韶关小学高分作文培训班哪个好【一】
??关游韶关作文素材暑假，李老师组织我们外出活动——游韶关。
一到韶关，我们直奔购书中心。哇！这个购书中心可真大，仅仅是第三层楼面积就大约有12间教室加起来那么大了，这里的书可真多呀！看书的人也真多！看得我眼花缭乱，书的种类繁多，有漫画类、启蒙类、医学类、升中类、中考类、高考类等，靠左边的书是大人看的，靠右边的书是小孩看的。我们在这里看了三个小时的书，就回去了。
第二天，李老师带我们乘坐18路车去了中山公园玩。一到公园大门，就可以看到门上刻着：“中山公园”四个醒目的大字，刚进大门，一座高高的.石像出现在我们的面前。石像分为两层，上层刻着一个人，下层为正方体，正方体的侧面分别刻着两个战士，我问老师：“石像上的那个人时谁？”李老师并没有回答，只是说：“你们自己过去看看吧。”我和欧绍基跑到了石像前，发现石像下面有一块长方形的大理石板，仔细一看才知道这就是伟大的孙中山。李老师说：“你们知道这个公园为什么叫做中山公园了吗？”“知道了，因为这个公园是为了纪念孙中山而建的。”我一边回答，一边忍不住环顾四周，只见到处都是树木，加上蓝天白云和一群群机灵可爱的小鸟，简直就是一幅美丽的山水画。公园大门的右边是一个大型的游乐场；左边是人们下棋的地方；正对面有一个圆形的音乐喷泉，只是喷泉要到晚上才开放。喷泉的前方是一个巨大的正方形广场。
还没等我看清楚，这时李老师说：“要不你们去玩碰碰车吧？”“好！”我说。李老师在售票处买了张票，我们俩同坐一辆车。我当驾驶员，欧绍基当指挥员，我们和两个大人对战，电源开动了，我一踩油门，车子马上就动起来了，欧绍基说：“快点跟他们相撞！”我瞄准目标，撞了过去，只听“嘭”的一声，我们撞到了一起，如果我们没有系安全带，肯定飞了出去。“后退、后退。”欧绍基说。我退了回去，欧绍基又大声地说：“当心！”我还没有反应过来，又被那两人撞了。这下惨了，他们把我们卡住了，不能前进，也不能后退，“这下怎么办？”我对欧绍基说，“要不，我们拼了？”“好！”欧绍基说。我把油门踩到底，再来一个右转弯，哈哈，我们脱险了！反而他们被撞在了一根铁柱上，我为我的胜利而感到高兴。可他们又来撞我们了，我调过头去，来和他们相撞，就在要撞上的时候，时间到了，哎！真倒霉！我们被迫下来了。
接着，我们坐了空中飞碟脚踏车，还到广场那边喂了鸽子和放风筝。放完了风筝，我们就去逛“大润发”风度名城。
“大润发”风度名城，这是一个大型的综合超级市场。这里真的好美啊！商品琳琅满目，有光芒耀眼的珠宝、有高贵小轿车、有温暖舒适的大床、有色彩鲜艳的工艺花等等。超市中心有五个大型的色彩斑斓的风铃，从三楼一直垂挂到一楼，风铃上面有一个个的大礼盒和蝴蝶结。看着看着，欧绍基说：“现在该去吃CFG（肯德基）了吧？”于是，我们一块走进了肯德基西餐厅。
从肯德基西餐厅出来后，我们恋恋不舍地跟韶关挥手告别：“再见了，韶关！"
这一次的韶关之旅玩得真痛快！（指导老师：李红秀）
……
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张老师她的特长是舞蹈，所以她在教学的开始运用自身的优势，表演来引导幼儿学习音乐，此次她把音乐分成了两段，第一段她用优美的动作表示，第二段她用活泼的动作表示，让幼儿体会不同感受的音乐形式。当孩子学习时，张老师的特长又迁移到了孩子的身上，孩子也那个肢体语言表达音乐完全理解了张老师的意思。）韶关小学高分作文培训班哪个好【三】
这是我在一本杂志上看到的问题，如果是你的话，你该如何回答？
一部份人应该会选择让火车改道，开过那条废弃的铁轨，为了救更多的孩子，只好让一个小孩牺牲。正所谓的“牺牲小我，完成大我”的精神，而且在出于道德和情感，也应该那样做，还不错，一个自我牺牲主义的人。
但是，在对于那个在废弃的铁轨上玩耍的小孩来说，是多么悲惨的命运！只是自己隋便地在一个地方玩，却把自己的生命给玩完了！
于是，便有一些“反动派”为了同情那个在废弃轨道上的孩子，作出了让所有人都无法接受的.选择，让那群孩子的生命换来那个孩子的生命。事实作证，这是不可行的。
这时，又有一些比较聪明的人说，他们会想办法让火车停下来。这个方法看上去还不错，但是，紧跟着又有一大串问题蹦出来了。在这种紧急的情况下，有什么直接又干脆的方法可以让火车停下来呢？即使停下来了，你又一定要跟火车司机说明情况，还要做其它一些小问题的调整，那就会浪费一段时间，如果这列火车的来回时间出了差错，那又会造成多少人的不便呀！所以，这个方法也不是完全行得通的。
就在我们看似全面地分析这道题时，许多人矛盾了。而且，在这当中，我们忽略了一个小问题，那就是——那个在废弃轨道上玩耍的孩子的决定是正确的。也就是说，那个孩子认为，在废弃的轨道上玩耍，火车是不会使过来的。他选择了一个安全的地方玩耍。
然而，这两种处境每天都在我们身边发生，少数人往往要为多数人的利益作出牺牲，即使多数人是错的。
但是，公众的利益应该以怎样的原则去维护？是保护错误的大多数？还是站在正确的少数人一方？这是一个让理智和感情相互交织，相互斗争的难题。而解决这个难题的最好方法就是遵从规则，这不但维护了公众利益，更重要的是，它可以避免人们今后的错误。
回到那个问题，出题的批评家朱力安说，他不会让火车改道，让火车按正常轨道行驶。因为在正在使用的铁轨上玩耍的孩子会很警觉，在听到火车的汽笛时就会很快跑开。而如果让火车改道，那个孤独的孩子会必死无疑。因为他认为，火车是绝不会从那条废弃的轨道上经过。
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第二、如何在音乐游戏中自然而然地学会唱歌？结合陈老师的教学活动谈谈亮点在那里？你还有什么更好的方法和建议？
让幼儿在游戏、快乐之中不知不觉学会歌曲，不知不觉无痕地学习。把教学，把幼儿对音乐的理解感受，与游戏有机地结合在一起。
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一到韶关，我们直奔中山公园。在公园大门，一抬头就可以看到“中山公园”四个醒目的大字。走进大门，一座高高的石像出现在我们的面前。石像分为两层，上层刻着一个人，下层为正方体，正方体的侧面分别刻着两个战士，我跑到了石像前，发现石像下面有一块长方形的大理石板，仔细一看才知道这就是伟大的孙中山。我环顾四周，到处是郁郁葱葱的\'树木，蓝天、白云和可爱的小鸟，构成一幅美丽的山水画。公园大门的右边是一个大型的游乐场；左边是人们散步、聊天的园林小道；正对面有一个圆形的音乐喷泉，每逢节日的晚上才开放。喷泉的前方是一个宽阔的广场。
这时我看见了碰碰车，妈妈见我一副跃跃欲试的样子，便说：“玩碰碰车吧！”妈妈买了票，我们俩同坐一辆车。我当驾驶员，妈妈当指挥员。我一踩油门，车子马上就动起来了，我把油门踩到底，来一个右转弯，开车的感觉很好啊。一旁的游客来撞我们了，我调过头和他们相撞，就在要撞上的时候，时间到了，我们只好下来了。
接着，我们还玩了风飞椅、海盗船、台球……还到广场喂了鸽子
不知不觉，到了傍晚，我们依依不舍地离开了中山公园。
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图示能帮助幼儿更好地表情达意。韶关小学高分作文培训班哪个好【七】
图示使抽象的音乐变得形象。韶关小学高分作文培训班哪个好【八】
在韶关，有许多特产，最令人喜欢的还是枇杷。
枇杷是黄色的，那椭圆形的果实，令人垂涎三尺。
剥开枇杷的皮，露出了嫩黄色的果肉，枇杷肉放入口中一咬，诱人的\'、黄色的汁水渗出来了，让你“三步回头，口水直流。”这不是吗?有人还编了一首诗：“已熟枇杷挂枝头，抬头只见枇杷树。口水直下三千尺，一看树上已没果。”
意思是已经熟了的枇杷挂满了枝头，一抬头看见枇杷树，口水流了很多，等反应过来时已经连一个果实也没有了。多有趣呀!
有一次，一个人走进一家店中，要了一盘鲜枇杷，枇杷还没上来，他的口水就打湿了半张桌子。可见得枇杷有多好吃了吧?
如果您有机会去韶关，一定会吃到韶关的特产——枇杷!
