有一天我们去公园游玩,看到在碧绿荡漾的人工湖上,人们正在划着船只,欣赏湖光水色。一朵粉红色的荷花钻出水面,荷花旁边站立着一只白色的天鹅正张开翅膀,仿佛准备起飞,天鹅一边叫“呱呱”地拍打着它的翅膀。一边梳理羽毛,水面上荡漾起一一圈圈的波纹,就像绽开的一朵朵小梅花。漂亮极了!
人工湖旁边是一个用鹅卵石围的花坛,争芳斗艳荷花特别惹人喜爱。有的是的白色,还有的是粉色。有些荷花才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,露出了嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿。看起来饱胀的马上要破裂似的。--------一朵比一朵的艳,一朵比一朵的有姿态势,我忍不住的惊叹噢!这荷花实太美丽了!
在公园的`小山坡上绿树成荫,那里有一座具有风格的古塔屹立在山坡上,古塔高有8层,每层有8个窗户,古塔是由青砖绿瓦建成的,塔顶有8个角,每个角上有一条活灵活现的龙头。
看上去栩栩如生,就像真的似的!在塔的最顶端还有一个圆圆的白色大龙珠。看上去这个古塔非常雄伟壮观!游客们在塔内的窗口探出头来观赏公园美景。塔外景色十分迷人。
湖边的柳树在微风吹佛下摆动的柔软的枝条好像仙女们在展那秀丽的身姿,轻轻的起舞!那青松在阳光下更显的苍翠挺拔,仿佛战士们正在守卫着祖国大好山河。
噢!多美公园啊!真让人流连忘返!
今天,上补习班的时候我们玩了一个游戏,叫拼句子游戏,游戏规则:有三张纸片,第一张写谁,第二张写在哪里,第三张写在干什么。
我第一张写的是"黄子津",第二张写的是"在家里",第三张写的是"做作业"。写完以后我兴高采烈地交上讲台,过了一会我的心情有点害怕,因为有一个人在抽纸片组句子,我害怕他会抽中我,又不知道是好的,还是坏的。突然老师喊:"我在猪圈里做作业。"同学们哈哈大笑,好像觉得非常好玩。我也在安慰自己,幸好没有抽到我。
过了一会儿,又有一个同学竟然抽到"黄子津在火山里玩耍",顿时,原来兴高采烈的心情一扫而空,我忧伤地想,谁那么无理,怎么可以乱写呢?可是同学们笑个不停。
终于,到我抽了,我怕害怕又抽到我自己,结果一抽,第一张竟让抽到了刘月老师,我满怀欣喜,太好了,终于不是抽到我。我也很期待接下来刘月老师在哪里干什么?这时,我听到老师笑眯眯地说:"刘月在地上拉屎。"刚刚说完,下面又是一阵笑声。可是我却一点也不高兴,因为不知道是谁那么没有公德,写这种句子。
这个游戏给了我一个启发,词语搭配一定要得当,而且不能虎头蛇尾。
游戏开始了,老师将我们全班同学分成了三组,而我在第一组,由抽签决定先后,幸运的'我是第二个。轮到我开始“工作”时,我不管三七二十一,拿出了我自己的玩偶——“我的世界”里的乐高,大摇大摆的走到沙盘前,又疑惑了,放哪儿呢?我眼睛立刻转了起来,然后把玩偶放在了一个角落里。我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交,随之一幅激烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵,有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来:“李荣来摆放的兵对是打我们的吗?我感觉我的小熊猫快被打死了。”老师听到这声音就走过来对我说:“小来,你发现你和大家有什么不同吗?”我支支吾吾地说:“我摆放的士兵是准备打仗的,而其他同学则是安居乐业的。”
老师看着我亲切地说:“那给你这次机会,你能把这沙盘改变一下吗?”我毫不犹豫地把士兵全拿出来,拿了一些小动物放在沙盘里,此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了,放松下来。但老师却告诉我:“小来,你还缺乏规则意识和倾听的好习惯,我们说每人都只能拿一个,而你却拿了五个。” 听了老师的一些话语让我无比忏愧。
从这个沙盘游戏我知道,我们做什么事情都要有团结意识和规则意识,希望这些道理能让我走向更美好的明天。
"刘嘉轩在作文班里脱裤子?"这是真的吗?当然不是,是我们在玩拼句子游戏。
拼句子游戏让我们笑料百出,游戏规则是这样的:刘老师给每个人发三张纸,然后在第一张纸上写谁,第二张纸上写在什么地方,在第三张纸上写干什么,写完后把纸条分类放在不同的地方,接着找一个人任意抽三张,组成一个句子,拼出来的句子可好笑了。
第一个抽的是司徒子莹,她脸上带着暗喜的微笑走上去,分别抽了1、2、3号的纸给刘老师,刘老师把这三张纸拼成的句子读出来,竟然是"姚明在高楼上玩耍",刘老师一说出来,全班人发出震天的笑声。
下一个到我抽了,我蹦蹦跳跳地走上前,分别抽了1、2、3号纸,我脸上带着微妙的表情,把纸递给刘老师。刘老师打开,定了几秒,然后哈哈大笑,原来我抽的是"小乌龟在厕所里睡觉",我听到后,也不禁大笑起来,走路的时候还跄到了,小乌龟在厕所睡觉,太搞笑了。
后面,还有很多人抽的很搞笑呢!说话和作文时要注意词语的搭配,不能张冠李戴,不然会让别人笑破肚皮的。
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