此时无声胜有声初三作文【一】
在无风之时，落叶只小小地转了个圈儿，便落入泥土的怀抱中。落叶的脉络已渐渐找不到痕迹，它的血脉亦渐渐枯竭。一双茫然的眼睛，随意地望向四周的天地，揉揉朦胧的双眼，趴在地上打个哈欠。泥土无意间弄湿了衣襟，叶子便与其紧紧粘在一起。一日又一日，看旭日东升，夕阳西落。每一分，每一秒，都是煎熬。她不得不忍受无尽的孤独，愈发显得憔悴，最终零落成泥碾做尘。落叶飘向冥冥世界，归于沉寂。没有什么力量可以挽回一片落叶，让它重回枝头，鲜绿如初。这是其既定的宿命，用生命去滋养另一个新的生命，这是它自身的延续和超越，也是落叶美丽的瞬间的永恒。
岁月匆匆流逝，落叶匆匆走过。我无法得知生命的尽头之后有些什么，但我相信每一棵生命之树，都将最后一刻飘飞最后的一片叶子。
此时无声胜有声初三作文【二】
她，独自人站在走廊里，似乎在思索着什么，又像在埋怨着什么。渐渐地，她的眼睛里溢满了泪水。由于家比较远，她必须借宿在别人家，在这大雪纷飞的日子，她此时的心情正如这天气般，她是寂寞而无助的。正当她还在诅咒老天爷时，蒙蒙胧胧中，远处有位中年男子正向她走来。哦，那是她父亲。她笑了，笑得那样灿烂。在那刹那父女俩紧紧抱在起，再看那父亲狼狈的样子，她的\'眼泪又来了。
因为快考试了，父亲答应为她复习功课。父亲从怀里掏出那几张纸。原来是要为女儿讲的题目，那每笔每划都是他用心刻画的。女儿看了这切，不由地便改变了对父亲的看法。原本在她眼里，父亲只是个兢兢业业的普通司机罢了，却从不知道他还有这么大的学问，也从不知道父亲还练了这么手好字，看了这些，她的眼泪又在眼眶里打转着，但她知道，现在最重要的是复习功课。父亲坐在凳子上，地为女儿讲解着，其实，他直在颤抖着，但他还在竭力掩饰着，因为他不想让女儿分心。
时间在一分一秒地流逝，父女俩还都漫步在知识的殿堂中，仿佛这切就定格在这瞬间。小屋里洋溢着浓浓的父女情。
父爱如天空，像天空样广阔、宽容；父爱如伞，像伞样安全、可靠。
深夜了，雪势并没有减小。父亲走了，渐渐地，身影模糊不清了。
她依然站在走廊边，注视着。此时，无声。
此时无声胜有声初三作文【三】
天是浑浊的黑，灰土土的。云像是要砸下来。心情也和这天一起，沉落在了低谷。像这些日子一样，许久了，都未放晴。
走在回家的路上，忽然想起春时，农夫将颗粒饱满的种子抛向黑土，划出一道弧度，却将有些缺憾的种子弃在一旁，显得它们更是毫无生气。大抵是这样，这又让我本不爽朗的心情又沉了沉。我想到了自己，感到自己就像是想要开出牡丹的残缺者，志比秋鸿，却是一次次的\'挫败。倒像是接受着我所不知道的黎明前的黑暗。
到了家，换上鞋，抬起头。竟发现母亲竟然在剪着我培的花。心绪一拥而上，勃然而怒，快步走上前理论一番：“它长着正好！有什么理由剪掉！”本是想冷静应对，一出口却化作了连串的炮弹。拿起杯，猛地灌一口水，想要平静我波澜的心，然却从眼眶夺出了，莫名其妙地。
母亲愣了愣，随即把剪刀放在窗台，回着：“秋天了，有些叶子都黄了。剪了它，才能留了旁的叶子。这道理你明白吗？”
我只是恶狠狠地盯着那锐利的剪刀，嘴巴倔强地不肯开口，心里却是在摇头。其实我并不懂，真的不懂。默默地接受了现实，盯着剪刀也无济于事，毕竟枯黄已铺满了四周。母亲也离开了窗台边。
我坐在它旁边，呆滞地看着它，想起初春时，我小心翼翼地把它埋进土里，掩好。也曾双手合十，许下过愿，愿它一年常青，生命长存。是呵，愿它长久呢。
我轻笑了笑，抚摸着绿色。忽地腾生起一个念头：剪便剪罢，长久就好。一股暖意从心底翻涌而来，连空气都变得暖了，像春天那样。
正要悲叹那满窗台的枯黄的叶子，话到了嘴边，却咽了下去。说什么好！眼前的景象让我无言，有什么可叹的呢！
它们走的并不冤。
它正要开始大片地泛黄，干枯。叶变薄，变轻，变脆，变得不可一击。轻碰它，便发出一阵碎裂声。它们泛着黄，身上带着斑斑白色，异常乍眼。这是绿色的病，是它的衰老和沧桑。它们变得空前枯黄脆弱，让整个生命都变得灰暗苍白。它们落下也是为了后生啊。落下总是比病殃殃地拖累一群年轻精彩的生命要好上百倍。
是呵！为何要放纵这病来纠缠自己呢？它会纠缠掉多少精彩和多姿！
摒弃它吧，为了自己。
仰着脸，抬着眼，朝着天。夜不知何时变得清澈了，然而我耳畔仍熟悉那掷地有声的音节。
“咔嚓。”清脆的一声。
此时无声胜有声初三作文【四】
白居易在《琵琶行》中写下了“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”的千古绝句。也许，这是当时千言万语在无言中的最好写照。但有时，或者说更多的时候应是有声胜无声。
语言是人类与其它动物的重要区别，它必有其过人之处。它是沟通人与人之间的桥梁，它是化解仇恨的有用手段，它是国与国合作的基础……
这一生最景仰的人是烛之武。不是他肯放下私人恩怨而为国挺身而出的品质，而是他竟能用一段话使秦师从边境中退去，挽救一国家，一个即将灭亡的国家。“若郑亡而有益于君，敢以烦执事”“越国以鄙远，君知难也”“焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也”“且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉”这些语句句句击中要害，简洁而又明了，让秦伯感受到亡郑的害处而是放弃攻郑。这就是语言促进沟通的力量呀!怎能叫人不佩服?
这一生最崇拜的人是曹植。试想当时曹植受到亲兄长故意刁难时，语言的威力又是何其大。曹丕要曹植七步成诗，难道此时能无声胜有声吗?曹植以惊人的智慧吟出了“煮豆燃豆，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急?”的七步诗。这就是语言的魅力，这短短的四句诗使曹丕给曹植留下了一条命。同时，这下是他俩的一种沟通。这般厉害的.人，怎么会不让人崇拜呢?
这一生最佩服的人是触龙。一个小小的人臣，竟能用语言的沟通来说服赵太后送自己最心安的儿子长安君去当人质。触龙的那句“父母之爱子，则为之计深远”常常在我耳边回响，提醒着我语言在沟通中的力量。
……
这些例子向我们展示了语言在沟通中的魅力。同样，当你不善于驾驭语言沟通时也许会引发严重的后果，古时晋国的冯妇被火活活烧死不是说明了这一点吗?在现代，父母与子女间的缺乏沟通，不正是在减弱着语言的力量?也许只要父母与子女抽出一点时间聊天，很多悲剧就可以避免。
是的，我们没邹忌讽齐王纳谏的能力，我们也没有***总理巧答记者的智慧。但我们都有会用语言表达的能力，为何不物尽其用呢?
在知识经济的今天，我们应不断提高我们语言的沟通能力，这样，才能立足于社会。
请记住，这是一个有声胜无声的社会。
此时无声胜有声初三作文【五】
她，独自人站在走廊里，似乎在思索着什么，又像在埋怨着什么。渐渐地，她的眼睛里溢满了泪水。由于家比较远，她必须借宿在别人家，在这大雪纷飞的日子，她此时的心情正如这天气般，她是寂寞而无助的.。正当她还在诅咒老天爷时，蒙蒙胧胧中，远处有位中年男子正向她走来。哦，那是她父亲。她笑了，笑得那样灿烂。在那刹那父女俩紧紧抱在起，再看那父亲狼狈的样子，她的眼泪又来了。
因为快了，父亲答应为她复习功课。父亲从怀里掏出那几张纸。原来是要为女儿讲的题目，那每笔每划都是他用心刻画的。女儿看了这切，不由地便改变了对父亲的看法。原本在她眼里，父亲只是个兢兢业业的普通司机罢了，却从不知道他还有这么大的学问，也从不知道父亲还练了这么手好字，看了这些，她的眼泪又在眼眶里打转着，但她知道，现在最重要的是复习功课。父亲坐在凳子上，地为女儿讲解着，其实，他直在颤抖着，但他还在竭力掩饰着，因为他不想让女儿分心。
时间在一分一秒地流逝，父女俩还都漫步在知识的殿堂中，仿佛这切就定格在这瞬间。小屋里洋溢着浓浓的父女情。
父爱如天空，像天空样广阔、宽容；父爱如伞，像伞样安全、可靠。
深夜了，雪势并没有减小。父亲走了，渐渐地，身影模糊不清了。
她依然站在走廊边，注视着。此时，无声。
