我眼中的土地作文【一】
现在的社会发达了，生活富裕，人的心境却反其道而行之，变得更趋复杂，也更空落和荒芜，从而很多人为了寻找精神依托便半真半假地信佛了，张口闭口满嘴佛理，好象随便剃个秃子，都成和尚了。其实这样的人大体上是心不够静，因此思慕空门。据说有很多案子在身，隐匿天涯的人就多半信佛了。
除了佛，也有很多的家庭还供奉了财神，这个也不难理解，是我们的贫富还存在着巨大落差，因此有很多人求财若渴。
但我却独独地爱上了土地爷。我想大概是因为我的农民出身吧，那心里总深藏着对土地的一份感情。看过《西游记》，便更对这小神崇敬有加，知道传说中他能主得了土地上的事情。其实对佛，财神，还有土地，哪个也好，我都远谈不上信，我只是喜欢附庸，喜欢这些物什充塞一室，所营造出的那种肃穆的氛围。
我曾想随远道来的那尊弥勒，一起购尊土地，但赶上人家缺货，所以想法泡了汤。可我的心没死，逛了大半个济南城，遍寻佛店，才在一家屋角的不起眼处找到一尊，被一龛盛了，低低地供奉在地面上。我得哈腰躬身探看，才能一睹爷的风采，眉目还是相当慈祥的，不过我觉得他的脸面上浮着一股隐隐的不可捉摸的沧桑。
我起身，一脸虔诚地询问了店主价格，让我咤舌，要几百大元，很不便宜。我很好笑，对于佛店里的东西，你虽购得了，却断不敢说出一个“买”字，要说“请”，否则就是对佛家的大不敬，就要招信徒的白眼。
我没有买。回到家，坐在床上，想起儿时的乡村。在村后，有一个很大的黄土坑子，出一种很粘稠的黄土，村人都用这种土包贴土屋的墙壁，既美观又御寒。而在那些年月里，我们只是玩泥巴的村娃子，总能用黄泥巴捏塑出各种有趣的动物和人形。后来，我稍大了些，便比照着小人书上的'人物塑形，竟弄出了一尊岳飞，一身铠甲，长剑挂坠于腰身，又涂抹了大红的油彩，是身红袍，连同他帽子上红如血滴的冠缨。泥塑完成，摆置案头，竟有十足的威武。
我便想啊，不如旧业重操，自己弄泥巴塑一尊土地出来。一来有趣，二来也表了诚意之心，何乐而不为呢？我想着，等土地爷出来了，我也不会把他撂在地面上，而会把他放在书架之上，跟佛一样奉之高阁，恭恭敬敬地供放着。在我的心里，这土地一点都不会比佛和财神卑怯，因为在我看来，他们是应该共赴王母娘娘的蟠桃大会的，在那里真应该给土地留一席。
我对这些供奉之事其实不太严格地在意形式，比如初一，十五地沐浴上香。沐浴不沐浴，上不上香，其实无所谓，把他们摆在那里，放在心坎就好。甚至我在书案上写东西的时候，向这些供物偶抛个眼光，而当时我的手里可能正握着一枝笔，那我也许便会突然暗忖到，我在以笔为香呢，在心底里朝着诸神默默地祈祷，跪拜。而此时，我的身子是萎在椅窝里的，仄了头，那分身而去，伏到神前俯首叩拜的应该是我的灵魂。
我不可救药地信奉着“酒肉穿肠过，佛祖心中留”那话。
我眼中的土地作文【二】
我有个好知己，她并不伟大，她很普通，她并不富裕，她穿着朴实，性格和善，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，她——就是和蔼和亲慈祥的老师。
她姓：刘，是我们班的语文老师也是副班任。刘老师长的中瘦，不高不矮，有2排洁白的牙齿，似比珍珠白，刘老师的头发最型了，乌黑发亮，一边长，一边短好看极了!脸上总挂着和蔼的笑容。
刘老师像“护花仙子”一样，我们是鲜艳的小花儿。是你教我们知识，是你用自己的时光，为的是把我们教育成才，不想让我们在社会被别人瞧不起。对不起!我有时让你淘气了，有时我忘带了作业，有时可能上课没集中注意力听讲，有时下课发生了争执，让你烦劳。刘老师你知我最恨那些人吗?我最恨上课不听讲，上课吃零食，在你的背后说你的话的人，我知道我他们曾经伤了你的心，我有时看你难过时我想冲上去说声：“老师，别烦劳了!对不起!我们惹你生气了”，但我没那种勇气。我替他们和你说声“对不起”。
刘老师你是个讲究卫生的整洁好老师，在小区是谁开着灯备课呀?又是谁在休息时批改作业?是你——刘老师。你的作文能力很好，每次你写一段话时是如此优美!像一条缓缓的小船缓缓流入我的心中，使我久久难以忘怀。每次同学受到别人的欺负时，你会主动的向前制止他们，并巧妙的处理，不冤枉，不偏心的好好的教育。刘老师是个聪明的好老师，以前你用小红花诱惑我们上课认真，现在大了，你用分数来激励我们上课认真;上课时你决不会死板地上一节课，讲着讲着，突然冒出一段笑话，你用精彩的语言、奇妙地思路，吸引着我们。
刘老师你还是一个“多行者”。我记得有一次，天气炎热，我们上体育课，我和一个同学玩，可是他不舒服先回了教室。刘老师发现后，判定他可能中了署，于是就用手沾点水，用食指和中指掐他的颈椎和鼻梁刮痧，刮痧以后我们问问不舒服的同学还好吗?他说好了很多。还有一次，我们暑假去学作文，刘老师在文化宫教我们写暑假作文，写完作文做数学题目。结果有一道题非常难，把我和几个同学给难住了，在我们冥思苦想时，刘老师看了一眼题目给了一个小小的提示，我才想了出来，再在黑板上详细的讲解了一遍。上课时还用数学的方法来让我们理解，比如：书中的东西所在哪里?几十度?等等。
老师你是我最美好的朋友，谢谢你!陪伴我已经五年了，你的岁月都为我们付出，这是最后相处的一年了，谢谢你给予了我知识，让我从一个什么都不懂的小淘气，我在你的呵护下已近成长成了今天的我。如果不是你，我还什么都不懂，话说的结结巴巴，一个字也不会写，我一定不会辜负你对我的爱和关怀。在以后的社会上我一定会勇敢向前走，不知难而退，最后，我想说：“老师，你辛苦了!”
不管那一个人，只要有心，长大不管当什么，做什么，都要记住自己的启蒙老师，是他才能让你成就今天的.光辉。
我眼中的土地作文【三】
尊敬的校长：
您好！
自从我迈进校园门口的第一步时，我的心中感到无比的自豪与骄傲，自己已经成为了一名名副其实平阴四中的学生。在这一转眼间，我告别了初一的学习生活，进入了初二年级的大家庭，初三的学生们，正在准备明年的中考，初一的小同学我们要为他们做榜样，作为校园中间的学生，必须要带好领队的精神。为此，我想提出一点儿小推荐，期望校长采纳。
当今社会，随着科学技术的发展，我期望每个教师讲台上都有一台电脑与打印机，让同学们吸取在现实生活中不懂的问题，需要用的图片与资料，在电脑中下载出来，让同学借助高科技来解决问题，再加上老师、同学的智慧，必须能战胜不解的问题，那学生的成绩就会更上一层楼。
此刻，老师上课时擦黑板，许多粉笔沫在半空中飘扬着，如果进入老师的身体中，会给老师带来极大的危害，所以，我推荐为了保护我们班级的卫生，把黑板改善为白色的磁性板，让老师用黑色的油笔为我们讲课，这样不但对老师有益，而且保护了我们班级的卫生和校园的环境，老师讲的课我们也会听的津津有味，那该是一件多么完美的事情阿！
我的校园——平阴县第四中学不久的将来。会转成一个花花绿绿且有卫生的校园，同学们的学习范围大了，游戏的空间广了。
这是我的两条推荐，期望您满意的理解，我相信校园的明天将会比昨日更加灿烂辉煌！
祝：您工作更上一个圆满的台阶！
我眼中的土地作文【四】
在众人眼中，我们的语文老师是一个高冷、冷漠，不喜欢与人接触的女人，可在我的眼中，对她的看法却是与众人截然不同的。
在我的眼中，每一个女人都像一朵花，虽然有的是饱经沧桑的野花，有的是温室中的家花，但她们都是需要人来细心呵护的，你之所以会认为她高冷、冷漠，只是因为你根本不了解她，你从未感受过她的内在美，而只是单单地看到了她表面的那一面。
我的语文老师—侯老师，从我第一眼见到她时，我感觉她是那么的高冷、那么的冷漠，让我不由得对她产生了一丝恐惧，可是通过这将近一年的相处之后，我发现我刚开始对她的印象和现在对她的印象竟一点儿也不相同。我的语文老师其实是一个很直率的人，她有一双会说话的眼睛，虽不是很大，却在时刻监督、提醒着我，每当我上课时，不想要再好好背古诗，松懈时或开差时，只要被她看见，她便用她是那双会说话的眼睛看着我，好像在说：“赶紧好好背书，只有背过了才可以休息哦。”于是，我便又拿出精神继续背诵。
我的语文老师其实也有善解人意的那一面，记得有好几次，她嘴上说如果我们古诗默错了的话就要抄写100遍，可每次她都只让我们抄写20遍，从这时我认为语文老师是一个“刀子嘴豆腐心”的人。
可能，有时候老师的做法令我们百思不得其解，可她最终还是为了我们好，所以我们有时也要去体谅体谅老师的良苦用心，没准她们也有她们的难言之隐呢。
一个女人表面越强大、越冷漠，说明她承受的越多，就更需要有人去爱她、去体谅她。语文老师每天说我们、打我们，她并没有别的意思，她只是“恨铁不成钢”罢了。
老师，我们的调皮捣蛋让您费心了，谢谢您的用心良苦。
我眼中的土地作文【五】
假如我是一片土地。当人们洒下希望的种子，我会用母亲般的温柔让他们在我的呵护下，开花。结果。把硕果累累的丰收喜悦留给人们，把残留败叶融化在自己的怀抱，转化成有机肥。把自己变得肥沃，汪大，永远造福人类。
假如我是一片土地。那我就会把自己造成一个美丽而舒适的公园。公园里的风景美不胜收，空气新鲜，花红柳绿。叽叽喳喳的鸟儿在公园里最繁茂的大树上筑巢。快乐的成长。公园里的清晨总传来清脆的歌声。原来是鸟儿在那高高的枝头上高昂地歌唱着。那歌声真是让人山人海的游客如痴如醉啊——这也成了公园里的一道景色！
假如我是一片土地。那我就会让人类种植更多的大树，给孩子们造纸学习。当那一张张洁白雪亮的纸发到孩子们手上时，不知他们是多么的欢天喜地。我要让人类懂得：要不是他们，就不会有那一棵棵枝繁叶茂的大树，而我的身体也会变的干燥枯竭，他们是多么的爱护我啊！
假如，我原本是一片绿树环抱的森林，可被人类肆无忌惮的.砍伐后，我瞬间变成了荒无人烟的沙漠，而我只剩下的也只有那一滴滴泪水，所以我是有灵性的！假如我是一片土地。在工程师的魔手下，让一座座大厦拔地而起。假如我是一片土地。让我变成一个风景优美的公园，给人类一个能令人心旷神怡的地方。假如我是一片土地。让我变成一栋整洁而又高大的学校，让孩子们在舒适的环境下读书，那是多么美好啊！
土地是圣神的，我相信：如果你们好好的爱护我，那我一定会给你们一个大大的回报；土地是有灵性的，我就好像有一双眼，能看见你对我有多好。假如，你能细心的呵护我，我一定会给你一片彩虹。土地是有良心的，是无私的。只要你在下一粒种子，给我喝水，施肥。那我一定会给你丰富的果实！
土地是人类无法割舍的，他就和我们骨肉相连一般，他就是我们的生命！
我眼中的土地作文【六】
除了佛，也有很多的家庭还供奉了财神，这个也不难理解，是我们的贫富还存在着巨大落差，因此有很多人求财若渴。
但我却独独地爱上了土地爷。我想大概是因为我的农民出身吧，那心里总深藏着对土地的一份感情。看过《西游记》，便更对这小神崇敬有加，知道传说中他能主得了土地上的事情。其实对佛，财神，还有土地，哪个也好，我都远谈不上信，我只是喜欢附庸，喜欢这些物什充塞一室，所营造出的那种肃穆的氛围。
我曾想随远道来的那尊弥勒，一起购尊土地，但赶上人家缺货，所以想法泡了汤。可我的心没死，逛了大半个济南城，遍寻佛店，才在一家屋角的不起眼处找到一尊，被一龛盛了，低低地供奉在地面上。我得哈腰躬身探看，才能一睹爷的风采，眉目还是相当慈祥的，不过我觉得他的脸面上浮着一股隐隐的不可捉摸的沧桑。
我起身，一脸虔诚地询问了店主价格，让我咤舌，要几百大元，很不便宜。我很好笑，对于佛店里的东西，你虽购得了，却断不敢说出一个“买”字，要说“请”，否则就是对佛家的大不敬，就要招信徒的白眼。
我没有买。回到家，坐在床上，想起儿时的乡村。在村后，有一个很大的黄土坑子，出一种很粘稠的黄土，村人都用这种土包贴土屋的墙壁，既美观又御寒。而在那些年月里，我们只是玩泥巴的村娃子，总能用黄泥巴捏塑出各种有趣的动物和人形。后来，我稍大了些，便比照着小人书上的人物塑形，竟弄出了一尊岳飞，一身铠甲，长剑挂坠于腰身，又涂抹了大红的油彩，是身红袍，连同他帽子上红如血滴的.冠缨。泥塑完成，摆置案头，竟有十足的威武。
我便想啊，不如旧业重操，自己弄泥巴塑一尊土地出来。一来有趣，二来也表了诚意之心，何乐而不为呢？我想着，等土地爷出来了，我也不会把他撂在地面上，而会把他放在书架之上，跟佛一样奉之高阁，恭恭敬敬地供放着。在我的心里，这土地一点都不会比佛和财神卑怯，因为在我看来，他们是应该共赴王母娘娘的蟠桃大会的，在那里真应该给土地留一席。
我对这些供奉之事其实不太严格地在意形式，比如初一，十五地沐浴上香。沐浴不沐浴，上不上香，其实无所谓，把他们摆在那里，放在心坎就好。甚至我在书案上写东西的时候，向这些供物偶抛个眼光，而当时我的手里可能正握着一枝笔，那我也许便会突然暗忖到，我在以笔为香呢，在心底里朝着诸神默默地祈祷，跪拜。而此时，我的身子是萎在椅窝里的，仄了头，那分身而去，伏到神前俯首叩拜的应该是我的灵魂。
我不可救药地信奉着“酒肉穿肠过，佛祖心中留”那话。
