游戏写成一篇作文 - 学习作文网

游戏写成一篇作文【一】

我们班也不例外，我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的。首先，火车要在轨道行驶，有四五个同学站成四边形，指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯，硬闯红灯要罚款，还要扣留，绿灯是通行。

游戏开始了，陈远见当火车头，我和几个同学当车厢，一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服，火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶，车厢也奔跑起来，任凭火车头怎样开动，也甩不掉后面的.车厢，火车头非常地谨慎，他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。

"叮铃铃、叮铃铃！"上课铃声响了，我们的游戏也解散了，同学们以闪电般的速度跑回教室，课间游戏真好玩。

游戏写成一篇作文【二】

——题记

团队精神是个常说常新的话题。无论你做什么，无论你在何处，你都会有一个属于你的集体。离开这个集体，你会感到无比孤独，无比失落，仿佛一个人突然失去了生活的目标，生活的动力。我们，这群活力四射的年轻人，共同生活在一个集体里，就应该凭借自己的集体去打拼一片天地，去竭尽所能共创集体的辉煌。一个巴掌有五根指头，把手指一根一根地拿出来看，你会发现每一根都有不同的作用，都在履行职责，帮助主人干想***事。

可有时一根手指做不成事，你把五指合在一起，握成一个拳头——一个力量无穷的拳头时，就可以攻破所有屏障，闯过所有难关。这个拳头，须五指齐力，缺一不可——这，就是团结的力量！

波斯军队横扫地中海，所到之处哀鸿遍野，途中没有遭遇强烈抵抗，因为自从他们打下第一个国家后，后面的国家早已溃不成军。唯有斯巴达，这个自古以来就以出色的战斗力闻名于地中海地区的国家，当波斯的使者来劝降时，斯巴达的勇士们一口回绝。因为这里，有他们的亲人，有他们的战友。波斯王彻底愤怒了，一路打到这里，还没遇到过如此顽强的抵抗。他派遣大批的军队进攻斯巴达。然而斯巴达的`300勇士阻挡了波斯几万大军的进攻。勇士们牺牲了，但他们打动了议会，议会终于同意增派援军阻击波斯军队的进攻。300勇士成功了！

300人阻击30000人，这是一个什么概念？斯巴达的勇士，不正是凭借集体的力量，创造了以少胜多的奇迹吗？因为他们坚信，每一位斯巴达的勇士都是队伍中不可或缺的，都是紧握成拳的一根手指，你就是他的后背，他就是你的护盾，并肩作战，用300人集结在一起爆发的能量，保护了亲人，捍卫了荣誉。

如果他们中有一个人退却，换来的将是整支队伍的溃败。可他们没有！因为他们坚信，五指握成拳，总能爆发出无法想象的力量。这种超能的力量，又让我想起了火海中的那团蚂蚁。

那是一片茂密的森林，生态完好。可是，一声霹雳之后，森林里飘起了青烟，火蛇的蔓延速度超出了所有动物的想象，当它们发现那梦幻一般的青烟竟然是森林大火时，已来不及逃跑，无情的火海吞没了它们。

只有一群蚂蚁，它们的探路蚁及时发现了险情，早早地通知同胞逃离森林。蚁群浩浩荡荡地出发了，去寻找新的家园。就在这时，前方出现了一条宽阔的河，河的对岸是生存的希望，可蚂蚁不会游泳啊，它们进河的唯一下场就是死亡。然而后面蔓延的火海，马上就要烧到河边，它们必须做出选择——过河或者被无边的火海吞没。时间就是生命，蚂蚁们没有犹豫，一部分蚂蚁咬在一起，拼成了一座可以到达河对岸的蚁桥。这些蚂蚁漂浮在水面上，死咬着前一只蚂蚁不松口，拼尽最后一丝力气，让大队的蚂蚁带着蚁后从自己身上过河。搭桥的蚂蚁在蚁群通过后随着湍急的河水漂走了，留下的，只有那震撼人心的奇迹。为什么搭桥的蚂蚁会这样做？因为它们相信，那些存活下来的蚂蚁会将蚁群发展壮大。

这就是蚂蚁的集体主义精神，虽然没有人给蚂蚁讲团结和奉献的道理，但蚂蚁天生就知道，当蚁群需要的时候，奉献出一份力量，保住蚁群，才能保住自己的种族。五指握成拳，渺小的力量也能聚成奇迹，一个又一个的难关只能依靠团结来攻克。

斯巴达勇士的呐喊声犹在耳际，火海中逃生的蚁群犹在眼前，站立在一个团队里，我们就是团队里的一名勇士、一只蚂蚁，我们不放弃任何一个人，我们不藐视任何一份力量，我们的心向着一处，我们的力用在一起。每个人都是手指，握紧，变成拳头，我们就会凝聚成势不可当的力量，突破重重困难，创造人间奇迹。

游戏写成一篇作文【三】

??场游戏_记班级游戏的作文700字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的一场游戏_记班级游戏的作文700字，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，老师让我们玩一个游戏，游戏名字我也不知道是什么。老师先给我们每人发两个球，我看到老师拿出来的球有白色、绿色、黄色的，其中有一些球是凹进去的，有一些球是写有字的，还有一些完整的。我拿到的球刚好是完整的，拿在手上就好像拿着鸡蛋里面的蛋黄，让人想把它一口吃掉。这时我旁边的同学看到自己的球是凹的，就来抢我的，可是他没有我大，力气也没我大，才过了一会儿，球又回到我手里了。

刚把球拿到手，我就看到其他同学已经走了，我也就跟着去了。我刚到的.时候，其他人都已经开始了，可我就连游戏玩法都还不知道，只好站在旁边看他们玩。看了一下子，我就明白怎么玩了，原来是老师在地上放了一个呼啦圈，老师站在不远的地方拿着一个东西，让我们站在呼啦圈上把球扔进去，每一个人扔两次，扔完后换下一个人。

我觉得这个游戏太简单了，就没有想去玩，就在这时，有人进了一个，才知道进一个是有奖励的，我也就去排队了，刚一看，就发现那进而已经排满了人，心想：要赶快去排了，不然就更长了。我跑了过去排队。

排了很久后终于到我了，我先随手一扔，结果因为力小了，没有时，我就拿出另一个，又用力，可是力还是小了一些没有进，我失望的离开了，想在去排一次，可是因为捡球的时候只捡到一个球，所以我也没有再去排队了。

我站在旁边看他们玩，发现大多数人都是把球举到高处，在把球往下扔，只有少数人会把球放低后再把球往上扔，还有一些心急的人，会把球放在身后，再用力往前扔，中的机率很小，最多也只是打到边上后弹了回来才进去的。

看着看着，老师把它横着放，只能从上面才能进去，这时我想到了往地上用力一扔，再靠球的弹性把球从下面往上，从而进球，但老师很快就说不行。

看着看着，游戏很快就结束了，我们就回到教室了。

这次游戏我很开心。

游戏写成一篇作文【四】

窗外，树叶黄了，都掉了下来。有的掉到了地上，有的掉到了河里，有的掉到了屋檐上，有的掉到了台阶上……我望着窗外，无心再学习了，只好放下书走出屋外，看着簌簌落下的树叶掉在河里，越飘越远……这时，我想起了家中的亲人，他们是不是也在想我呢?我是不是该写封信寄去呢?我不禁卷入记忆的旋涡——我离开时，我的母亲正患重病，孩子的成绩也一落千丈。现在，母亲的病好了吗?孩子的成绩提高了吗?我心中的思念越来越强烈了。

回到屋里，抽出一张纸，提起笔，心中涌起千愁万绪，觉得有说不完的话要倾吐，一时之间竟不知从何说起。

匆匆写好后我又仔细查看了一遍，才折好放进信封里。交给了捎信人，却又害怕因匆忙而漏写了什么内容。于是又从送信人手中拿回信，拆开信封，仔细查看起来。在捎信人的再三催促下，我才把信交给他。

我久久凝视着捎信人的背影越去越小，最后消失……

一阵风吹来，我不禁打了个寒战。回到屋里，挥笔写道：

秋思

洛阳城里见秋风，

欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，

行人临发又开封。