小学作文春游去哪玩儿 - 学习作文网

小学作文春游去哪玩儿【一】

今天就是我们学校一年一度去春游的日子，我们这次的地点是南海金沙，听说那风景优美，鸟语花香。这次我非常幸运，可以去到我梦寐以求的地方。

经过一段漫长的搭车时间，我们终于到达了南海金沙乐园,走到大门前，许多学校的老师和同学们都显得精神饱满，目光炯炯。

进去金沙以后，有许多机动游戏，可是导游先让我们去一下厕所之后再带我们去吃饭的地方，然后就叫我们自由解散了。

我和张智颖等人立刻跑去鬼屋门口排队。等了一分钟左右，终于轮到我们了，我们立刻跑进去，突然，我看见有一只恐龙和僵尸……最终我们还是闯出了鬼屋。

到了11:30分时，我们成群结队地走去饭堂。

吃过美味可口的午餐后，我们又开始行动起来。

然后我们立刻走去玩丛林飞鼠，结果排了半个小时的队，才轮到我们玩，一开始车坡时，非常恐怖，直到下了车坡的一个90度直角就变得更加刺激了，然后速度又提高了……最终游戏结束了，吓的我喘不过起来。

然后我们去了打***，穿着一套避弹衣，拿着一把枪，威武极了。一开始我只顾着进攻，却忘了进攻，所以不到15分钟就“挂”(输了

就在我们玩得兴高采烈的时候，却忘了时间，不知不觉就到了，就到了3:40了，我们就飞快地跑去车上集合。

我们依依不舍地离开了金沙乐园，我看着金沙乐园被我们抛在后面的这一幕，心里想:有缘分再见吧!

小学作文春游去哪玩儿【二】

玉洱公园座落在大理古城的一条东西向的街的边上，公园不大，却很精致：里边有小桥、池塘、假山、幽径。各色山茶花和樱花开得很艳，所以赏花的人很多，大多是老年人，也有一些带孩子玩的。在一片绿竹的旁边，有一个游乐场和一堆高高的细沙，一些像我们一样大的孩子有的`玩骑马，有的在坐车，有的在打沙子战……我和弟弟商量了一下，决定玩沙子。

租了守沙阿姨的玩沙工具后，我们开始了“工作”，弟弟说要堆条澜沧江，我则试着堆点苍山，但没成功。我只好决定堆个沙人，弟弟听说后也来了兴趣，要和我比赛。我以为弟弟比我小，不会超过我。哪知他一会儿他就把他的人给堆好了。先是小沙人，后来越来越大，他说他要堆成巨人，我加入了他的“工程”，“巨人”完成了，但左看右看更像座山。山就山吧，但也不能让它光着。于是我们把找来的一些枝条***上去，算是种上了树。小云阿姨在我们的 “山”上挖了个洞，不过被调皮的我和弟弟填上了。这山太壮观了，但我们觉得他有些孤独，于是我们又在它的旁边制造了许多桶状的小山。所有工程完成后，我们都很高兴，旁边的人也过来观看，不过离开前，我们还是把它们荡平了。

玩完沙子后，我和弟弟在园中狂奔，这可急坏了小云阿姨，她在我们后边追呀追，可就是追不上。后来爸爸来了，才制止了我们的狂欢。

小学作文春游去哪玩儿【三】

冬爷爷向我们刚挥手告别，春姑娘就招手而来了。万物复苏，我建议大家到我的老家--仪征月塘来玩。不要以为只有大城市美，我们老家的小农村也不甘示弱。我们一家经常去婆婆家玩，那情景至今历历在目。

我家乡有数不清的庄稼，不论在哪儿，你都会看见：肥大的荠菜在和春姑娘讲悄悄话；油菜花开出了金灿灿的花朵，看见它们，就佩服春姑娘的画艺如此高超，还有刚睡醒的青菜和菠菜谈天说地……

我家乡不仅庄稼多，池塘边的花草树木更多。瞧，池塘东边是一座山，山上有许多的树，它们像刚睡醒的少女一般弯下腰来对着河面照镜子。池塘西边是一片花丛。有白色蒲公英，有美丽的迎春花，有红色的月季……还有些叫不上名的野花，，有含苞待放的，还有蓓蕾初绽的，让人看了流连忘返。池塘南边有一丛绿油油的草丛，差不多有脚腕那么高，在春风婆婆的抚摸下跳起了舞。池塘里的鸭子嘎嘎叫着，像在说：“春来了!春来了!”

还有些景色，我就不一一介绍了，大家还是亲自来看吧!不然，你们会后悔八辈子的哟!

小学作文春游去哪玩儿【四】

自古有云：“业精于勤，荒于嬉。”更有“玩物丧志”一说，一下便把“玩儿”推为了荒废学业、颓废无志的罪魁祸首。学校也常以各种名言警句激励学生学习。但现代教育家提出：研究“玩儿”也是一项任务。事实上，学与玩的界限本就不甚明晰。玩儿，有时也是一种学。

以《中国古代漆器》《明代家具珍赏》等“世纪绝学”享誉中外的文物鉴赏家王世襄将自己的一生总结为“玩儿”的一生。但不可否认，他玩儿出了文物鉴赏的经验、方法和深厚的功力，这与他的兴趣所在息息相关。正因为有兴趣，所以他学到的文物知识在他眼中都是玩儿出来的，轻松快乐且成效颇深。可见，玩儿，其实可以是充满兴趣的学。兴趣将学习转化为一种愉悦的享受，而形成了一般与“玩儿”挂钩的.体验。

玩儿，是兴趣所至，更是感悟与抒发的过程。文学家张岱自言自己会玩儿，“好花鸟，好灯市，好歌舞。”然而没有“好读书，好习字”这样的描述，但其《湖心亭看雪》一作中迷蒙的雾凇与飘雪，还有舟中“两三粒”的绝妙用字，却恰是在游山玩水中积累起的独特视角与体验，千百年来为人传诵。北宋王安石，在游褒禅山时，也获得了独特的感悟，明白“尽吾志”和“学者不可不察”的处事、为学道理，这难道不是一种学习吗？而其形式体现在“玩儿”上，又有何不可呢？

当然，玩儿，不是不分场合不分时机、漫无目的、荒废时光的玩儿。自古臣子劝谏帝王勤于理政而远离骄奢淫逸，就是基于其统治天下的身份而言，国家重任重于个人的一时之享乐。如刘禅那样“乐不思蜀”就更是无国家责任之故，“玩儿”不出一个强大的蜀国来，就只作阶下囚。又如现今教育家倡导“玩儿”，是在快乐中探索学习，而不是由着性子瞎打乱闹，胡乱之后剩一场空。冬奥会上的一位滑雪冠军在三四岁时“玩儿”滑雪，获得乐趣后继续训练，成为了职业运动员。可见，“玩儿”有时是探索学习兴趣所在的探针，找对方向，刻苦也是一种享受。

许多教育家一直对强迫孩子在幼时就趴在桌前背古诗学算数持反对意见。美国的一位华裔母亲在自己出版的教育书籍中也提到：“美国的幼儿园就是教孩子‘玩儿’，你找不到教算术的幼儿园。”我国的教育也正趋向于此，中小学的减负和特别的幼儿培养机构显然为孩子提供了“玩儿”的机会。将“玩儿”作为一种学，在玩儿中探索，向自己热衷的方向努力，事半功倍。

“玩儿”对了，也可以学出来。

小学作文春游去哪玩儿【五】

阳春三月，正是踏青的好时机。今年春游去哪儿呢？经过一番查找，离合肥不远的三河古镇吸引了我，应该是个春游的好去处。

三河镇是水乡古镇，有着两千年五百年的历史，景色优美，这里盛产鱼米，曾经是著名的古战场，留下了大王庙、古碑、太平军城墙等遗址。三河镇荟萃了丰富的人文景观，形成了江淮地区独有的“八古”，即古河、古桥、古圩、古街、古居、古茶楼、古战场。非常值得去好好观赏一番。三河镇中有很多条小河，街道临水，上面有一些小桥，站在桥上，可以看到河里成群的鱼儿自由自在的游来游去。小镇街心铺着青石板，让人觉得很古朴雅致。

看完了我的介绍，你是不是也对三河古镇感兴趣了呢？想象中踏着青石板的街道，来到古茶楼品一品茶，再去古战场来一次穿越。啊!三河古镇很值得一去。