阅读我的快乐之源600字作文(我的快乐之源作文六年级)

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首页大全更新时间:2023-04-04 20:13:11
阅读我的快乐之源600字作文(我的快乐之源作文六年级)

阅读我的快乐之源600字作文【一】

在一个物质的社会里,我们需要有一些信仰来支持自己的灵魂世界,让自己的心留有一片净土。对于我而言,愿景便是我的这个支点。

“愿景”——所向往的前景。我喜欢这个词,更喜欢这个词在我心目中的意义。

也许是受海子的影响,我也会幻想着有朝一日能够住在海边的房子里,这个房子不需要太大,待春暖花开的日子,我可以在海边懒懒的享受着春日的阳光。

其实这是一个很简单的愿望,只是如今这个社会背景下显得有些遥不可及。但也正因如此,每当想到这样的愿望的时候心里都会有一种难于言表的喜悦!可以让我每天都可以对它有着不同的幻想,在无事之时这便成了我的快乐之源。

每个人都应心有愿景,而对于愿景也应是有选择的。我认为金钱、名誉、房子、车子等众多诸如此类的东西不应该称为某个人的愿景。

之所以称为“愿景”,我个人理解是不能或者很难在现实生活中实现的。所以它应是神圣的、纯洁的、不予任何物质权益有关的,就像一个孩子般美好、无暇的梦。我因为这个梦而快乐着。

李白慨叹“人生在世不称意”,继而发出了“明朝散发弄扁舟”的感慨。因而“明朝散发弄扁舟”便成了李白的愿景,并且他为之努力了。尽管我现在还只是一个初中生,但对“人生在世不称意”已有初步体验,我做不到李白“明朝散发弄扁舟”的潇洒,更没有他“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的豪情!但尽管如此,我的心中仍会有像李白一样生活这样的愿景,每当感觉到“不称意”时,想想心中的愿景,便快乐了许多。

陶渊明之所以能够在穷困潦倒的生活境况中依旧潇洒的活着,那是因为他有愿景的支撑——采菊东篱下,悠然见南山。他的“结庐在人境,而无车马喧。”也是因为心中的愿景造就出他“心远地自偏”的精神境界。刚刚走过人生旅途的五分之一,我没有陶子那样曲折的仕途经历,也难有他“心远地自偏”的境界。但小小的考试失败已让我难以承受,因为有了心中愿景的支持,我一次又一次的走出了失败的阴影。并且愿景也教会了我在失败中微笑,让我在磨难中找到快乐!

漫漫人生路,我所经历的还很少,我清楚的知道,在未来的路上会有更多的荆棘,不过我已找到我的快乐之源——愿景,即使有再大的困难我也会微笑着面对,从中体会出快乐的味道!

阅读我的快乐之源600字作文【二】

阅读成了我的习惯。在洁白的灯光下,我拿起书,一个字一个字,细细地品读。顺着情节去遐想,脑海中便多出了一些天马行空的画面,自己却觉得十分好玩,每当我看完一本书还意犹未尽时,我便会拿起本子,把自己想到的情节写下来,一笔一划虽说稚嫩,却是我长大以后的一个特别的纪恋。

我总喜欢把书中的一字一句大声地读出来,因为那样我才能更加深切地到书中人物的情感。在看到那些伤感情节的时候,我的眼泪会止不住往下落,甚至会像是疯了一样的大声指责那些坏蛋,即便他们是听不到的。在看见坏人被严惩的时候,我压抑的心情仿佛一下子释放了,笑容悄悄去,又悄悄回。当看见一些搞笑情节的时候,我又会忍禁不住,笑得弯下了腰;当看见温馨的情节的时候,一种特别的.情感油然而生,心中有说不出的欢愉;当看见一些惊险的情节的时候,我的心又会不自觉的提起来……每次看书的时候,我的表情就像在放电影,不停地变化。每次看书就像在播放一部人生剧。

当一本书翻到底的时候,一个深刻的哲理也慢慢地在我脑海中显现。这时,我会拿起本子,记下这个深刻的道理,因为这是作者写这本书的核心,也是他写这本书最主要的一个原因。个个道理,将使我受益匪浅。

看过那么多的书,总会有几个人物会使自己印象深刻,而我印象最深刻的就是《汤姆叔叔的小屋》中的伊娃——一个善良的金发小女孩。在那个黑人被视为奴隶的时代,她仍然能对每一个生命平等看待。当她即将离开这个世界去天堂的时候,她请父亲把自己金发送给家中的每一个人。她就像天使,用她的善良感动着每一个人。泪水再次落下,也许书中那只是一个虚构的故事,但在我心中,伊娃就是一个真正存在的人。

书,给我留下的是一次次的泪水与笑容,也是一个个人生的启示。

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