苹果教父————史蒂夫·乔布斯,这个改变世界的天才,这个身上充满了传奇故事的天才,于20xx年10月5日安详地离开了这个世界。虽然他的离去对这个世界来说可能是一个无法弥补的遗憾,但是这丝毫没有影响他生前为这个世界所创造的一切价值,而他在斯坦福大学所作的演讲正是他对自己传奇般的人生所进行的总结,这一著名演讲让我们深深地被他的精神魅力所吸引,所感染。
之前对于乔布斯的认识,仅仅是停留在感性认识的层面上,通过阅读他在斯坦福大学所做的演讲,我对他才有了一个比较深入的了解。在阅读的过程中,让我联想到自己在即将毕业的这一个学期里整个状态和心理变化过程,让我有了很多的感悟,让我对人生有了不一样的认识。
乔布斯讲了三个故事,这三个故事每一个都是很值得去慢慢体味的。他的第一个故事是:关于如何把生命中的点点滴滴串连起来。发生在乔布斯身上的一切巧合,其实不是巧合,而是生命中的点滴串连出来的结果。这个故事让我最近一直在烦恼的问题迎刃而解。由于在大学期间兼修了一门会计双专业,很多人都说我这样很有优势,至少还多了一个选择,但是我内心真实的声音告诉我:我并不想从事会计方面工作,人力资源管理方面的工作才是我真正想要的。我把我的想法告诉了父母,父母并不支持我,他们说我白白糟蹋了这四年所学的会计知识。父母的反对,让我觉得很困扰,甚至有时连我自己都怀疑自己这样做是对父母的不负责,更是对自己的`不负责。不过乔布斯的第一个故事告诉我,生命中的点点滴滴早晚会被串连在一起的,虽然在前进的过程中我还不能预知过往的一切将给我未来的生活带来什么,但是未来的某一天当我再回头看看之前走过的路时,就会发现当时的一切对于那个时候的我来说有着多么重要的意义。所以,我不再让这个烦恼反复地纠缠自己了,我要坚持我想要的,但是我不放弃过往所赋予我的一切,会计学赋予我对数字的敏感性或许能让我以更快的速度去适应和完成人力资源绩效与薪酬两个板块的工作,并成为这两大板块的专业人士。至于会计学还能给我未来的生活带来的其他影响,现在还不得而知,但乔布斯富有戏剧性的人生故事告诉我们人生是由许多不同时期的片断拼凑而成的。
乔布斯的第二个故事是:关于爱和损失的。这是让我深有感触的一个故事,在没有阅读乔布斯的这篇演讲之前,我的情绪一直处在一个比较低迷的状态,焦虑的情绪包裹着我,这可能就是所谓的就业前的综合症吧。在校期间,各方面表现都还不错,让我一直都有种优越感,开学前期对于找工作我还自信满满,满以为找到一家比较好的公司并不困难,但是后来事实的结果表明要进一家知名企业并没有想象中那么顺利。这样结果给我带来了强烈的心理落差,我一直认为那些好的工作岗位应该属于我的,优越感、自信心一下子被打击得所剩无几。与乔布斯在面对被自己亲手创立的苹果公司炒鱿鱼时的豁达胸怀相比,我在深感惭愧的同时也豁然开朗了。乔布斯即使失去自己一直拥有的东西,甚至是被视为全部支柱的东西,都能保持如此淡定和坦然的态度,而我竟然纠结于一些本就不属于我的东西。我明白了那些东西只有自己努力争取才能得到,即使没有争取到也无怨无悔了,至少我尽力了,我相信这个争取的过程会使我成长,在未来的某一天我会感激上天赋予我这么美妙的一段经历。坚持自己所热爱的事业,不要轻易放弃,即使这个过程很艰难,也要正确看待这个过程中的得与失,因为它们只是暂时的,不必为一时的失意而深陷泥潭无法自拔。
乔布斯的第三个故事是:关于死亡的。“记住你即将死去”,看到这句话不禁会让我思考,如果今天是我生命中的最后一天,我最想做什么?我发现我想做的事情好多,而且是很重要的事情。我还没跟爸妈说声我爱他们,我还没跟最好的朋友通宵达旦的聊天,我还没跟很多人说对不起,我还没从事过我一直向往的工作……原来自己还有这么多事情没做,亏欠自己的亲朋好友这么多事情,甚至都不能给自己一个交代。当乔布斯在死亡边缘徘徊的时候,或许对他来说他的人生应该没有什么大的遗憾了,但是他还是觉得时间可能不够,因为他要把未来十年对小孩说的话在几个月里面说完,要把所有的事情搞定,让家人过的轻松。对于这样一个历尽人间沧桑的人物是如此,更何况我这样一个涉世不深的大学生呢?
生命的奇迹把乔布斯从死亡的边缘拉了回来,让他得以重生,在这个过程中所有的事情,包括荣誉、骄傲、难堪、对失败的恐惧,对他来说已经不重要了,在死亡面前这些都不算什么了。乔布斯让我清醒地看到,还有什么比死亡更可怕的吗?答案是没有。放下所有的心里负担,才能更好地朝着既定的目标前进。
乔布斯最后说的那句:“Stay Hungry,Stay Foolish”,提醒我要坚持学习、不断学习,才能加快达到我最想要到的地方的速度,才能做好我最想做的事。我想学习对于任何人的意义都是重大的,我会继续坚持我一直以来勤勉好学的学习态度,终身学习。
乔布斯的精彩演讲,让我明白:我该趁着年轻,拿出所有的勇气,把所有的包袱和负担放下,本来就一无所有,已经失无所失了,还害怕失去什么。学着不断去尝试、去冒险,坚持学习和自己的人生目标,把该完成的、最想做的做到最好,不要给自己的人生留下任何的遗憾。
Lion was awakened from sleep by a Mouse running over his face. Rising up in anger, he caught him and was about to kill him, when the Mouse piteously entreated, saying: “If you would only spare my life, I would be sure to repay your kindness.” The Lion laughed and let him go.
It happened shortly after this that the Lion was caught by some hunters, who bound him by strong ropes to the ground. The Mouse, recognizing his roar,came up, and gnawed the rope with his teeth, and setting him free.
exclaimed: “You ridiculed the idea of my ever being able to help you, not expecting to receive from me any.
repayment of your favour; but now you know that it is possible for even a Mouse to confer benefits on a Lion.”
到了比赛的时间,我鼓起勇气,大胆地走上台去,演讲的内容是《丰碑》,我都背得滚瓜烂熟了。看到台下黑压压的一片人头,我的心跳又加快了,像要跳出来似的。我想起了钟雪霞告诉我的.话——“不要紧张”,紧张的心又平静了下来,我勇敢地看着大家,有感情地朗读完了整篇稿子,没有打绊子,说到军需处长被冻僵时,我心里很难受,有点想掉眼泪,我很敬佩他,我忘了自己是在比赛。
在大家暴风雨一样的掌声中,我回到了班上,心仍然在剧烈地跳着,我用手按着它,怕它会跳出来,因为我太激动了。我很感谢钟雪霞对我的鼓励,是她教我做什么事都要对自己充满信心。有了那一次演讲比赛的经历,现在无论遇到什么比赛,我都不会紧张了,因为我对自己充满了信心!
××进出口公司:
我叫徐××,××大学国际贸易系95级本科毕业生,中共党员。四年大学苦读,我在德智体各方面都取得了较全面的发展,学习成绩一直在年级前三名,综合积分专业排名第一。1997年通过浙江省计算机二级等级,1998年通过全国大学英语六级等级考试,具有良好的英语写作与会话能力。连续四年获得省优秀三好学生称号。
大学四年来,我先后担任国际贸易95(1班班长、系学生会主席、校《学生通讯》主编,承办“校园十大青年歌手”、“月光书会”等多项校园活动,业余时间我特别注重计算机能力培养,选修、自学了各类计算机课程。能熟练运用C++语言、FORTRAN语言、VEP50数据库语言、WINDOWS98等操作。
1998年暑假实习期间,参与××公司对俄罗斯畜产品贸易谈判工作,获得实习单位的好评。
贵公司从事国际贸易,正是我向往的工作单位,如果能到贵公司工作,我相信我的工作能力一定不会让你们失望,我一定会珍惜这一难得的机会,努力作出自己的贡献。
此致
敬礼
自荐人:徐××
一九九九年×月×日
尊敬的老师,同学们,你们好。
我叫超超,这名字可能有人听说过,也许有人很陌生,但今天的这次介绍,我将要让你们了解我,认识我。我是今年的九月来到XX一中的,毕业XX学校,心中也是满心欢喜。在平时的学习中,动脑筋的问题想得确实很快,在数学、物理等计算上能过得了关,而文史类的读物,我更有我独特的见解。认为时间最宝贵的是生命、时间与精神。认为会感受与思考的不仅使大脑,还有心灵。在这几天中,我认识了一些同学,彼此之间的沟通不仅很融洽,而且增进了友谊。人生地不熟的地方,我去得多了,这不是第一次也不是最后一次,因为我,还会在以后的社会上这个更大的陌生世界去拼搏,去生存,为了给将来打下藤好的基础,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我们几乎在用肉眼看这个世界,有人说:这样会看得真,看得失。但我经常用新看这个世界,原来闭上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奋的。所以鲁迅弃医从文,也可能是想到了这一点吧。之所以,语文的地位对我来说是更高的一个层次,是精神崛起的寄托。
这就是我,一个思想极为复杂而可望新事物的人,所以对未来,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信这个世界对我来说是可以向往的未来。希望能在班上大家能多多指教,谢谢!
演讲的目的就是分享思想,任何一个人,只要拥有值得分享的思想,就能发表精彩的演讲。判断一个演讲是否有价值,就是要看有没有有价值的思想。有价值的演讲,就像是带着听众一起旅行,能够在人们内心唤起某种有力的思想,能在人们头脑中植入一种新的观念,这是一件有价值的事情。如果听众感到你的演讲有价值、有思想,也就意味着你的思想成了他们生命中重要的一部分。
演讲失败的4种原因要注意避免:①推销策略,就是让听众感觉到你是在推销产品;②漫谈,就是整个演讲没有明显的主题,让人一头雾水、不知所云;③讨厌的公司人,就是让人感到你是在炫耀自己或是自己的团队多么牛逼(遇到此种情况时,可以把转换个角度,不讲自己多牛逼,而讲自己***事多么有意义);④启迪性的表演,就是为了博得听众的掌声,而没有实质性的东西。
成功演讲的基础要有明确的主题、清晰的主线和明确的结构。要让听众感到你是带领他们去进行一场前所未有的旅行,主题就是要去什么地方,演讲围绕的题目;主线就是旅行的路线,就是围绕这个主题的视角,是主题的简化,不能面面俱到;结构就是演讲的架构。
在演讲之前当然要对你的“旅客”情况进行一些掌握,比如,他们是谁?他们的知识水平如何?他们有怎样的期待?他们关心的是什么?过去的演讲者都讲了什么?只有面对正确的受众、了解受众的需求,你才能把思想植入他们的内心。
确定主线之后,就要对演讲进行设计,常用的5种工具是:联系、叙述、解释、说服、展示。
所谓联系,就是与观众建立起信任的纽带。如果观众不信任你,那么你的任何努力都会是徒劳。如何尽快与观众建立联系呢?把握以下6个问题:①一开始就进行眼神交流,最简单的办法就是从不同方位找几个看的顺眼的,从一开始就时不时的看他们几眼;②展示脆弱,紧张就是紧张,没有什么好隐瞒的,不能假装自己很镇定的样子;③让听众发出笑声——而不是让他们感到不安。及时幽默感,也可以事先准备好一段有趣的话,以备你在说错话时使用。当然,如果你不善于幽默,那也不强求;④放下自我,千万不能自我吹嘘、自以为是,更不能整篇演讲都以自己为中心,而不是分享思想;⑤讲故事,讲一些真实的故事、发生在自己身上或是自己身边的故事,并流露出自己真实的感情;⑥宗教等派系思想,如果你的听众中有反对你意见的人或是有特定宗教信仰的人或是有某些忌讳的人,你的演讲就要考虑他们的感受。
所谓讲故事,要把握4点:①要有一个能引起听众共鸣的主人翁;②通过激发兴趣、制造悬念或危险等形成故事的张力;③适当提供细节,如果细节太少,故事会显得不够生动,如果太多则会显得拖沓冗长;④要有令人满意的结局,或有趣、或感人、或给人启迪。记住:要巧妙地设计你的演讲之旅,将关键点串联起来,使人能理解其中的意义。否则,即使你的故事非常感人,你的演讲也会显得松散且有自恋之嫌。还有就是要少讲寓言,因为不同的人会对同一个寓言有不同的理解,防止他们“想偏了”。
所谓解释,特别是解释艰涩的概念。首先要问问:你认为观众知道什么?你的相关主题是什么?你用来辅助解释的必要概念是什么?你会使用什么样的比喻和例子来阐述概念?要把握好五个步骤:第一步,从听众的角度出发。第二步,点燃“好奇心”。好奇心会使人们追问“为什么”或“怎么样”,这是因为人们对某些事物不理解,认为存在某种知识缺口需要填补。第三步,逐一介绍概念。如果要让你了解重要概念,那首先要介绍这一重要概念所依据的`知识点。第四步,使用类比或暗喻。运用人们熟悉的东西,来比喻阐述你所讲解的概念。第五步,使用例子。比喻和例子可以展示思想是如何被搭建起来的。要谨防“知识的诅咒”,就是别以为你知道的东西、理解的概念别人都理解,要先找几个人讲讲试试,看看他们是不是真的理解。
所谓说服,就是用推理一步步征服观众。说服比解释更进一步,如果你说服了听众,就意味着你已经破坏了他的旧思想,并且植入了新思想。有4种方法:①先做一些铺垫,然后再抛出主要观点;②一步步的推理,或是用归谬法;③侦探法,就是先导入一个谜团,然后寻找所有的答案,接着在排除掉不对的答案,最后剩下一个正确答案;④也可以早起插入一些小幽默、小故事、提供生动的例子、利用第三方证据、使用醒目的视觉资料等。
所谓展示,就是给听众惊喜。或是展示图片、视频、新技术、新发明,也可以展示梦想和未来,总之所展示的东东是那些能调动观众兴奋点的玩意。
演讲准备过程中有4个关键因素,决定这你是否成功。可以先问自己4个问题:①是否包括视觉资料,如果包括是什么材料?②是草拟并背诵,还是打算即兴演讲?③如何练习两种方式的演讲?④如何开场与收尾从而产生巨大的影响力?
关于视觉资料,主要是幻灯片,要记住糟糕的幻灯片不如不要幻灯片。使用幻灯时要注意:①每张幻灯只需赋予一个核心思想;②文字尽量简洁;③图片要大;④同一张幻灯字体不要超过3种;⑤要清晰;⑥视频不要太长;⑦幻灯片之间的切换要简洁;⑧正式演讲前要在现场调试好。
关于演讲稿,要提前写好背下来,还是只列要点即兴演讲。这个要根据演讲者的情况而定,不管有没有演讲稿,不重要,让观众感觉自然就行。
关于排练,这个很重要,必须要反复排练、反复打磨。排练时最好找几个观众,也可以自己录下来,问一些问题,然后针对性的修改:1.我的演讲一开始就吸引你的注意力了么?2.我有眼神交流么?3.我的演讲是否成功地向你传递了新的思想?4.演讲的每一步都令人满意吗?5.在阐述观点的过程中有足够的例证吗?6.我的声音如何?听上去是好是坏?7.有足够的语调和节奏变化吗?8.听起来像是在背稿子么?9.幽默点自然么?10.幻灯片怎么样?有助于演讲么?11.有没有令人讨厌的细节?12.肢体语言咋样?13.时间控制的肿么样?14.有没有要删减或增加的东东?
关于开场和结尾,好的开场就是成功的一半,好的收尾也差不多。有4种好的开场方式:①加一点戏剧性的元素,开场时就用主线作向导;②激发听众的兴趣;③展示抓人眼球的幻灯片;④开头留点悬念。有7种好的结尾方式:①镜头回放;②号召行动;③个人承诺;④价值和景愿,把展示的思想变成鼓舞人心的美好景愿;⑤重新审视,从另一个角度审视演讲的主题;⑥叙述对称,就是TMD的呼应开头;⑦诗意的激励,就是结尾时文艺一把。当然最后要说声“谢谢”。
啥都准备好了,就该准备上台了。着装,避免穿亮白色或黑色,也不要带反光的首饰。耳麦也要调整好。如何控制紧张:①反复练习减少紧张;②上台之前深呼吸;③上台前5分钟喝点水,避免演讲时口干;④避免空腹演讲;⑤实事求是的展示脆弱也可以;⑥找几个顺眼的观众时不时地撇两眼;⑦要有出错时的备案;⑧专注于演讲的内容。
演讲台、提词器、卡片之类的东西都不重要,只要是让观众看着自然就行。当然语气语调仪态也要注意。
法制安全演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
安全这个永恒的主题,今天我们再一次提起它,心里总是沉甸甸的。安全究竟是什么?安全就是爱护和保护人的生命不受损害。安全就是一种尊严,它既是对他人的尊重,也是对自己的尊重。有了安全,家庭才会有欢乐和温暖;生活中,拥有了安全,就有欢声笑语。但是据调查显示,我国中小学生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的,平均每天有40多.人。
童年,不应该被这些血淋淋的数字所充斥!因此,1996年,国家教委等单位联合发出通知,决定建立全国中小学生“安全教育日”制度,并将每年3月的最后一个星期一作为“全国中小学生安全教育日”。今年是第14个“全国中小学生安全教育日”,在这个特殊的日子里,让我们将更多的目光聚焦在我们自己的安全上吧。为此,要求每位同学时刻增强安全意识,提高自我保护能力。同学们,在上学、回家路上,你是否遵守了交通规则。违反了交通规则,可能会给我们带来什么样的后果,你想过没有?可千万别存侥幸心理。
作家柳青有这样一句:“人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。”同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,一定要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成“一失足成千古恨”的遗憾,后悔莫及。在新的学期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说“篱笆扎得紧,野狗钻不进。”
生命是美好的,童年是多彩的,要享受这一切必须以人身安全为前提。我们的安全不仅关乎我们自己,更关乎着我们的家人、朋友,甚至社会各界关注我们成长的人。
让这些无谓的“离去”少些再少些吧,让“安全的承诺”多些再多些吧!
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的主题是《法制伴我们健康成长》。
俗话说:“无规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法律。我国是一个法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。也许个别同学会讲:我还小呢,法律是为了保护我们而存在的,我们什么也不用做?是的,法律是保护我们健康成长的,却不是保护我们违法犯罪的!法律为我们创建了一个良好的社会秩序,给予了我们一个安定的生活环境,但法律同时也赋予了每个人的义务,也要求每个人知法、懂法、守法。也许有些同学会讲:我还小呢,讲-法律还远着呢?那就错了,其实法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。
我们先来看这样一组数据,全国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位
居首位的,就是交通死亡人数。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则。可见,正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。
目前,社会上还存在很多着违法犯罪现象,我们青少年因安全防范意识和社会实践的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的我们要增强法制意识,做到学法、知法、懂法、守法,做一个知法、守法的小学生。那如何做一个遵纪守法的小公民呢?我认为,作为一名小学生,应从以下几方面做起:
努力做到知法、懂法、守法。努力学习我国《宪法》、《义务教育法》《未成年人保护-法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》等法杂烩网律知识。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.