铛、铛、铛,有节奏的上课铃声敲响了,“经营”不同行业的同学们无可奈何地冲进教室。玩弹子球的把球往袋子里一塞,打乒乓球的居然误把裤门当口袋,把球往里放,跳绳的把绳子往脖子上挂,跳橡皮筋的连拉带拽,各路人马百川归海,各就各位,沸腾的操场立即安静下来。
但我们班不是这样,教室里仍然人声鼎沸,有的窃窃私语,有的谈笑风生,有的你追我逃,有的倚窗眺望,有的引吭高歌,一切活动尚在进行之中。我们班的“多嘴婆婆”杨雪松大喊一声“城管来了!”各种声音即刻消失,同学们以“光”一般的速度回到各自的座位上。教室里立刻悄无声息。
一秒、两秒、三秒……过了许久仍不见老师的身影,同学们的眼睛齐刷刷地向杨雪松望去,可他却假模假样地装着在看书,于是,同学们不约而同地“讨伐”起他来。教室里又陷入一片混乱。
这时,班长跑了进来:“老师来了!这次我们班没考好!”教室里静寂无声,等待老师的大驾光临,因为大家深知此时撞在老师的枪口上,别想过好年。只见胡老师双手反背,面无表情地走了进来,忽然“哐”的一声,胡锦文的笔盒的不知怎么掉在了地上,大家吓得冷汗直流,他却肆无忌惮地弯腰拾起,当他抬起头时,看见老师灼人的目光,吓得缩成一团,身子后倒,直推得后排的桌子后移,结果摔了个四脚朝天,同学们忍俊不禁,笑态缤纷:有捂嘴大笑者,有棒腹大笑者,有窃笑者,有咧嘴大笑者,应有尽有。大概是受到了传染,老师也转怒为喜。教室里凝固的空气解冻了。
同学们带着愉快的心情,开始了一天的课程学习。
晚风中,细雨里,远处又传来悠扬的铃声,激起了我心中的涟漪……
儿时,阳光穿过云层,照在家中的空水桶上,照在爷爷锈迹斑斑的自行车上。爷爷看了看水桶,又看看自行车,长叹了一声,拎起水桶,跨上自行车去打水了,悠悠的自行车铃声在巷子中回荡。许久,爷爷满头大汗,推着自行车回来了。额头上的汗珠成流,顺着花白的头发流下,滴到自行车上,在阳光映照下,闪烁着银白的光辉,水桶中倒映着爷爷饱经风霜的蜡黄面孔。爷爷放下水桶,舀出一瓢,喝了一大口,径直向地里走去。铃声响起之后,是爷爷对家的担当。
上学后,铃声响起,老师夹着书向门外走去,却被几个同学拿着书本争先恐后地围了起来。后方,成一条直线趴着的‘瞌睡虫‘们瞬间来了精神,三五成群的围坐在一起,手里拿着零食,嘴里仍在谈天说地,还有些同学,手里拿着五颜六色的水杯,朝着饮水机跑去……教室中人声鼎沸,嬉笑打骂,此起彼伏,铃声响起之后,是课间肆意的放松。
不久前,我受伤住院。听他们说,我的伤影响到了语言,说话可能比其他人慢一些,也有可能……昏迷中,我仿佛听到了悠扬的报时铃声,感受到了妈妈温柔的抚触、絮絮的低语,我在无尽的黑暗中挣扎,努力地睁开了眼。时钟已敲过12下,夜已深,我看到的是妈妈疲惫的面容,殷殷的目光,在这目光中,我看到了焦急、担心和难过,更看到了关心、关爱和相守。铃声响起之后,是夜里漫长的守护。
望着发黄的日记本,我闭上眼感受晚风带来的凉爽。楼下,一辆自行车驶过,带来一阵清脆的铃声,远处,青砖白砖,已模糊不清……
铃声响起之后,又是一个全新的开始。
入夏后,下了点毛毛雨,池塘里的青蛙也开始吹着欢快的夜曲。一个人走在回家的路上,经过一段下坡路时,忽然一阵清脆悦耳的铃铛声响起,由远及近,清晰地传入我的耳朵。我不由自主地朝路边靠了靠。
透过灰暗的路灯,一个背影佝偻的老人蹬着一辆装满了废品的三轮车从我身边快速地经过,我随意瞟了一眼。不一会,我到了回家路上一个大坡地方,远远地发现,刚才超过我的三轮车停在那里,我不由自主地加快了步伐。
走近时,我才发现老人在用尽全身的力量去推那辆小车,嘴角时不时发出一声声叹气声,由于刚下完雨路有点湿滑,他的三轮车总是推不上去。我毫不犹豫地走到车后伸出了双手,帮忙推了起来。
“老人家,我来帮你吧。”我的嘴巴也动了起来。老人憨厚地笑了笑,用很细的语气说了声“谢谢”。这时我才发现老人他满脸皱纹,身上稍显陈旧的衣服到处都是补丁,左右高低不齐的裤脚上沾满了灰土。脚上那双发黑的旧鞋也早已炸开了线,露出了一排深灰色的`脚趾在空气中瑟瑟发抖。
我的心情忽然一阵心酸,眼前的景象,似乎看到老人为生活的奔波而付出的艰辛,想想自己现在美好的生活,眼眶一下子蓄满了泪水。
车终于上了坡路,老人和车也慢慢消失在夜色中,那背影就如天上蓝幽幽的毯子,时不时响起的清脆悦耳铃铛声,就如一串充满了快乐的音符,一直在我的心中奏响着。
爸爸妈妈这几天工作比较忙,白天没有时间回家,家里只有我自己。每天早晨我还没有起床,爸爸妈妈就要赶到公司里去。他们每天出门前把我一天吃穿用的打理好,直到晚上我睡着了以后才回家。所以我们基本上没有见面的机会。
每天中午放学回家,我会接到爸爸的一个电话。傍晚放学回到家,吃过晚饭,我刚坐下看电视,又是一个电话。
我对着电话说:“爸爸,一天两个电话,你烦不烦啊?”
爸爸说:“你一个人在家里,我不放心你。你放了学就在家里做作业,不要到处去,不要跟陌生人说话。家里用电要注意安全……”
“爸爸,你还有完没完?”我最爱看的动画片就要在爸爸的唠叨声中播完了,“啪”的一声,我赶紧挂了电话,冲向沙发。
谁知道我的屁股还没有落到沙发上,“叮铃铃……”电话又响了。
“爸爸……”我无可奈何的说,“你别打来了,我要看动画片。”
“要记得完成作业啊……。”
终于爸爸挂了电话,电视已经是在广告了。
第二天中午我一放学就拔掉电话线,心想,今天可以过一个清静的日子了。
没有电话铃声的打挠,我正在家里享受一个人的自由生活,突然听到有钥匙开门声。我走过去打开门,一看,爸爸正满头大汗的站在门外。我惊讶的望着他。
“你没有接电话,我以为你出了什么事情,所以就急忙赶回家来看你在不在家里。”
原来,爸爸在电话打不通后,就赶紧放在手中的工作,往家里赶,他担心我出了什么意外。
我看着爸爸,低下头,轻声的说:“对不起,爸爸……”
爸爸接好电话线又赶着上班去了。
进入寒假中旬了,下过鹅毛大雪之后,天气降了好几度,大街上偶尔见到一些匆匆赶回家的人,只有北风还在无情地吹着,这种感觉就一个字:冷!
当我醒来时,已经8点多了,爷爷干活去了,奶奶不在家。
遮手遮脸地跑进厨房,做完所有程序,准备吃饭,“叮铃铃,铃铃——”我不情愿地伸出手说:“喂,哪位?”“我是奶奶,吃饭没认真写作业啊!多穿些衣服,在写作业吗?记得练琴……”“哦哦,嗯嗯,知道,知道,练练,拜拜!”“砰!”我挂断电话,钻进作业房写作业,时不时往窗外张望,可能是因为天气的原因吧,我心烦意乱,再加上奶奶打来的一个又一个电话。我一个箭步冲向书房,捧起《阁楼》那本书,我像一匹如饥似渴的饿狼,贪婪的读着。
看得正带劲,电话又响了,那电话闪光比白雪更刺眼引起我心中的烈火,熊熊燃烧:“奶奶没事别打了,我很烦!”“有事,爷爷不在家别动火动电!”
一连串的问题像源源不断的海水,涌入我心头,但灭不了我心头的烈火,一气之下我设置了静音并上了二楼,忘却了电话那头。
差不多是中午,门外有人喊:“敏,在家不?”我走近楼梯去开门,一看是奶奶,她焦急担忧。“我在,回家做饭了?进来吧!”我迎上去。奶奶往家里望望,松了口气:“没事好,我走了。”我怔住了,呆望着奶奶,心里暖暖的,空气弥漫着奶奶的担忧。我—眼前被一层泪帘盖着,一切都迷糊了,只有奶奶清晰可见……
如果奶奶再打电话,铃声再响起我一定接,因为那是爱的铃声!
耕耘者的本色体现为一个“勤”字,他们坚信有耕耘才会有收获,一分劳动一分成果。“成功之峰勤为径”,在他们心中,时刻为自己准备着一个闹铃,铃声一响,开始耕作,铃声就是他们劳作的起始。
奉獻者的本色体现为一个“苦”字,他们深深地懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,以苦为乐,以苦为荣,“以天下为己任”,“后天下之乐而乐”。他们之所以能“苦”得心甘情愿,是因为有一种清脆的铃声在他们心头响起:人乐我亦乐。
自然界的本色体现为一个“新”字,它每时每刻都展示着新变化、新生机、新景色。春风习习里,吐露花朵的芬芳;夏雨潇潇中,摇曳荷花的娇姿;秋阳朗照下,飘荡五谷的清香;白雪纷飞处,绽放红梅的笑容。在自然的心里,始终响着这样的铃声:“新”就是希望。
本色就是自然,本色就是自我。为了保住自我,不失本色,请不要忘了给自己设置一个铃声,让它告诉你“该做什么,该怎么做”。
铃声响起,农民开始劳作,工人开始做工,医生开始出诊,司机开始行车。作为学生,我们又该如何体现我们的本色?时光飞逝,岁月如梭,三年时光转眼即逝,中考已在眼前,站在起跑线上,我心里在想,中考的本色又是什么?
铃声响起,我猛然醒悟,原来“勤奋”、“刻苦”、“创新”就是我们最好的铃声,就是我们初三学生该有的本色。
铃声响起,我们以披星戴月般的努力全力以赴地去背A、B、C和“大江东去”,我们以卧薪尝胆般的沉稳去品尝失败的滋味,我们以破釜沉舟般的勇气去探索知识的宝藏。
我已经设置了自己的铃声,我将在中考中尽展自己的本色。
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