创新与国家发展的联系作文【一】
早八时许，爸爸准时取车上班，只听见一声：不好！原来是爸爸的“座驾”临时“罢工”，可此时正是上班高峰期，公交、出租车堵成了一条巨龙。爸爸急中生智，选择了快捷便利的地铁出行。未曾想，家里到地铁口的距离，足足有几公里远，正犯愁，爸爸却不慌不忙地掏出手机，扫一扫，立马动身出发。
原来，让爸爸能够及时搭上地铁到达公司的大功臣，就是当下炙手可热的“共享单车”。你可别小瞧了共享单车，它的出现大大改变了人们的生活。有的人骑行单车去赶乘公交、地铁；有的人骑着它运动健身；还有的三五成群骑着单车去郊外踏春……
爸爸说，在这个追求速度的年代，单车渐渐淡出人们的视野。可是戴威这位年轻人，却从生活中发现了它可以解决人们“一公里”短途骑行的难题，于是他大胆创新，将人们的这一需求与互联网相结合，推出了“共享单车”，一夜之间，共享单车就受到了人们的喜爱和追棒。我不禁佩服起这位年轻人来，他真正做到了宋叔平先生所说的那样：敏于观察，勤于思考，善于综合，勇于创新。
共享单车不仅方便了你我他，也符合了当下“低碳节能，绿色出行”的环保理念。不久后，“共享汽车”也即将粉墨登场，对此我内心久久不能平静，充满了期待。因为创新，我们的生活更加便利；因为创新，我们的地球更加美丽；因为创新，我们的时代正在转型，转型为一个更加和谐美好的共享时代。真是人类创新一小步，发展一大步啊！
创新与国家发展的联系作文【二】
在国家发展的重要战略机遇期，创新是推动发展的源动力。因为没有创新，就没有现代化的生活；没有创新，就没有跨越发展的实力。创新是如此重要，必须高度重视，才能达到预期目标。
创新是社会发展的源泉。现在的社会，不管在哪里，都是太方便了。出门只需带部手机，就能满足一切需求。支付扫一扫，骑车扫一扫……这些都是小意思！有的地方，取钱只需刷下脸，就能轻松拿到现金，这一切离不开创新。正是一代人一代人的创新，让我们的生活发生了翻天覆地的变化，彻底改变了传统生活方式。
创新是国家发展的根本。没有创新，这个民族将是野蛮的民族；没有创新，这个国家将是落后的国家。野蛮的民族待在落后的国家，这样的结果，是不敢想象的。用最新的创新成果，开发出尖端武器，于是，这个国家有了坚强后盾。国家的发展，第一点是经济实力的强弱，第二点便是科学技术的创新。要想国家在世界舞台上有话语权，必须重视创新，才能稳如泰山。
创新是个人成长的基石。科学家受人尊敬，关键在于创新成果转化成了现实生产力，极大丰富了人们的生活内容。一个人要想赢得羡慕的眼光，拥有较高的回报，必须在创新道路上走远，并结出累累硕果。一个人没有了创新激情，甚至不关注创新，那么，这个人的成长将会大打折扣。
有些人说：“创新让人变懒惰”，的确如此，联系交给手机，思考交给电脑，运动交给器材。人们只需改变一下观念，加强身体锻炼，走出去享受大自然的风光，就能明白创新依然是生活中最美的姿态。
创新，是发展的根本，这是永恒不变的话题。
创新与国家发展的联系作文【三】
历史就像一辆时空之车，它从古驶到今，并将继续向前方行进，创新便是它前进的车轮。因为创新，历史才不断地发展。回首望去，在农业的发展史上有这样一段足迹，皇帝炎帝发明农耕器具，到后朝代中使用水车，到如今的喷灌技术和农业土地多利用，这是一个又一个的创新，这个创新，使中国这个农业大国可以养育着世界上1/5的人口，再想想，政治上无论是北孝文帝通过改革创新使国家兴旺，还是唐太宗的“贞观之治
再想想，数学上无论笛卡儿创立了解析几何学，还是祖冲之将“π”算到小数点后9位；再想想，科技上无论是我们国人为骄傲的四大发明，还是虎克发明了显微镜；再想想教育上无论是孔子的因材施教，还是当前的以学生为主的教学方法。这些，不管在哪一行，无不都充分体现着创新的力量，揭示着，创新推动者整个社会的发展。
创新与国家发展的联系作文【四】
总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。记叙文有广义与狭义之分。
广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说，等。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的.一类
文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说，等。
小说是通过塑造人物、叙述故事、描写环境来反映生活、表达思想的一种文学体裁。“虚构性”，是小说的本质。一般的，现在将所有的文体分为小说与、散文、戏剧四种，而你所说的记叙文与说明文、议论文、应用文等则都属于散文的范畴，是散文的再分类。那么，小说和记叙文的关系即不交叉也不包含，更不平行，它们不再同一个层面上的。
散文和记叙文、议论文、说明文是交叉的。《背影》从文学的角度是散文，从实用文的角度就是记叙文了。《社戏》从文学的角度是是小说，从实用文的角度只能是记叙文了
创新与国家发展的联系作文【五】
李可染曾经说过：“踩着前人的脚印，最佳就结果只能是亚军。”所以，我们要创新。
创新简单理解就是创造新的东西，创新离不开人，人的发展离不开创新。最早的人类是古代猿人长期慢慢发展转变过来的，我们目前的生活是由许多发明家绞尽脑汁给我们创造的这美好的生活。这些科学家都是由理论好奇心所引起的，然后通过好奇心去研究，做出结果，最后成功的。比如，牛顿发现了万有引力定律，达尔文发现了进化论和植物内部结构，史蒂芬—霍金发现了宇宙起源，爱迪生发明了电灯泡，给我们带来光明。
国家的发展也离不开创新，创新才能让国家更好的发展。只有国家强大起来了，我们才能过上幸福快乐的生活。比如，我们军队需要最新发展的武器，才能抵御国外的侵略；我们的国民需要科技创新，才能改变国家命运。
对于我们小学生，个人的发展也要创新。歌德说过：“要成长，你必须要独创才行。”在学习上，我们要上课认真听讲，课下认真完成作业，努力把老师讲解的知识弄懂，转化成自己的知识，然后再做一些小发明和小实验，再学一些其他的知识，再想一下书中的知识是否正确，这就是我们学生的创新。
创新需要我们每个人都要认真努力，我希望未来的中国是强大、和平、平等的，也是创新最多的国家。
创新与国家发展的联系作文【六】
创新精神是世界进步的灵魂，是一个国家和民族发展的不竭动力。一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界民族之林。有了创新精神，就有了前进的希望。刚刚离我们远去的杰出科学家、中国“两弹一星”工程奠基人钱学森爷爷在临终前最后一次谈话中强调指出，我国科技人才的教育需以培养创新精神为第一要务。
创新精神不仅是科技人才的核心竞争力，也是每一个现代人应该具备的素质。那么，如何培养创新精神呢？
首先，对周围的一切事物都要充满好奇心。牛顿少年时期就有很强的好奇心，他常常在夜晚仰望天上的星星和月亮。星星和月亮为什么挂在天上？星星和月亮都在天空运转着，它们为什么不相撞呢？这些疑问激发着他的探索***。后来，经过专心研究，终于发现了万有引力定律。能提出问题，说明在思考问题。在学习过程中，自己如果提不出问题，那才是最大的问题。好奇心是包含着强烈的求知欲和追根究底的探索精神，谁想在茫茫学海获取成功，就必须有强烈的好奇心。正像爱因斯坦说的那样：“我没有特别的天赋，只有强烈的好奇心。”
其次，对所学习或研究的事物要有追求创新的***。“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。”诗圣杜甫在诗歌创作中不一味拟古，而是孜孜以求语出惊人的绝句，才成就了杜甫沉郁顿挫的绝妙好辞。如果没有强烈的追求创新***，那么无论怎样谦虚和好学，最终都是模仿或抄袭，只能在前人划定的圈子里周旋。要创新，我们就要坚持不懈地努力，勇敢面对困难，以非凡的魄力开辟出前人未曾走过的路。
最后，要努力提高科学文化素质和思想道德素质修养，坚持正确的价值判断和价值选择。创新并非漫无边际的胡思乱想，没有科学文化知识做后盾，创意难以结成硕果。创新精神也只有符合社会道德取向，才能被人们认可、接受。
少年强，则国强。巍巍耀华园，82载春秋始终走在“继承——发展——创新”之路上，为国家和民族培养了无数继往开来、勇于创新的人才。“耀华杯“科技节已经拉开帷幕，它为我们培养创新意识、创新能力提供了舞台。就让我们放飞智慧，施展才华，积极参与，从一个个小发明、小制作中培养创新精神，提高创新能力！最后预祝同学们在科技节中取得佳绩！
