象我们抢了他们的东西。

家乡的秋天依然或多或少的带着当年的气息,只是机械化更多的取代了人工,当年的仓院没有了,也没有了集体热火朝天的劳动景象。

如今每每在秋天里望着远处的红叶,更多的是对岁月的感怀和对人生的忧伤,应该是年龄的原因吧,时光不觉的流逝着,岁首好象只在昨天,收获的好象永远不如失去的多,于是一草一木的变化就牵动着心灵深处的情感。喜欢这种情感,喜欢这种情怀!

无论如何,我深爱着秋天!

语文作文初一家乡的秋天【四】

炎热的夏天终于熬过去了,凉爽的秋天在人们的期盼中如期而至。

秋天的天空就像小孩那张多变的脸。有时晴空万里,阳光明媚。天空是那么的高,云朵是那么的白,使人不禁想起“天高云淡,望断南飞雁”的优美诗句。有时天空阴云密布,像一潭浑浊的湖水,苦着脸,不一会儿,便滴滴答答地下起了雨,这连绵不断秋雨,一下起来就没完没了,真是“秋风秋雨愁煞人”。

秋天的树木是多姿多彩的。大部分树木的叶子都开始凋零,每当一阵秋风吹过,枯黄的树叶就像一群蝴蝶在空中翩翩起舞似的,盘旋着、盘旋着,最后落下;而像枫树一样的一些树木,天气越冷,树叶越变的鲜红。一簇簇,远远望去像一团团火焰在燃烧;还有松柏一类的树木,依然四季常青,在寒冷的天气中,它们愈发挺拔苍翠,给秋天的原野增添一片生机。

秋天的花园依然是五彩缤纷的。各种花草争奇斗艳,令人眼花缭乱。一串红,格外的鲜艳耀眼。远远望去就像一团红色的云朵;菊花则展示“满城尽带黄金甲”风范,在瑟瑟的秋风中,满地金黄的菊花,惹人喜爱,淡淡的清香,沁人心脾。走到田野里,山坡上,一眼望去,金灿灿的一大片,满是繁花似锦的野菊花。

秋天是丰收的田野。到处是丰收的果实,到处是忙碌的农民。春华秋实,一年的汗水,得到了回报。丰收的田野里,农民伯伯又撒下希望的.种子,播下来年的希望。在农家的屋檐下,到处充满了欢声笑语。

家乡的秋天啊!你太迷人了!我要大声的为你歌唱,为你献上一首最美的歌!

家乡的秋天啊!我祝福你,我要为你描绘美好的未来,愿你的明天更加的美好!

语文作文初一家乡的秋天【五】

一、复习

1、听写词语。

2、巴金多么想念孩子们呀,力不从心的他用书信和孩子们交谈,他说了些什么?

二、精读第三段

1、巴金是普通人吗?他只把自己当作普通人说明了什么?

(我们从巴金爷爷的介绍中已经知道了他是五四以来的著名作家,创作了大量的小说、散文、游记等文学作品,翻译了许多外国作品,在国际上享有崇高的声誉。

“要为社会添更多的光彩!”“为别奉献更多的爱”,巴金爷爷虽然是享誉世界的文坛的名人,但他却把自己当作普通人、平凡的人。他希望“再活一次”、“重新学习,重新工作”让生命更有意义。可见他品德多么高尚啊!

2、巴金为什么写作?理解课文后回答。

(以写作来表达对祖国和同胞无限的爱。

用“不是……而是”造句)

3、巴金在信中怎样评价自己的一生,同时双表达了什么希望?

(“我”只是老老实实,平平凡凡地走过了这一生。

“我”愿意再活一次,重新学习,重新工作,让生命开花结果。)

4、理解“让生命开花”的含义。

(“开花”并非指自然意义上的开花,而是指人生放出光彩。人人为我,我为人人可以作为理解巴金爷爷这句话的最好注释。“爱”、“同情”、“精力”和“时间”为自己生存所花的能有多少,更多的时间都给予了别人,而为别人活着,生命才有意义。)

(1)我们生存需要什么?我们比生存需要多得多的是什么?

(2)文中哪一句表达了让生命开花的意思。

(生命的意义在于奉献而不在于享受。)

5、指导朗读有关语句(读出对老人的崇敬)

6、小结:让生命开花说是生命的意义在于奉献而不在于享受。

三、精读第四段

1、引读:体会爷爷珍惜生活,让生命开花结果的美好感情。

2、感情朗读。

四、精读第五段

1、用亲切的语气把巴金爷爷对孩子们真诚关怀的感情读出来。

五、学习书信的格式

1、书信的格式分五个部分:称呼、正文、结尾、署名和日期。

2、对照课文,指明书信的五个组成部分。

六、选择自己喜欢的段落有感情地朗读。

七、指名读自己喜欢的段落

八、作业

1、造句:

多么……多么……

不是……而是……

2、课后4

(1)巴金爷爷老老实实,平平凡凡地走过了这一生,在世界文坛上享有声誉,但他认为自己浪费了不少时间,而87岁的他知道时间是有限的,他要重新学习,重新工作,让自己的人生放出光彩,把爱、同情、精力和时间为自己生存所花的能有多少,更多的时间都给予了别人,而为别人活着,生命才有意义。

(2)为着社会,为着他人,活着才有光彩,正如巴爷爷一生恪守的信条:生命的意义在于奉献,而不在于享受他。正是这样不断地释放自己的能量,贡献自己的精力,创作了大量的文学作品,向社会提供了无限的精神食粮,实现了自己的人生价值。

九、板书设计:

18、给家乡孩子的信

巴金让生命开花结果

为社会添光彩

为别人奉献爱

孩子们珍惜时间,好好学习

语文作文初一家乡的秋天【六】

美妙的大自然令人难忘,它会勾起你无限的遐想。

淅淅沥沥,淅淅沥沥……这是什么声音?哦,原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。

夏天的.池塘边,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了听了,也唱起歌来“知了,知了……”

秋天树叶唱着歌,“哗啦哗啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原来是成熟的果子掉落的声音。

冬天寒风在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友们在堆雪球,“砰——”,这是什么声音?原来有一个小朋友堆的雪球太大了,在一个坡上摔破了。哈哈哈哈……我们笑得可真开心啊。

大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢!只要你用心听就可以听到很多声音。

语文作文初一家乡的秋天【七】

秋天果园里的景色特别迷人,果园里一排排梨树、苹果树、柿子树和桃树,它们个个长得很茂盛,你不让我,我不让你的。到了秋天,这些果子都成熟了,黄澄澄的梨、红红的苹果、灯笼似的柿子、粉红的桃子——让人馋得直流口水。人们都把梨摘下来,卖给那些收果子的`人,这可是农民伯伯辛苦了大半年的收获呀!

秋天的棉花也不例外,那如雪的棉花让农民伯伯笑得脸上开了花。棉花地里,棉花一排排的长得那么整齐,像军人站岗一样。它的枝杆互相交错,像织成的网一样,让人无法进入地里。棉花树上开出了一朵朵白色的花,棉花摸起来绵绵的,不过它外面的壳特别硬,一不小心就会扎到手,摘花一定要小心翼翼的,要带上手套就不会扎到手了。花儿没开时是绿色的棉桃,像皮球一样摔也摔不破。

抬头望去,棉花树上星星点点地开着一朵朵小黄花,这使得棉花地更加漂亮了!成熟的棉花摘下来还要剥壳,经过几天的晾晒,棉花雪白雪白的。

秋天的家乡景色迷人,我喜欢秋天!

秋天的田野

人们常说:“秋天的田野美如画,仙女一般迷人。”我听着就奇怪了,秋天有什么美的,我晚上越想越睡不着觉。

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