记得在我读三年级时的一个晚上,老师布置了很多作业,令我非常郁闷。老师在布置有什么作业时我的思想正在开小差,所以忽略了其中的一份作业。那一天的作业很快就被我做完了。这时的我非常高兴,也觉的非常的累,于是就出门去逛逛。
第二天早上,到了学校,组长叫我把作业拿出来,我听他的.话把所有的作业都拿了出来,组长叫我拿出最后一件,我非常惊讶,不是只有四件吗?组长神气的说:“当然不是了,一共有五件你漏了一件。”组长立马跑去跟老师说。老师听了非常生气,马上走了过来,叫我去窗边把作业补完整。那时同学们都在笑我说:“哈哈哈哈,都是你自己上课时开小差忘了作业,你才会被老师责罚。哈哈哈哈。”那时我就觉得我自己非常委屈。我想:这事不怪别人,都怪我自己,是我自己上课不认真听老师讲,才造成今天的错误。我下定决心,以后一定要认真听老师讲课不要像现在一样被老师责罚。
每当想起这件事,我就后悔极了。它教育了我今后上课听讲要全神贯注,作业要一丝不苟,学习要脚踏实地。
每次我看到石头我都会在土地上画一只小动物,或者看见一根木棍,我就会在沙土堆里画海洋生物。有一次,我看见有一块石头,我就拿起石头,随手就在爸爸的车上画了一只小鸟,爸爸从窗户外看时,发现我在他的车上拿石头画画,爸爸立即跑下楼,拿了一根竹棍,他向我走来时,我还在专心画画,并没有发现,当他打了我一下,我才知道老爸来了,爸爸打完我后,把我拉回屋子跟我讲道理,爸爸说:“你要是喜欢画画,你就在上画画,不许在别的地方乱画,”我默默地低下了头,知道自己做错了。爸爸又说:“画画一定要仔细,要心平静下来,不要乱涂乱画,要抓住要画东西的特征。”
说完就拿起笔和纸给我画了一幅动物在开会的画。从此以后,每当我看见这幅画时,我都会深深的记住这一天的经历。
我和陈明是好朋友,一天,我们把手工课上制作的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船掉在地上摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。我非常生气,一把夺过他的小木船。
陈明被我吓了一跳,说:“你想干什么?你想把我的小木船怎么样?快松手!”我生气地把他的小木船“啪”的.摔碎了。
陈明看到地上的小木船碎片,生气地说:“看你***好事!”“是你先把我的船弄坏的,这样结果,是你自找的。”我气急败坏地说。
陈明脸涨得通红,鼻子里冒着粗气说:“咱俩以后不是朋友了,绝交!”“我才不愿和你这种小肚鸡肠的人做朋友!”我身子一扭跑了。
今天吃午饭时,我俩没坐在一起;阅读课上,我俩也没坐在一起。只要一见面,不是他瞪我就是我瞪他。
一连几天没有了他在身边讲笑话,我总觉得不舒服。渐渐地,我有点后悔了,为什么为了一只小木船丢失友谊呢?
有一天,妈妈告诉我:“儿子,你爸爸转行了,咱们要搬家,开启新生活了。”这时我想起了陈明,想起我俩在一起的快乐时光。晚上,我又做了一只小木船,决定第二天送给他。毕竟他曾是我的好朋友。
第二天一大早,没等我说话,陈明先开口了:“听说你要走了,送你一只小木船吧,对不起,那天我不该摔坏你的船。”“是我做得不对,我也送你一只小木船。”我俩拿着对方赠送的小木船,开心得笑了。
我用打火机吧蜡烛点着,把蜡烛拿起来,我的小手在颤抖。然后把水杯拿在蜡烛正上方。过了一会儿,纸杯的边缘燃烧起了一点半透明的小火苗,我被吓得半死,赶忙把水杯上的火苗吹灭,把蜡烛重重地扔到了地下,整个动作一气呵成,快如闪电。我从新点燃火苗,现在我成了元老级成员了,经验丰富。我知道了火只能在中间才不能燃烧,所以我一直非常安全。我眼睛一直盯着小火苗,生怕它在跑到纸杯的边缘再燃烧起来。水开始沸腾了,我兴奋地说:“耶!我实验成功了!”
我还是没有搞懂为什么纸杯燃烧不起来,后来我查了资料,原来对纸杯加热达到纸杯着火点时,纸杯就会燃烧。但加入水的纸杯,在保证水不被烧***情况下,纸杯不会燃烧起来,这是因为在加热过程中,水会把热量吸走,使纸杯达不到燃点,从而不会燃烧。我明白了,以后我会多多做实验,成为若贝尔一样从失败中求取成功的人!
但是看电视看多了,你可能就要戴上一副厚重的眼镜呢!所以看电视是要看的\'适量,像说我啊!每天花不到一小时的时间来看电视,所以我的眼睛很健康。电视在我们家,也是联络感情工具,大约在每天七八点,我们全家会聚在一起看电视,聊聊在学校所发生的事,同时它也是在我心情不好时,逗我开心的朋友。
我们常说电视是个双面人,它可以是我们的益友,也可以是损友,它可以帮助我们纾解压力、了解事物,这时它就是我们的益友,但看过久的电视,伤害了眼睛,或看不优良的节目,如暴力节目或血腥节目,影响了身心,那这时它就是你的损友。
电视让我们的生活变得更加美好,它在我们的生活上演扮演了许多的角色,电视是我在生活上的好朋友!电视可以是你的益友,也可以是你的损友,就看你的决定啦!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.