四年级改写的描写秋天的作文【一】
又是一年秋天，季节的手笔涂抹着金色的时光，鸿雁成行，艳阳朗照，我已闻到秋天浓浓的味道。
离开家乡很多年了，故乡美丽的画卷让我读懂了秋天。故乡的秋天是最美的，谷子黄了，沉甸甸的谷穗温暖而耀眼；高粱红了，挺直身躯低头微笑，像是为了展示秋天的骄傲；红薯出土，温润的土壤依然散发着成熟的气息。
故乡院落里有棵叶茂枝繁的桂树，又是丹桂飘香时，上面缀满儿时的梦想，桂树下的私语声伴着我童年的歌谣，和着我窗前的风铃一遍遍轻吟，至今仍回荡在我的耳边。院外，有一株郁郁葱葱的柿子树，浑圆的柿子红满枝头，柿子成熟的时候，我最喜欢爬上树端，亲手摘下那一个个硕大的果实，仿佛采下了这片金秋的时光。故乡最美的我一直认为是枫叶，那火红是生命最美的颜色，满山的红，满眼的艳丽，热烈奔放，绽放着家乡人热情如火的性格。
从秋天到秋天，每年秋天的颜色都会加重一次，那浓浓的色彩让我充满着乡思和眷恋。马致远名曲《天净沙·秋思》写道：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。深秋村野的画面上，一位漂泊天涯的游子，牵着一匹瘦马，迎着凄苦的秋风，信步漫游，愁肠绞断，漂泊天涯旅人的愁思在秋天里越发浓烈。
秋天是收获的季节，人们收获着丰收和成熟的喜悦，而我收获更多的是无尽的思绪，我常常一个人在铺满金色的旅程中放飞我对故乡的思念，在异地的秋色中，家乡是一幅淡淡的水墨画，那个一生中无法卸掉的乡情越拉越长。
“年年岁岁月相似，岁岁年年秋不同”。秋天来了又去，去了又来，夕阳的余晖里，闻着泥土的气息，村落在炊烟袅袅里生动起来，阅读大自然缤纷的色彩，秋天让你倍感惬意。融进秋的季节中，你就是那一片红叶，一束谷穗，一颗果实……秋天是那样的真实可亲，我常常枕着秋色聆听乡音，融入秋的生命里，那是人生极美的一种心境。
从秋天到秋天，读了一遍遍秋，秋的色彩收藏了我的心情；从秋天到秋天，金黄色又刷新了一遍，那火红的枫叶再次点亮我的眼睛，燃烧着我年年的乡愁。
四年级改写的描写秋天的作文【二】
深秋，我走进了人民公园，好像看到了一幅画卷。
天空灰蒙蒙的，太阳公公也怕冷了，把白云当作被子盖在了身上。有些树叶子毫不犹豫地跳下来，像一个个小伞兵，还有一些叶子吹不下来，他们好像离不开大树妈妈，还在撒娇呢！
在公园的湖里，一些爸爸妈妈带着自己的宝宝在里面快乐地划船，一些哥哥姐姐还在比赛谁划得快呢，湖岸边上一朵朵菊花露出了迷人的笑脸，像是在迎接我们呢。
公园里还有画沙画的小朋友，看他们的样子挺认真的。一些老人在悠闲的散步，树上还挂着鸟笼，还有一些老人在逗鸟，一副悠然自得样子，这真是一个美丽的公园，到处散发着欢乐祥和的气氛。
四年级改写的描写秋天的作文【三】
最近的天气转凉了，炎热的夏天变成凉爽的秋天。秋天的校园、果园和田野都很美，但是我觉得它们都比不上秋天的公园。
我们从公园的正门走进去。就会发现里面有一个大花坛。花坛里面有许多的花，那些花都十分美丽，好象朵朵花都是活的一样，在向我们比一比谁最美。但是，我觉得还是菊花美一些，因为它开得十分的灿烂。柏树和松树的叶子，没有因为秋天的到来，而变成枯黄色，而是象春天一样的嫩绿色。但是其他的树可不象松柏那样长寿，它们的叶子，都变成枯黄色的了。秋风一吹，树叶就象蝴蝶一样飘飘然的落下来。那落下来的叶子，就象给小草姑娘们穿上一条条漂亮的裙子。
啊！我喜欢秋天，但是我更喜欢秋天的公园。
四年级改写的描写秋天的作文【四】
秋姑娘走进了我们的校园，校园变得多姿多彩了。
你看，操场两侧有一排银杏树和一排香樟树，它们像一个个威武的校园战士，守卫着我们美丽的校园。一阵阵秋雨过后，树叶更加青葱翠绿了。
再看，花坛里有许许多多的鲜花，它们竟相开放。有紫色的三角梅，有鲜红的一串红，有紫色的牵牛花，还有火红的海棠花……它们五彩缤纷，美丽极了!秋风吹来一阵阵清香扑鼻而来，原来是花坛后面的桂花树开花了，米粒股的桂花绽开了笑脸，星星点点地散落下来，那香味弥漫整个校园。
“叮玲玲”下课了，同学们像一群小鸟奔向操场，他们有的玩三字猫，有的在玩跳河，还有的在跑步。他们玩得开心极了，给秋天的校园增添了几分活力。
秋天的校园多么丰富，多么美妙，我爱秋天的校园。
