自信与荣辱作文400字【一】
自信心源自一个人的“自我观念”。一个人肯积极地认识自己，并肯定自己的优点，就能够培养自信心。有自信心的人总是显得稳健安定，仪态优雅，从容机智；而缺乏自信心的人，则惶惑畏惧，优柔寡断。所以，我们必须要有自信心，有了自信心，便能克服一切困难。
我曾看过一本书叫做〈肯定自我〉，里面便说道，有一位喜剧谐星，身材十分矮小，却幽默风趣。有一天，他站在一群身材魁梧的英俊小生中，接受演艺界的颁奖，有一位记者故意刁难他说：“你觉得站在这些身材高大的人物旁边，有什么感觉？”这位谐星从容不迫的说：“我觉得我像一个小金圆和铜币混在一起一般有趣。”这个比喻真是绝妙啊！有时候，我们站在一群大人物中，或混在一些有钱有势的人之间，难免有不如别人的畏怯。这时候，不要退缩，应尽量发觉自己过人的长处，存有一颗自重的心，不可妄自菲薄。
自信心，是多么的重要啊！莎士比亚说：“你是独一无二的，这是最大的赞美，还有谁可以说的更有力？”我们必须喜欢自己，肯定自己，相信自己，这样你一定会有所成就的！
自信与荣辱作文400字【二】
从一年级到三年级，虽然我一直是班上的科代表。但是，我的胆子很小，所以同学们很少把我科代表的职位放在眼里，老师也曾为我不到位的管理说过我。可是现在的我在老师的眼里却是一个好助手，是什么力量让我成功呢？是自信。
有人说：自信是一把钥匙，掌握在每个人的手里，它的力量很强大，但是需要用勇气激发。我常常会想：什么时候我能激发出自己的钥匙的力量呢？终于，我成功了。
那是一个下午。我刚上四年级的时候。班上竞选班干部，望着讲台上同学们一张张自信的面孔和充满激动的演讲，我很想上去。可是，我心里一直有一个黑影说：“不要上去了，万一你失败了，多丢人哪！”我叹了一口气，为自己的软弱叹气。
这时，我听到几声嘲笑：“你看李祖榕，平常成绩很好，一到选举的时候，哈哈哈哈……。”顿时，我的脸红得像一个苹果一样，真希望现在哪有一个地洞让我钻进去啊。那几个同学看到我的样子，笑地更厉害了。孰不知，他们的笑声在我听来却像一把刀子，是那么的刺耳。不知是什么力量驱使着我的脚，我竟然来到了讲台上，望着下面的同学，我又开始后悔了，我想往后退，可是我又想起老师对我的期望，我决定了我要试一下。我深呼了几口气，便开始演讲，慢慢的，我感觉原来演讲并不是很难。于是我紧张着的心放了下来，全心投入演讲中。令我激动的是我的演讲得到了老师的肯定，得到了同学们的赞扬，我冲破了我自己。我如愿当上了科代表。从此，我打开自己的心扉，努力去做好自己应该做的，把自己的优点展示出来。
“面带笑容不气馁往前冲，我越挫越勇永不退缩……”每当我听到这首歌时，我都会想我自己做到了没有：面带笑容去面对生活，面对困难，面对挫折……可能我没做到，但我回去努力，加油！
自信与荣辱作文400字【三】
自信是成功的第一秘诀。——爱默生
生活是五彩缤纷的，之所以如此，便是因为有自信的存在。自信的人生是璀璨的，是能辨别方向的指南针，是登山的阶梯，是充满意义的。作为高三的学生，在这忙碌的一年里更是不可缺少自信。
在高三这一年，我们会面对很多挫折和困难。面对挫折，每个人的解决办法也不同，有些同学在生活中不畏困难，不怕被困难击倒，即使跌倒了也会再次爬起来，然而有些同学却一蹶不振，再也不抱有希望。那么，怎样才可以避免被“击倒”呢？
首先，我们要全身心投入到学习之中。学习才是高三的首要任务，只有把首要任务完成的出色了，才可以奠定自信心。高三的学习历程是艰难的，课上认真听，做好笔记是前提；课下提前预习，做好课前准备；课后按时复习，“温故而知新”。做好这些事，才可以称得上完成了“一部分任务”。剩余的事情便是在每一次的考试中取得令自己满意的成绩，成绩一次比一次提高，等于给自己吃了定心丸、打了强心剂。
其次，我们要对成绩抱有自信。在考场上取得的成绩必须真实的，无论成绩优异或者差，都应当相信自己的实力。成绩公布，将试卷拿到手上之后，如果成绩很理想，那么往后的学习生活应该再接再厉，更上一个台阶；如若成绩并不理想，应该认真分析，看自己是否因为粗心大意失分，对于基础薄弱的知识课下多加以练习，争取下次考试不在此类题上失分。考试成绩不太理想的同学千万不可以否定自己，要保持自信心，相信付出努力总会有回报，懂得发扬自己的长处，来弥补自己的不足。这样，才可以发掘自身的优势，扬长避短。
最后，对高考抱有自信。高考是十二年寒窗苦读的一个结果，我们要保持平常心，保持良好的心态，把高考当作平时的一次考试，对自己抱有信心，发挥正常水平，相信我们一定能取得优异的成绩！
自信是成功的基石，要想成为自信的人，一定要懂得欣赏自己，肯定自己，不断为自己加油，为自己喝彩，正视自己的优点与缺点，勇敢面对，克服重重困难，从而迈向成功。
