睡衣派对作文600字【一】
再一次看《穿条纹睡衣的男孩》这部二战电影，心里头有点堵，而每次看内心都是会感到无比的沉重，从头到尾，电影呈现的都是一种压抑的氛围。
男孩布鲁诺有一头柔软的棕发与一双湛蓝的眼睛，像天使一样可爱，其本质天真也善良；布鲁诺的姐姐虽然只有12岁，但由于所受的教育与个人性格的影响，她是激进的、冷血的，盲目相信“犹太人都是不好的”。这两个孩子，一个随了母亲善良怯懦，一个则随了父亲的冷酷强硬。在布鲁诺眼里，没有种族分别，他看到的只是“农场”里“有些奇怪”的人而已，但姐姐却知道那是犹太人的工作集中营，并且敌视着犹太人。布鲁诺和他的母亲搬了家之后并不好过，虽然吃住优渥，但内心是痛苦无奈的。
布鲁诺虽然善良，但在凶狠的副官面前他还是选择了独善其身撒了谎，不顾这会给小男孩带来什么样的后果，而后他也后悔了，去找小男孩坦白自己的错误期望能够得到原谅。为了弥补过错，当他听到小男孩的爸爸不见了之后便一心要帮忙，在临走前的几小时特意赶去集中营挖了个坑好进去找，没想到搭上了自己的性命。面对着眼前的焚炉，儿子被毁在了自己的工作中，布鲁诺父亲的心情该是悲痛且复杂的。
集中营里穿条纹睡衣的男孩辅一出场，便是苍白羸弱的，他皱着眉头，一脸沉重，丝毫没有该有的属于孩童的活泼、就像布鲁诺那样整天寻思着有什么好玩的无知。其实“穿条纹睡衣”的不仅指集中营里的人、那个犹太男孩，布鲁诺也是穿着条纹睡衣的，只不过是色泽的黯淡不同，所以最后两个男孩的结局由此可见一斑。
从这个影片中我们可以看到人性的光辉与卑劣，光辉在于布鲁诺与小男孩的手在最后一刻紧紧相牵，他们的友情是纯洁美好无瑕疵的，而卑劣则在于布鲁诺的父亲他们不将犹太人当人看任意对他们拳打脚踢、布鲁诺的那次选择独善其身，与集中营里一个老男人明明看出布鲁诺与他们的不同（集中营里的人都剃了光头而布鲁诺仍然是长发）却一声不响。
同样题材的电影，《美好人生》侧重于前半部分的描绘父亲幽默乐观性格，前戏太多使后半部分稍显不足，但影片所呈现的父爱实在感人，小男孩的人生在父亲的保护下的确十分美好。《穿条纹睡衣的男孩》以孩子的视角来审视二战的残酷，令人深思，布鲁诺对友情的渴望与周围的冷漠氛围格格不入，他虽然也被保护得好，但多了那么一分自由与天真，害了自己。
睡衣派对作文600字【二】
一个德国军官的孩子—八岁，叫布鲁诺。
一个生活在如牢笼般集中营的孩子—也是八岁，叫希姆尔。
两个身份迥然不同的人，因缘巧合之下，命运竟奇迹般交集了。他羡慕他的自由，他以为希姆尔是真的自由的，他羡慕他不是犹太人。悲剧就这样产生了。
希姆尔是个犹太人，生活在集中营，没有人身自由，只能选择与大人们一起干活。他吃不饱，只能穿带有标志性的衣服—条纹睡衣。其实他也有一个幸福的家，至少有一个令他自豪的爸爸。
布鲁诺生活在一个纳粹军官家庭，生活优越，向往和同龄孩子的游戏和友谊，是一个爱探险，向往快乐的纯净孩子。他曾经天真的问过父母，为什么烟囱里会有难闻的浓烟，为什么“农民”要穿条纹的衣服，为什么穿条纹睡衣的老人不见了，没人告诉他正确答案。在好奇心的驱使下，他开始了一次“冒险”，遇到了希姆尔。他庆幸又有了新朋友，孰不知他美好的人生就要踏上终点，画上一个悲惨的句号。
尽管布鲁诺出卖过希姆尔一次，但事后两个纯洁的孩子依然和好如初。当希姆尔为了寻找他的父亲时，布鲁诺毫不犹豫地换上了条纹服，跟希姆尔一起爬进了集中营。在寻找时，他们被发现了。士兵哄骗他们要他们洗澡，这两个八岁的孩子信以为真。在黑色的毒气扑面而来时，他们在害怕、在颤抖，但他们两个人的小手紧紧握在一起，互相安慰。门外堆满了那些所谓的条纹睡衣，有布鲁诺的，有希姆尔的，有……
他们只有八岁，在这罪恶的地方，让不懂世事的他们提前离开了人世。临死前布鲁诺睁着那宝石蓝般的大眼睛，看上上面，胆怯、迷茫、害怕，让他与他紧紧相握。可悲的是，直到最后一刻，布鲁诺还以为自己只不过是在做一个游戏，最后留下无助的母亲和绝望的父亲。
看到一半时，我曾想到二三十年后两人相见重温旧情的情景，可是我万万没想到一个孩子，在他还未开始用理性去思考世界之前，就被无情地夺走了生命；我更没想到的是这残忍的导演还没让这小男孩吃面包就死了。
这是一段尘封已久的故事。他们不应是战争的牺牲品，他们都有一个家。家里有爱着他们的人，也有他们爱着的人。
睡衣派对作文600字【三】
我看着这篇电影，就仿佛来到这位男孩身边，与他同生共死。
这篇电影就是讲述了一位名叫约翰·布鲁诺的小男孩是一位德国人，它的爸爸是一位军官。有一次，他爸爸升职了，被派到乡下去管理犹太人。于是，布鲁诺只好离开了他心爱的伙伴，跟随爸爸来到乡下，但是在那里没有伙伴，他的妈妈只让他在院子里玩，布鲁诺很喜爱探险，经常院子探险。
在一次偶然的机会，他找到了一位正在修车的军官，向他要一个轮胎做秋千，他跟着一名穿条纹睡衣的犹太人，来到后花园的储藏室里拿到了一个轮胎，并且发现只用爬出窗户，就可来到一片树林。这片树林正是布鲁诺探险的好地方。可仅有八岁的布鲁诺怎么会知道，穿过这片树林就是犹太人的集中营。他趁大人不注意的时候进了树林，穿过小溪，看到了犹太人的集中营。正巧一位叫萨廖尔的男孩坐在那。不久就成了朋友，都把自己的心事告诉对方。后来，布鲁诺知道了萨廖尔的爸爸已经失踪三天了，希望布鲁诺帮忙来找。
第二天，布鲁诺也穿着条纹睡衣进了集中营。布鲁诺与萨廖尔万万没想到的是这堪称集中营的地方，竟是一座“***人工厂”烟囱里的黑烟却是毒气。后来，布鲁诺的爸爸命令把犹太人关在一间屋子里，往里面放毒气，他和犹太人都死在这间屋子里。八岁的布鲁诺完全不知道，自己的凶手竟是自己的爸爸。这位布鲁诺的爸爸是多么无情、冷酷，布鲁诺的死应该就是对他爸爸的报复。
战争是多么可怕，不仅摧毁了孩子们幼小的心灵，还让那么多的孩子无家可归，甚至失去生命。
请杜绝战争！远离战争！
睡衣派对作文600字【四】
电影开始之前有一段话：在黑暗的理性到来之前，用以丈量童年的是听觉、嗅觉以及视觉（约翰-贝泽曼）。刚开始我不是很明白这句话，但是从主人公布鲁诺的所听，所嗅、所看的故事里，我认识了那个世界，黑暗的世界：惨无人道地迫害布鲁诺爸爸口中“他们根本算不上人”的无辜的犹太人，最后也终将把自己的孩子埋葬在了黑暗里。生命终止于无知的童年，以为被关进毒气室只是避雨和洗澡，其实挺好，毕竟不用体验以后更加黑暗的世界。
这部真实再现德国法西斯迫害犹太人的历史的电影长度只有90多分钟，远远短于《辛德勒的名单》。但是它远远比后者更触动我的神经，也许只是因为我刚被现实从对童年的依依不舍中分离出来，所以对布鲁诺“嘟嘟嘟”跑着探险这个世界的行为极为有兴趣？从柏林街上与里奥等伙伴“嘟嘟嘟”跑着，像小鸟、像飞机，到森林里奔跑着见“敌人”小伙伴希姆尔，布鲁诺短暂的童年一直在奔跑中，穿越的表面或为繁华的大街、或为绿意盎然的树林，背地里却是血雨腥风，与我们目前所处的世界有得一比。
电影前面部分的演绎已经为后面的故事埋下了伏笔。布鲁诺和伙伴们奔跑过休闲的柏林广场，也跑过了搜查、押解犹太人的军车，破败的受压迫的犹太人生存场景和布鲁诺家里的装修是强烈的对比，可是故事最后，失亲爱的儿子的他们家其实和扔满条纹衣服的“牢房”并无差异。布鲁诺的奶奶最有先见之明：“打小我就给你做各式各样的戏服，你那时就很喜欢盛装出场。所以你现在也觉得高人一等，对吗”？只可惜拉尔夫“作为一名士兵”，他的人生便不是关于选择，而是关乎责任。担起了对国家的责任，却忘记了自己首先是一名父亲，他的言行都被他的孩子看在眼里，如同他长成了他的“父亲”。在庆祝晚会上，奶奶娜塔莉哽咽着与阁楼上往下望的两个孙辈挥手告别，预示着故事里她也含恨身亡。离开柏林的家的早晨，布鲁诺和伙伴玩游戏，有他假死的一幕，只是没想到，他的生命也很快终止。
布鲁诺的生命终止于童年，因为友情，这两点足以支撑我对人性继续怀有信心，毕竟因为他的懦弱，不承认友情而让希姆尔挨打这件事真的很让我失望。本来已经预料到他和希姆尔并不能找到希姆尔的爸爸，只是没有料到他们会被投进毒气室，留下遗憾。不过故事在此戛然而止，止于错落着条纹衣服的毒气室外厅，由明便暗，其实已经是导演给观众的赏赐。
故事里不得不提的是布鲁诺的妈妈艾尔莎，她由一位仰慕自己的丈夫变成婆婆娜塔莉式的母亲、妻子，过程那么让人痛心。拉尔夫曾经对他母亲说过一句话：在公开场合说不合时宜的话，会给你带来“trouble”。只是这个恼人的名词带给他人的同时也带给了他自己和他的家人，表现上最鲜明的就是艾尔莎。一直到离开柏林之前，她脸上的笑容是那么迷人、靓丽，可是到了她本以为是美好生活的乡下，她的笑容只有在听布鲁诺说“I told a lie, I didn’t bring a history book but an adventure one”才再次打动我。其余场景里，她的愤怒、无奈、痛哭流涕逼得我好想和她一起嚎叫和动手，多希望她能一直在秋千上飘荡着，就到永远，没有丧子之痛，没有对丈夫的怀疑之痛。
电影的电影里，犹太人集中营仿佛是世界上最安详快乐的地方，但是现实里只有“迫害”。集权者高高在上，耀武扬威，鞭、皮靴打在犹太人的身上，其实他们自己的人性也在这样的战斗里被击落了。谁才是真正的“连人都算不上”？很明显的答案。
我们的国家的情况又是怎样的呢？多少历史被掩盖，多少迫害被忘记？我们悲哀得都没有勇气为无辜的人拍一部诸如《穿条纹睡衣的男孩》和《辛德勒的名单》类似的电影，只能躲在角落或嘲笑、或羡慕他人的勇气。沉默地活着，迷茫地活着。借用一句话来结束这篇文字便是：这个世界会好吗？
答案在每个人的心里，更在每个人的行动里。
