七年级下册第一单元作文例文【一】
从小学一年级开始，她的模样就深深地印在我的脑海里：长长的卷发，高高的鼻梁上架着一副紫框眼镜，一双亮晶晶的大眼睛，时而露出温柔，时而透出严厉，她就是我们的语文老师——李老师。
李老师非常了解我们每个同学的性格，她常常会想一些好的方法来鼓励我们，把弱点变成特点。我的性格属于内向型，从来不敢主动跟别人大声交流。六一儿童节义卖活动中，李老师请我做售货员，刚开始我有些犹豫，怕自己不敢跟别人交流，东西卖不出去，拖了班级的后腿。但一看到李老师温柔鼓励的目光，我就暗暗下决心，一定会把这件事情做好。那一天，我拿着袋子，跟着别人一起卖力地大声吆喝，好多人问我价格，跟我讨价还价，我都一一应付。渐渐地我学会了怎样与别人交流。从那以后我也交了许多好朋友。我知道这些都是李老师给我锻炼的机会，我内心非常感激她。
李老师有时也很严厉。有一学期快期末考试了，上早读课的时候，李老师发现我语文书没带，我原以为她会像以前那样让我跟同桌合着看，没想到一向温柔的李老师竟一脸严肃地说：“打个电话给你爸爸吧，让他把你的语文书送来！”我当时非常难过，心里想：李老师一点都不“通人情”，让爸爸送来，爸爸会训我的。李老师拿着手机拨通了爸爸的电话，最后爸爸把书给我送来了，我也被狠狠地训了一顿。有了那次教训，我丢三落西的毛病改了不少，竟然一次都没忘带过任何书。我这才也明白了李老师的苦心。
班上同学发烧了，李老师忙前忙后把她送到医务室去量体温，敷冷毛巾，然后送她回家；班上几个成绩不太好的同学，李老师经常把他们带到办公室去，帮他们补习功课，直到他们弄懂为止。
屈指算来，我跟李老师相处至今已经第四个年头了，我为有这么一位优秀的老师而感到自豪！
七年级下册第一单元作文例文【二】
我喜欢看漫画，每次看漫画我都会情不止禁地笑出来，可是我今天看了华君武的这幅漫画《假文盲》却怎样也笑不出来。
图上画了四位相貌堂堂，身强体壮的男士站在“母子上车处”而旁边真正的母子却眼巴巴地看着四个男士，无可奈何。这四个男士为了早点上车抢个好位子，把真正的母子挤在了一边。在这四位男士中有的可能是军人；是老师；是医生。难道他们都是文盲，不认识上面的字吗？不是的，他们是一些“假文盲”。可见，假文盲是多么可怕呀！这位弱小的妇女为什么不上前向那几位男士评理告诉他们这是“母子上车处”是不是因为看见几位男士怕了，还是这位弱小的妇女让他们如此嚣张？我真想上前去告诉他们这是母子上车处，你们站错位子了，请把位子还给她们母子俩，可是如果我说了，他们会听吗？
这幅漫画是华君武1980年画的，那时社会上有假文盲，可是到了21世纪也依然有假文盲。你瞧！墙上明明写着“禁止吸烟”，可是还是有人明目张胆地在加油站旁抽烟，多危险啊！在安静的图书馆里明明写着禁止大声喧哗，却依然有人在大声叫。在文物建筑上经常看见“xxx到此一游”的字迹在公共汽车上也经常看见老人站着小青年坐着
这些人都是一些假文盲，无视社会公共道德，如果每个人都像他们一样，那社会岂不是乱成一团？
七年级下册第一单元作文例文【三】
最近，我看了一幅漫画，题目叫做《假文盲》，它写了在一个公交车站上的一个母子上车出，排满了一群高大强壮的青年，而有一个抱着小孩的母亲正要过来排队上车，却发现根本挤不上车，如果要硬挤的话，可能还会弄伤孩子，只能眼睁睁地看着车子开走。
在我们日常生活中，我发现也有许多类似于这样的情况。比如：在公交车上，有一对母子上了车，车子开动后，车子有一个位子是专门给残疾人或带有小孩的母亲做的，但是现在的位子坐的却是一个年轻时尚的女孩并翘着二郎腿，耳朵里塞着MP3，眼中好像没看到这对母子。这时有一个老年人看不过去了，就把位子让给了这对母子，但那个女人却熟视无睹。
对于这些事，我的印象很深刻，我的感受夜很深刻，我感受到了：人与人之间应该互相帮助，就像前两个故事中一样，人应该要有爱心，看到他人有困难就应该帮助，哪怕你与他不认识，很陌生。我认为如果你不帮助他人，等到将来你老了，遇到困难了，那他人是否也会来帮助你呢？所以，不如现在做一些好事，让人们心中记住你是一位好人，你的心中也会很舒畅；而那些不曾帮助过他人的人，你也会让人们心中记住你是一个没有爱心的人，会在大家心中留下一个烙印。
我明白了：人应该要有爱，有了爱你才能够奉献，才能够帮助他人。对于那些门有爱心的人，我们应该讽刺、批评；而对于那些时常帮助别人的人，我们应该给予他们鼓励与表扬。我们人与人之间应该要有爱。
七年级下册第一单元作文例文【四】
从小到大，我有过许多朋友，其中最要好的，就要数高文斌了，因为他十分关心同学，常常急他人之所急，所以我十分敬佩他。
一个星期四的下午，因为只有两节课，我和高文斌约好下课后一起到操场打篮球，我们还没玩过呢，真想早点儿去过过瘾，大课间的时候，我背起书包，正想招呼高文斌一起去操场时，忽然听见前面有细弱的声音传来：“武筱”那不是在叫我吗？我抬头一看，原来是我的“一帮一”伙伴李睿。我有点不耐烦了：“干什么？”“我有几道数学题想问你”李睿依然小声的说。“什么数学题？”我背上书包，走到他跟前一看，“怎么这么多题不会做？自己多想想就行了，不要老依赖别人，我还有事儿呢！”说着，我不顾李睿失望的神情，径直走到高文斌座位边。这时高文斌站起来瞥了我一眼，什么也没有说就走到李睿跟前，认真地给李睿讲解起来。我坐在一边，仔细回味着高文斌那一眼，很快我就醒悟过来了，走上前去，与高文斌一起给李睿讲解习题。
当我们走出校门时，高文斌的脸上露出了甜甜的微笑，他对我说：“我今天特别高兴。”我也美滋滋地说：“是因为我认识到自己的错误，和你一起帮助李睿吗？”他高兴地点点头说：“对！这比打篮球更让人高兴。”虽然那天时间晚了，我们没有打成篮球，但我觉得这的确比打篮球更有价值。
高文斌，他真是我值得学习的好伙伴，我为自己能够有这样的好伙伴感到骄傲。
七年级下册第一单元作文例文【五】
韩菜生活是五彩斑斓的，有很多人都在我的生活中留下了脚印。在记忆的长河里，最令我敬佩的是这样的人，他们身穿黄马甲，拿着扫帚在马路上天天工作，风雨无阻，他们就是可敬的环卫工人。烈日炎炎的夏天，当我们在空调房里吃着冰淇淋、看着电视的时候，橙黄色的马甲在路上劳动，与太阳争艳；寒风刺骨的冬天，我们都躲在火炉旁，吃着热气腾腾的火锅时，黄色的马甲在风雪中奔走。一年365天，这些环卫工人风雨不避，没有节假日，为我们城市的美丽，默默地奉献。记得一个星期六的早晨，太阳公公不出来和我们相见，只躲在乌云巫婆和暴雨法师的后面，一会儿狂风卷着暴雨倾盆而下，让大地叫苦不迭。我要去补习英语，望着窗外的雨帘，我愁眉不展，咬咬牙，我穿上雨衣冲向雨中。路上的车辆疾驰而过，溅起一道道水花，行人踪迹寥寥。
突然，我看见有个桔黄色的背影，弓着背默默地在向前移动，走近一看，原来是清洁工在捡拾路上的纸片。她的衣服已经湿了，贴在窄小的雨伞下单薄的身体上，我的心为之一震，加快了脚步向学校走去。上完课回来，我又看见那位老奶奶，她还在路边保洁，她蜷缩着身子，努力的抵挡着寒冷的侵袭。我马上跑回家拿了一件衣服，说：“奶奶，穿上回家吧,不然您会着凉的。”奶奶笑了，她说：“你真是个好孩子，可我还没下班，再过一个小时就可以回家了。谢谢你的关心，你赶快回家去吧！”说完，她摸摸我的头，我的心里一阵感动。我默默地看着她的身影，心想；清洁工人付出那么多的汗水和艰辛，而回报的工资却少得可怜，他们是多么辛苦啊！每天天不亮，他们就精心地打扮城市的容貌，不怕脏，不怕累，为我们的城市增添一份美丽，让我们的城市更加洁净。他们虽然平凡，但他们有着不可替代的作用。我敬佩他们！
