什么的脚步声作文【一】
作文把游戏升级即将完成，而妈妈又要回来了的紧张气氛写得惟妙惟肖。这些描写把一个电脑游戏迷刻画得入木三分。
什么的脚步声作文【二】
有一个故事讲道：有一个整天碌碌无为的小男孩，因为在一次放学回家的途中，看到太阳在缓缓地落山，便从中的到了启示。从那时起，他不再无所事事了，而且每天放学奔跑回家。因为--他在和时间赛跑，和太阳比赛。
是的，在和时间比赛。我在第一次看到这个故事时，我并没有这样的感受，我认为只不过是“夸父逐日”罢了。怎么可能把逝去的光阴追回来呢?
我是个不会珍惜时间的人，我不懂得“光阴似箭”是怎么一回事，我也无法体现到“日月如梭”的速度。我只是每天都这样重复地过日子，就这样度过了十三个春秋。
一直到我上初二。有一天，我忽然发现，在一条人生的跑道上，我有无数的对手不断地向前方跑去。他们似乎在争夺着什么。还时常回过头用疑惑的眼光看看我。原来我正慢悠悠地散步。就在一瞬间，我的心像被一把剑刺了一下，那个小男孩的故事一遍又一遍地呈现在我的脑海中。我后悔了，我开始后悔了，但又被一种声音打断了，那是朱自清的《匆匆》中“我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去了。”对，不要在逗留在过去，而是要继续前进。
就在这一天，我开始奔跑起来了，我开始与时间赛跑，弥补逝去的十三个春秋，弥补流过的光阴。
就在“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖，我从此，不再彷徨不再腼腆，张开双臂，我们一起飞得更高看得更远”……
什么的脚步声作文【三】
我喜欢听妈妈的脚步声。在小时侯，妈妈的脚步总是会给我带来惊喜……或是书籍，或是其他一些好东西。每天傍晚，我就会坐在大门旁边，仔细分辨那些来来往往的脚步声，当听到熟悉的脚步声，我便会打开门，迎接妈妈，接到妈妈给我带来的礼物。
每当我学习的时候，妈妈的脚步是轻的。虽然他要在房间里来回走动，不停的做家务，但她的脚步从来都是轻轻的，她怕打扰我。在她心目中，我是最重要的。我爱听妈妈的脚步声，于是每当我写作业，我走失捕捉妈妈年轻轻的脚步声，妈妈对我深深的爱。
每当到了深夜，在我进入梦乡前，妈妈的脚步又会出现在我的床头。那脚步声轻且慢，好像是害怕了黑夜的宁静。伴随着那脚步声，妈妈又为我盖好了被子，然后那脚步声有渐渐远去，我也在妈妈的脚步中进入了梦乡。
然而在我生病时，妈妈的脚步是急的`。她不光要去上班，还要带着我在家与医院之间的往返，直至我的病情好转。在那段时间里，妈妈既要照顾我，又要忙自己的事，急促的脚步声中多了一些沉重，也多了一些疲惫，但她的脚步从没有停歇过，这都是为了我，为了她的孩子。
如今，妈妈的脚步已不像我小时侯所听到的脚步那样轻盈，充满活力取而带之的是那迟缓的脚步声，妈妈把她美丽的脚步声留给了我，将她的衰老换成了我的成长。
妈妈的脚步是伴随我成长的脚步，他永远那样地别具一格，因为这里包含着妈妈对我的爱。无论妈妈的脚步声变成什么样子，不变的永远都是妈妈对我的爱。
什么的脚步声作文【四】
秋天的脚步悄悄，像潺潺的小河上的一片孤叶，毫无声响地凋零，又随着河流静静地飘向远方，像天空中飘落的一滴独雨，默默地敲响冰冷的窗。秋是孤狐，在寂静的世界中闯荡；秋是独狼，在冷酷的深林中高嗷。
秋天的脚步是凄惨的，在飒飒的秋风中走在洒满黄色寂寞的小路上品读秋的悲凉，忽然发现她的悲伤之中仿佛带着些许凄惨，她用她深邃的双眸默默地注视着这个世界，其中有疼爱，有喜悦，但仍掩饰不住丝丝的'怜悯和淡淡的忧伤，她的眼神是明亮的，更是暗淡的。
不知道地球那一边的秋的脚步，也许欢快，也许暴虐，我只知道故乡的秋，她诉说着历史的惆怅，又慨叹着未来的寂寥，而我，正是因为她那深邃而忧伤的心而爱上了这个伤感的季节。
秋，是忧郁的信使，她迈着冷漠与惆怅的脚步在这方土地上来回地穿梭，默默地泪流，而我，也听到了她的叹息……
什么的脚步声作文【五】
青春是充满活力的季节，没有雄心，没有抱负的青春不叫青春!
著名的音乐家莫扎特把所有青春都“葬送”在了自己的音乐梦想里。音乐是莫扎特的生命，是莫扎特青春里唯一的梦。他始终以高昂的激情和斗志奔跑在自己的音乐之路上，他正是在青春这个潜力爆发的季节里不放弃，不停歇，将自己的天赋展现得淋漓尽致。倘若莫扎特挥霍掉自己的青春，那么我们今天怎能听到像《唐璜》一样完美的音乐?
楚庄王幼年就继承了王位，然而他十四岁时，不学无术，整日饮酒作乐，痴迷女色，不问朝纲，大家都认为他将是一个平庸无能的君王。难道楚庄王的青春就这样黯淡无光吗?然而不然，待他加冠以后，雄心滋长了起来，加之谏臣伍参、妃子樊姬等人的以死相劝。他开始整顿朝纲、任用贤能，正如他自己所说“不鸣则矣，一鸣惊人”。楚庄王没有让自己的青春浪费，他向着自己的雄心奔跑，最终成就了问鼎中原的蓝图霸业。
青春是一个百感交加的季节，但青春的动脉就是为自己的梦想奔跑。
青春是花儿开得最艳的时候，青春是火焰烧的最旺的时刻，青春是我们雄心最热的时刻，现在不奔跑起来，更等何时?!
现在就请将青春握在手中，带着雄心与抱负去奋斗，去奔跑，去创造青春之辉煌。
什么的脚步声作文【六】
耳闻初三，是无边的苦海，唯有挣扎是岸;目睹初三，如前沿的阵地，半步不能退;进入初三，才深切地感受到初三是一把张紧的弓，背负千斤又不可松懈，可谓既苦又关键。说日子苦，毫不夸张，说作业多，毋庸分辩。一天到晚，无时不跟笔打交道。早晨饥肠辘辘，中午疲惫不堪，晚上还要挑灯夜战。瞌睡时，头碰着桌子叫苦不迭。一周下来，消瘦了一圈，苍白了许多。即便如此，我们还是要奋战在前线，为理想而拼搏。
科任老师火冒三丈，让人不寒而栗;班主任瞪着眼睛，让我们毛骨悚然。初三的我们，每一分每一秒都不得不全神贯注。最讨厌黑色的星期五，最盼望周末胜利大逃亡。最高兴的事莫过于远离那令人心悸的上课铃声。
有道是“人生能有几回搏，此时不搏待何时?”于是，我对自己说：“苦吧，不过一年。泅过苦海，你会发现苦的尽头将是一片更广阔的`天空。那里有怒放的鲜花等待我们去采摘，那里有闪亮的珍珠等待我们去拾取。在那里，我们放飞理想，大声歌唱，把生活演绎得淋漓尽致。”
进入初三，我们开始脚踏实地的生活。
进入初三，我们第一次有了生命的责任感。
进入初三，我们自信、我们奋斗、我们坚持。学海虽苦，但也有岸。正如有位诗人说的：“冬天到了，春天还会远吗?”让我们为理想而尽情奔跑吧!
