初中生作文一切皆有可能(初中生积极上进的作文)

初中生作文一切皆有可能(初中生积极上进的作文)

首页大全更新时间:2023-09-27 11:55:05
初中生作文一切皆有可能(初中生积极上进的作文)

初中生作文一切皆有可能【一】

八月盛事已过数旬,鸟巢中发生了无数的奇迹。我惊叹于博尔特风驰电掣的速度,惊叹于菲尔普斯如鱼得水的表演。但我却更惊叹于残奥会上的震撼,没有脚却依然拼搏在赛场上,没有眼睛却依然能冲向终点。我记不住他们的名字,但我却深深地明白:一切皆有可能。

我们常常羡慕成功者表面的光环,却看不到他们为此所做的努力。海伦·凯勒,一个度过了生命的88个春秋,却熬过了87年无光、无声、无语的孤绝岁月的弱女子。谁能想到她竟能成为一个名满天下的大作家呢?她想成为作家,她便这么努力去做了,付出了常人几倍的汗水。有人说过,从头到脚的距离是最远的距离,因为大脑只能产生遐想,终究还是要靠双脚去实践的。从梦想到成功的距离就是从不可能到可能的距离。无论是残奥会运动员还是

海伦·凯勒,他们都有自己的梦想,尽管这在外人看来这是多么的不可能,但他们为了梦想努力的去做了,并且都成功了。在高的山,如果你只在山脚下仰望,那么你永远不可能登上顶峰;如果你一点一点的去爬了,那么成功抑或会不期而至的。

所以,一切皆有可能只是一句空话,只有当你真的去做了,去实践了,才真的能“皆有可能‘。

当然,所谓的“去做”,绝不是浅尝辄止的尝试。我们需要的是坚持到底的毅力。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。坚持到底者终能创造不可能的奇迹。

我们还需要不畏困难的勇气。人生不可能永远一帆风顺,几多磨难才造就几番精彩人生。文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋;屈原放逐,乃赋离***;左丘失明,厥有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览。困难是懦弱者的绊脚石,却是成功者的垫脚石。勇于挑战困难,跨过困难的人,才能把不可能变为可能。

谁能想到,那些默默无闻的残疾人能站在鸟巢里登上颠峰,谁能想到海伦·凯勒能以如此之躯却被后世景仰,谁能想到………………但谁更能想到他们为此所做的奋斗?

努力去做,坚持到底,不畏困难,或许就没有不可能了吧。

初中生作文一切皆有可能【二】

??世界还有什么没可能初中生作文

夕阳的最后一缕光辉已渐渐逝去,走在梧桐道上,无所目的得行走着。马路两旁那与时节不相符的秃梧桐依然伫立在那里,那么寂静,那么荒芜……

我不知道在什么时候已到达这里,也不知道这是不是梦,也许是好久没来了吧,这两旁的梧桐竟然有些长出了嫩叶。前不久因为压力似乎有些茫然了,似乎却忘记了时间的意义与价值,他们并没有因为我的心情而停止。我虽又进一步踏入了新生活,但仍然忘却不了以前的时光。新时期的我少了一份幼稚,多了一份成熟;少了一份傲慢,多了一份稳重;少了一份梦想,多了一份希望……但是我也少了一份天真,一份在困境面前总是乐观向上的天真。

我的同学,我的伙伴,你们现在在哪里呢?是否像我一样依旧想念你呢,也许吧,你的新伙伴可以替代曾经我的'位置,但我却为什么不能解脱,脱离那怀念的苦海。静下来总会想到你们,无聊时也会想到你们,过去那些从没感受过的心情此刻似乎都一一涌来。我的守护神——天真似乎也无能为力啊。欣慰,转移这些办法却更让我陷入了无聊。我真想回到过去,回到那珍重了4年的友谊中去,去戏耍,去拥抱,去……

转瞬回头,在那阳光落下的地方,似乎有什么……

初中生作文一切皆有可能【三】

人们常说,高中是一个美好的雨季,因为许多美丽的花儿都在这时候绽放。

而我,却不以为然。

小学的时候,老师教会我可以拿“一个苹果+一个苹果=2个苹果”去换分数;到了初中,老师告诉我背哪篇古文,会哪些公式定理就可以名列前茅;而上了高中,我却被告知要做多少题目,背多少万字复习提纲才能挤过万人进军的独木桥而顺利到达象牙塔。

面对“来势汹汹”的九门科目,基础知识不扎实的我霎时一片迷惘,更无知地想出了一个自以为正确的选择。不是有句话说,“选择了乡村的宁静安逸,就要放弃城市的灯火阑珊;选择了淡泊的平凡,就要放弃声名鹊起的荣耀。”吗?高中的生活太累了,不适合这个经不起风雨的我。所以,我决定,放弃读高中,去上技校学一技之长。

生活总是有许多让人意想不到的事情。从中大参观回来的我,彻底地放弃了那个念头,那个愚蠢的幼稚的念头。

忘了何时的自己已走进了那所学校的大门,那所连做梦都没想过会考上的大学――岭南第一名校――中山大学。

走在校园的林荫道上,倾听着鸟儿在枝头上歌唱,感受着树枝摇曳的“沙、沙”声,沐浴着从枝叶穿过的阳光,我完全陶醉了。我觉得这是世界上最舒适的环境:清新、幽雅。

映入眼帘的画面像是带我走进了仙境:梦幻,神秘而又充满色彩。忽地感觉到有一种磁力在吸引着我,我已迷上了这所大学,深深地迷上了。

中大的那场座谈会上,让我有了一种久违的感慨。

“大学的校园生活是多姿多彩的,我们可以在教室里谈笑风生;可以在绿荫场上嬉戏;可以到郊外采青;可以在校园力与自己的另一半谈情说爱。”中山大学02届本科生何淼在演讲台上挥洒自如,绘声绘色地说道。

听到这些梦寐以求的自由,令人向往的未来,内心忽然心花怒放,“垂涎三尺。”

“……在大学里,我们可以寻找属于自己的一块天地。大学的生活就像盒子里的巧克力,你不去尝永远也不知道里面是什么滋味……”

“要时刻思考着:读上大学你得到些什么,读不上大学你将失去什么……”

一段精彩的演讲,勾勒出了一幅,美好的令人憧憬的校园生活美图。

原来,大学可以实现我心目中的许多梦想。

为了寻找内心的那块方田,坚守学习的那个信念与对它的那份执着,我决定,继续读好高中,积极进取,好好拼搏,从那个放弃的念头中往回走,去追赶那些将要远离我的人!

参观中大后的我对生活中的许多浮尘世事有更深地认识。学会了用另一种乐观的态度看待吃苦的过程,在耕耘的同时,就可以享受汗水淋漓的快乐,无须等到丰收时,才“苦尽”以后所换到的“甘甜”。终于懂得了从前自己的想法有多幼稚,亦有多不可取。

生活中的一切困难险阻,仔细看着它,其实只是小事一桩。我知道奇迹是可以发生的,只是要付出极其艰辛的努力而已。现在看来那些令人烦躁的公式定理;那些让人摸不着头脑的经纬线;那些让人莫名其妙的定语从句似乎容易了许多,对着它们不再有欲哭无泪的无奈了。

鲁讯先生说过,“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”

所以,亲爱的朋友,再大的风雨我们都抵过,成功的彼岸在那里等待着我们。不要再畏惧了。虽然我们都不是伟大的人,但我们可以用执着的追求和伟大的爱来做生活中的每一件平凡的事。

相信自己,一切皆是有可能,奇迹会在你身上发生。

初中生作文一切皆有可能【四】

宋朝的吕蒙正,穷得连锅也揭不开。有一次,他三天没有吃过一顿饱饭,饿得头晕眼花。在一座桥上,他赊得了一只瓜,早已饥渴难耐的他,踉踉跄跄跑到桥栏边,想把瓜磕开,好赶紧填饱肚子。然而,他一失手,瓜掉在了桥下。就这样,一只瓜,他一口也没吃上,就顺水漂走了。连这么倒霉的事情都赶得上,满心凄苦的吕蒙正捶胸顿足,击栏长叹一声:苦啊!那一刻,他绝望到了顶点,

另一个人,是汉文帝朝中的宠臣,叫邓通。他出则随辇,寝则与皇上同榻,恩幸无比。然而,有人给邓通算了一卦,说他必当穷饿而死。文帝听闻,破口大骂说,富贵由我,谁人能让邓通变穷了!于是,他下旨。把蜀道的铜山赐给了邓通,让他自己铸钱,从此,邓通富可敌国。

当然了,汉文帝也有宠爱邓通的理由。有一次,汉文帝生了个痈疽,脓血迸流,疼痛难忍。邓通居然跪下来为他吮吸,文帝觉得非常痛快。文帝说,天下至爱者莫如父子,皇子能为我吮吸痈疽吗?恰好皇太子入宫问疾,文帝问皇太子,你能为朕吸痈疽吗?皇太子吞吞吐吐,推辞说不能。文帝叹气说,至爱莫如父子,邓通爱我胜过皇子啊。此后,文帝对邓通愈发宠爱有加。由皇帝铺设锦绣未来,邓通注定要富贵腾达下去了。

那么,后来呢?

后来,吕蒙正参加科举考试、竟然状元及第,做到了宰相的位置。做了宰相的他,不忘旧时苦难事,在当年落瓜的地方,建造7落瓜亭,以志穷时失意之事。

而文帝死了之后,皇太子即位,是为景帝。他痛恨邓通吮疽献媚,坏乱纲纪,于是,抄没了邓通全家,还把邓通幽禁于空室之中,绝其饮食,最后,邓通果然饿死。

吕蒙正不会想到,潦倒至极的'他,会有朝一日成为当朝宰相:邓通也不会想到,春风得意的他,会沦为阶下囚,而且被活活饿死。

贫富只是一转眼,荣辱只是一瞬间,这一刻可能走投无路,下一刻就会柳暗花明,没有永远的胜境,也没有永远的绝境,一切皆有转机,一切都在改变。

初中生作文一切皆有可能【五】

可是这种易食的罐头文化,带给我们的是什么呢?我们该如何面对与理解这样的文化呢?仅仅是对纸醉金迷的文化产业化的悲嗟?或是说文化艺术摆脱不了消费社会带给她们的压力,而径直走进了高雅的通俗的死胡同里。但是这些臆断是否本身就带有精英阶层的傲慢与偏见呢? 应该看到,时尚文化、通俗文化这些经过商业包装后的文化本身就是,将小众文化推向大众的过程。套用一下时下足球界的行话:这就是革命,革命不是请客吃饭,革命就是要打破菁英阶层的文化霸权与垄断!若是这样,李白唱流行又何妨?至少还有“天生我才”的歌词。 “Nothing is impossible” 这是Adidas的一句广告词,如果直译的话,可以解释为没有什么不可能。确实当今全球话的背景下,文化的融合与嬗变超乎想象,似乎普天之下没有什么不可能发生的!而在这种文化环境影响下成长起来的八零代,能带给中国怎样的惊喜呢?一切皆有可能!

初中生作文一切皆有可能【六】

李宁的广告词说得好:“一切皆有可能。”

古人云:“千里之堤,溃于蚁穴。”这古训一点都不夸张。美国的航天飞机升空后爆炸,罪魁祸首居然是一枚螺丝钉,请问一颗钉子对一艘航天飞机来说算不算个蚁穴?

阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以把地球撑起来。”这似乎是不可思议的事情,狂妄的阿基米德并不是真的狂妄,更不是在胡言乱语,按照杠杆原理地完全可以做到这一点。

2004年,中国健儿在雅典奥运会上取得令人振奋的成绩,平了世界110米跨栏记录的英雄刘翔一下子被世界所关注,各种名号接踵而至,媒体用“奇迹”形容刘翔的成功,请问何为奇迹?这是实力,夺冠应该早已在刘翔的意料之中。他是用实力说话,并不是偶然碰运气创造了奇迹。

刘翔的成功是靠实力,但有些事情的发生却会有许许多多的偶然因素。无穷之宇宙充满了奇迹,充满了偶然性。地质学家说地球至少发生过6次生物大规模的灭绝,生物灭绝的原因有种种假说:超新星爆炸,行星撞击,太阳耀斑爆发,海平面变化,温度变化等无一不充满偶然性。生命的形成同样充满玄机。有人曾形象地比喻生命的最初诞生,说最初形成生命就像一阵龙卷风把一堆零件组成一架战斗机一般,按常理这根本就是不可能的,可它发生了。

大至茫茫宇宙太空,小至身边的生活琐事,许许多多都充满了偶然性。丘吉尔说:“一个人活得愈长,他就认识到一切取决于机会,任何人哪怕只回顾一下10年前的经历,他就会看到,某些毫不重要的小细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”机会决定生命,试问机会又是不是偶然的呢?

我们不要惊讶所见到的一切,因为一切都在情理之中,一切皆有可能。因此,你可以去为你所执著的事业而不懈奋斗。

把那句经典的广告词送给人生吧:“人生一切皆有可能!”

初中生作文一切皆有可能【七】

在非洲中部干旱的大草原上,有一种体形肥胖臃肿的巨蜂。

巨蜂的翅膀非常小,脖子也很粗短。但是这种蜂在非洲大草原上能够连续飞行250公里,飞行高度也是一般蜂类所不能及的。它们非常聪明,平时藏在岩石缝隙或者草丛里,一旦有了食物立即振翅飞起。尤其是当它们发现这一地区即将面临极度干旱的时候,它们就会成群结队地迅速逃离,向着水草丰美的地方飞行。这种强健的蜂被科学家称为“非洲蜂”。

科学家们对这种蜂却充满了好奇。因为根据生物学的理论,这种蜂体形肥胖臃肿而翅膀却非常短小,在能够飞行的物种当中,它们的飞行条件是最差的。从飞行的先天条件来说,它们甚至连鸡、鸭都不如;从流体力学来分析,它们的身体和翅膀的比例根本是不能够起飞的,即使人们用力把它们扔到天空去,它们的翅膀也不可能产生承载肥胖身体的浮力,会立刻掉下来摔死。但事实却是,非洲蜂不仅能飞,而且是飞行队伍里最为强健、最有耐力、飞得最远的物种之一。

哲学家们对此给出了合理的解释:非洲蜂天资低劣,但它们必须生存,而且只有学会长途飞行的本领,才能够在气候恶劣的非洲大草原活下去。简单地说,若是非洲蜂不能飞行,它就只有死路一条。

什么叫“置之死地而后生”?非洲蜂给出了很好回答。非洲蜂更让我们相信,在一个执著顽强的生命里,没有什么叫做“不可能”。不是吗,在飞机翱翔于蓝天之前,有谁相信人类能够随意在云海漫步?在电话诞生之前,有谁相信隔着万水千山你我能够自由交谈?在蒸汽机问世之前,又有谁相信那些复杂笨重的`机器能够自行运转……然而,一代又一代人不懈地努力,使无数看似不可能的梦想变成了现实。生命本身就是神奇的,每一个人的身上都蕴藏着无数的奇迹。只要用心去做,一切皆有可能。

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