我看过这样一则故事:好莱坞的一位著名演员,在接受片约时,导演给他出了一个考题:让他在所有参加竞选的人面前表演一下自信。接到考题后,这位演员当即回头对身后的所有竞选者高呼:“我被录取了!我被录取了!你们回去等下一次机会吧!”就这样,他赢得了本次片约。
可以说,这位演员,正是凭借对自己演技的自信,才能成功地被录取。我们可以想象,如果这位演员在接到导演给出的题目时信心不足,他就可能被淹没在众多竞争者之中,从而失去一次展示自我的机会;而如果这位演员没有非常扎实的基本功,没有独树一帜的即兴表演技能和成竹在胸的自信,也不会在众多表演高手中脱颖而出。
谈到这里,我想起了小泽征尔。在一次乐队指挥中,面对评委所给出的“问题”乐谱,他信心满满地认定“是乐谱错了”,而没有像其他指挥家那样,只是一遍又一遍地从乐队中找毛病。正是小泽征尔这种对自己技能和水平的自信,才赢得了评委的认可,并最终摘得桂冠。
试想,如果小泽征尔不具自信,也像别的指挥家一样只会一味迷信乐谱,在乐队里乱“下功夫”,他就永远也走不出这个小小的“迷宫”;如果小泽征尔也像其他指挥家一样不自信,只去怀疑自己的思考,那么他的的.音乐天赋就不会被世界发现和欣赏。高尔基说过:“只有满怀信心的人,才能在任何地方都把自己沉浸在生活中,并实现自己的理想。”自信是一种内在的精神力量,它能鼓舞人们去挑战困难,不断进步。
当然,又何止于这些我们耳熟能详的名人事迹呢?其实,在我们的日常生活中,普普通通的人和事,也都无一不彰显出这一道理。
还记得在一次学校春季运动会上,我们队参加的是百米接力赛。赛前,我们都信心满满,气壮山河誓夺第一!比赛时更是意气风发,配合有致势如破竹,结果当然意料之中,我们一举拿下第一名!这更让我到了,自信心,对于做任何事都十分重要。当我们心怀自信时,就会勇气倍增,能够放下心理上的种种负担,一路向前,我们就会成为领跑者,让自己绽放出更加耀眼的光芒!
自信是人生的助推器,是远航的风帆,是通往成功的必不可少的重要因素。一个人一旦失去自信,就会失去前进的动力,一蹶不振,相反地,如果深具自信,就可能产生强大的内驱力,燃出智慧的火花,驶向成功的彼岸。
成功=努力+自信+坚持,李白说过这么一句话:天生我材必有用。每个人一生下来并不是什么都会的,只要你努力过,对自己有信心,就一定能成功……
记得《语文》书上有一篇文章,它告诉我们:自信十分重要,要变得自信首先要喜欢自己,其次是努力地做好每一件好事。决定成败的不是我们尺寸的大小,而是要做一个最好的自己。对此,我深有……
那一次,我在国旗下讲话,全校师生都在看着我,我心里免不了有些紧张,但既然上来了,又怎么能下去呢,唉——只好硬着头皮上了。
讲着讲着,我突然卡了壳儿!怎么会这样?昨天我明明背得“倒背如流”啊。我望着下面老师一副“没救了”的模样,一些同学们一副“不耐烦”和“幸灾乐祸” 的样子,更让我紧张……此时的我,就像一个人在孤岛上,无人帮助;让我感到从所未有的感觉。我都不知道该怎么讲下去了。我苦笑:难道拿着话筒对大家说“对不起,我忘记该怎么讲了,谢谢大家”吗?我的脸往哪搁呀?
可显然,我越紧张那些稿子就越想不起来……
我无助朝着我的班望去,只见小希和我的老师正悄悄地向我打着鼓励的手势……
有了这些鼓励,渐渐,我又重新拾回了信心……
突然间,我记起来了,我想起接下来的一句了,打破了我的尴尬,使整个演讲又流利起来。如果不是小希和我的老师,恐怕我现在还站在台上,一句话也说不出来吧,所以,在此,我真心的感谢小希和我的老师……
是信心给我带来了成功,信心十分可贵。但首先要做到相信自己:经过努力但失败后,信心不能大打折扣。一次不行就试两次,两次不行就试三次……只要有信心、恒心,我想你。
人生,是一场奋斗,时而平稳顺利时而坎坷残酷,谁也不能未卜先知自己的命运要想前进,要想成功,信心,是不可缺少的。
我们只有相信自己,才能实现自己的梦想,同时人生又像一座险峻的山峰,只有满怀信心地向上攀登,才能将无限风光尽收眼底。
信心是成功的秘诀,参透了它的真谛,就算是事实,也有改变的可能。信心是一种力量,一种存在的、可贵的、无比强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的大事。
xx夫人曾经说过:“我们应该有恒心,尤其是要有信心,我们必须相信我们有足够的能力去干某件事,无论付出多少代价,这件事心需要做到。”xx夫人是这么说的,也是这么做的,她一直坚信镭的存在。为了向世人证明镭的存在,她曾终日穿着沾满灰尘的衣服,从堆积如山的沥青铀中寻觅镭的踪迹。虽然条件困难,虽然经过无数次的失败,但从来没有动摇过她的信心,凭着这一点,她终于获得了成功。
信心,是人所必备的,一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,我们都要努力地去战胜它,要像无所畏惧的苍松一样傲然挺立!
信心,是一种勇气,是一种坚强的毅力,凭着这股力量,我们才能开拓自己人生的道路尽情描绘明白的七彩世界。
美国的发明家莫尔斯,他原来是一位画家,但他后来对电磁学感兴趣。当他决定研制电报机时,曾经遭到很多人的冷嘲热讽,但他凭着超强的毅力,最终用六年时间获得成功。
信心是成功的基点,它是一颗火热的太阳,使我感受到了它的温暖,它是心底的一颗明珠,什么时候用它,什么时候就闪闪发光,它是一盏导航灯,指引我跨过一道道艰难的门槛。
我们在努力学习上也应该有信心,这样,我们才能克服困难,努力学习成绩才会不断进步。否则,一遇到困难,我们就会萎靡不振,不过,这种信心,是建立在掌握丰富知识和脚踏实地的努力的基础上。
以前,“相信”这个词语对我来说是不存在的,可现在往往出现这个词语时,我***事就会干得更好,更棒!
可能对自己没有信心.不相信自己的同学,总会认为自己很差,对什么事都感觉到不行:语文不行.英语不行……
这也不行那也不行。总之越是这样就越不相信自己。实际,你难道在周围没有看见学习好.体育好.乐器好……的一些同学吗?我知道你绝对看见了的。可你为什么不想想:为什么别人行,而我就不行呢?大家都同样是一个脑袋.两只手……甚至有残疾的都行。只是你不愿意相信自己,只要你相信自己,便能解决那些令你感到烦恼和自卑的事。
让我们在遇到那些令自己头疼的事的面前大声得说一句:“相信自己,我行”。
我有一次在外地旅行的時候,我帶回來了一件做工精緻的工藝品。
我們都很喜歡這件東西,他是一個小和尚,手中拿一支毛筆在紙上寫字。做的栩栩如生。
一天我放學會家,正準備寫作業突然手順手一揮,一不小心把那個“小和尚”給碰到了地下。我急忙去撿的時候,“小和尚”的右手已經掉了下來。我很傷心,準備把它給扔了。
正在此時,我的外公從門外走了進來,他一看,說:“這沒有關係,我一周內保證修好!”“一言為定!”我說。
過了一周,我找到外公,說起上周的事。他說早好了,隨後就從房間裡取出那個“小和尚”。我一看,咦,怎麼回事,那只摔斷的手怎麼又回來了呢?,外公說他是從另一個玩具上“移植”到這兒來的。再仔細一看,少了一支毛筆。
外公說:“毛筆一時半會兒還找不到,手已經好了!
向此的事我們家裡還有很多,但是,這件卻讓我久久不能忘懷。
生活像一个有着无穷颜色的调色盘,其中有蕴涵着成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……这个时候,每一个人最最需要的莫过于给予信心的掌声了!
早已听说旺老师要到我们五(1班上一节公开课。公开课——这对于我们来说真是小菜一碟的事情了!可别得意过头喽!这次可跟以往不一样,有许多专家级的老师来观课,而且人数很多。得知消息后,这让我那颗忐忑不安的心越跳越快,就好像快从喉咙里蹦出。当我还带着紧张害怕的心情,还没来得及缓和下来时,就不知不觉的进入了课堂,那一阵阵陌生的气息与观课老师随时可能走下来看我们写话,这一些紧张感都向我逼过来,使我老是低着头看着语文书,羞涩的不敢与站在讲台上的老师对视。
老师让我们运用课文方法写一段对话。于是,大家拿起笔,齐刷刷的低着头开始写起来。正当我快要写完时,突然,一颗红五星画在了我的稿纸上,我被眼前的举动惊呆了,回头一看老师正笑眯眯的站在我的背后说道:”写的真不错“ ,这一刻我的心暖暖的。”请画有★的同学来读他们写的内容“,不知是什么使我的手僵硬而又小心的举了起来,可偏偏老师第一个就点到了我,在那一瞬间,我心里非常矛盾,该说还是不该说。嗨!不想了,正犹豫着台下就响起了如潮水一样热烈的掌声。我带着勇气走向讲台,可我的心就像是揣了一只小兔子似地”怦怦“乱跳。拿起稿纸大声地朗读起我写的话,当我看到台下40多双眼的目光朝我射来,可我并没有像往常那样羞涩的低着头,而是高高的昂起了我的头,迎接那台下40双目光,刚读完,从耳边又响起了一阵雷鸣般的掌声来。”这位同学写的好不好?“”好!“大家异口同声的叫到,这热烈的掌声让我感到无比的自豪。
掌声并不只有在成功时奏鸣,还在你胆怯时别人也会鼓起的给予你信心掌声……这时你需要的是坚强而又自信的勇气。
有的同学问我学数学有什么“秘诀”?我觉得学习上没有捷径好走,也无“秘诀”可言,要说有,那就是,首先要有决心、信心和恒心。扎扎实实地打好基础,练好基本功。从一点一滴做起,日积月累逐步有所提高。在学习中不可平均使用力量,而要把劲特别用在一门新功课,一个新篇章的开头,用在最基本的内容上。例如,一个小学生连加、减、乘、除经常算错,那他就不可能学好今后的代数、物理、化学等课程。所以加、减、乘、除,就是一个基础。打好扎实的基础,要循序渐进,自然科学,特别是数学,有很强的系统性和连贯性,只有把前面的基础打牢,才好进入后一步,只有一步一个脚印,学得扎扎实实,才可能逐步提高,最后才有希望达到科学的顶峰。 第二,要注意独立思考。拿数学来说,它是一门着重于理解的学科,在学习中要防止不求甚解的倾向,一定要勤分析、多思考。对每部分内容,每个问题,要从正面、反面各个角度多想想,要善于找出它们之间的联系,总结出规律的东西。
另外,不要一遇到不会的东西就马上去问别人,自己不动脑子,专门依赖别人,要先自己认真地思考一下,这样就可能依靠自己的努力,克服其中的某些困难,对经过很大努力仍不能解决的问题,再虚心地请教别人,这样才能对自己有更大的帮助和锻炼。
第三,学习态度要端正,要注意培养良好的习惯,刻苦钻研,要做到专心致志。例如,有些同学,一边看电视,一边看数学书或算习题,这样的效率一定是很低的。所以,不论复习、做题、阅读参考书籍都要精力集中,要争分夺妙,切忌分心。学习中还要养成严肃认真、踏踏实实的好学风,不要好高鹜远,更不能夸夸其谈。
第四,知识面要宽些,基础要打扎实。非但是指做的题的类型要多,而且语文学得好不好也是非常重要的,语文学得好,阅读写作能力提高了,就有助于学好其他学科,有助于知识的积累和思路的敞开。
有人说,青春是一段富有诗情画意的充满着憧憬充满困惑的青涩的岁月,走过那段灰色迷茫的生活,才发现青春的脚印已无法辨认。
有人说,青春是那些被允许任性的年代,当少年多梦时的五彩缤纷的天真在岁月的磨砺下,成为一个个印在大地母亲身上的坚定而深刻的脚印时,我们才会发出这样的感慨:原来我们总是在来不及后悔、来不及演绎、甚至来不及反省之中,就已匆匆地走过了人生旅途中最辉煌的一程,走过了七彩的青春里最具活力的一段。
青春是一辆承载着豆蔻年华梦想的单车,不管是懵懂岁月的无知幼稚,还是青涩时光的无奈执着,都有单车陪伴。总是希望车上坐着自己心仪的女生,河边,微风,暖阳,碎碎念。即使始终只是一个人看着路边的`风景,也每天浅浅笑,在自己谜一样的小世界里欢喜,哀愁。每天骑着单车,走同样的小路。无数个日日夜夜,无数种来来回回,然而我们不是在单调地机械运动,而是怀着自己心中的梦想,一点一点执着地靠近梦的彼岸。
青春是一本记录着似水流年点点滴滴的,我拿着它到处奔走,以为能够用笔迹留住它们,或者说用它们来留住我的记忆。当我把它带到别的地方,我以为我看见它能感受到温暖,可是我只感受到那些温暖但是哀伤的夕阳将我们的往事剪影成黑白的忧伤,留在弥漫着青草和泥土芳香的操场上。我才幡然醒悟,精美的纸页只不过是一些标记,标记着我们终将发黄的记忆。
青春是一件包裹着校园岁月喜怒哀乐的制服,在熟悉的校园里处处张扬着青春的活力:它是操场上流动的风景,也是教室里温馨的感动,它映衬着整齐刘海下的灿烂笑颜,也流露出韶光年华里的几缕纯真。校服承载着整个学生生涯的喜乐与哀愁,见证着我们每个人背后的所有故事,它有时候会被当成坐垫,有时候又成了雨伞,有时候被我们扔来扔去玩耍,有时候却又成了我们哭泣时唯一的陪伴。它就像是自己的影子,陪着自己一路兼程,只是从没说过只言片语。
青春的美丽既是刹那的辉煌,也是明媚的忧伤。在那一段成长的岁月中,我们总是把青春忽略,没有目的的挥霍着,然而我们都只是平凡的人;青春,是平凡生命中唯一不同的记忆。青春,无论是醉心迷人的笑,还是默默犹豫的痛,不经意间都在编织着最动人的风景。
青春是年华,更是心境;青春是桃面、丹唇、柔膝,更是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流,青春更是生命中最激昂的华章!
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