“六一”儿童节快到了,我们全校举行歌咏比赛。老师一直在训练我们唱《快乐的节日》这首歌,还要我们在比赛的时候做到四个要求:一是要站好,挺胸收腹;二是要有表情;三是唱的时候不能乱动,只有最后要摇头的时候才能动;四是不能越唱越快,要跟着音乐的旋律唱。老师还说评委将从我们二年段选出一个最好的班级,“六一”儿童节可以上台演出。
终于到了要比赛的那个时候,同学们精神抖擞、士气昂昂的走上台。等音乐一响,我们就开始尽情歌唱,这歌声优美动听,声音嘹亮,评委们个个听得入了迷。我们一连做到了老师的三个要求,不过第四个要求有点没做好,就是越唱越快。
唱完之后,我们井井有条的走下台阶,回到教室。同学们七嘴八舌的说开了:有的说“我很痒都不敢抓”;有的说“我脚酸都不敢弯”……老师说我们这样做才对。
过了几天,比赛结果出来了,我们班得了一等奖。当老师宣布这个激动人心的消息的时候,同学们有的高兴得手舞足蹈;有的兴奋得一蹦三尺高;还有的手比着胜利的手势,大声喊着“耶!”……
迎“六一”文艺演出那天,我们全班同学化着漂亮的妆,手捧花束走上舞台。面对着全校师生,我们随着音乐再一次唱起了《快乐的节日》,唱完之后,台下响一片热烈的掌声,我们听了心里甜滋滋的。作文
我们班每个同学都有各自的优点,乐于助人、活泼可爱、聪明能干、勤劳节俭……怎么样,是不是很期待呀?下面,我就带你走进我的班级吧!
看,坐在最后一排那个胖胖的男生,他就是我们班的劳动委员唐彬,别看他学习不怎么好,但是他很勤劳。每天放学,他都会主动去倒垃圾,还经常受到老师的表扬呢!
我们班有个调皮鬼——马夏乐。有一次,我们正准备排队上操,马夏乐突然说:“我的裤子和袜子穿反了。”全班顿时传出一阵阵大笑,马夏乐不仅没有脸红,还跟着大家一起笑了起来。
令我印象最深刻的还是我们班的郭然,一头乌黑亮丽的长发,水汪汪的大眼睛很漂亮,最重要的是她还乐于助人。有一次,她的同桌忘带钢笔了,她见同桌心急如焚的样子,便问:“你是不是没有带钢笔?”说完,从文具盒里拿出一支钢笔给她的同桌,同桌连忙对她:“谢谢你借我钢笔。”
这就是我的班集体,你喜欢吗?
倘若问我在这一年里最难忘的一件事情是什么,我会回答说是集体的温暖。
记得刚开学的那一天,学校里运来了好多的书,有许许多多的科目,如:语文、数学、英语……大的、小的、薄的、厚的,多的足足可以让你数上一整天。
我们分好了班级,老师刚要找一些身强力壮的学生去搬书,还不等老师说完,全班男生除了两位行动不便的同学,其余的无论个子高还是个子矮,力气大还是力气小,一个个都冲出了教室,跑的无影无踪了。我们女生只好下楼去搬书,我们刚出了教室,就听见我们班男生在楼下说话,老师刚要下楼去批评他们呢,我们中间一位女生说:“你们快看,原来男生们去搬书去了。”我们往下一瞧,果真如此,只见他们个子高的就抱一大摞书,个子矮的就抱一小摞书,很吃力的上楼,我们连忙帮他们分担一下。书被我们一摞一摞地放在讲桌上,书就挤挤压压地在那里一动不动,很听话地等着它的小主人去领它。书不到一会就发完了,每个人都高兴地合不拢嘴,因为老师夸了我们。
看着同学们高兴的样子,一股幸福的味道在我心头弥漫。
我们班每个同学都有各自的优点,乐于助人、活泼可爱、聪明能干、勤劳节俭……怎么样,是不是很期待呀?下面,我就带你走进我的班级吧!
看,坐在最后一排那个胖胖的男生,他就是我们班的劳动委员唐彬,别看他学习不怎么好,但是他很勤劳。每天放学,他都会主动去倒垃圾,还经常受到老师的表扬呢!
我们班有个调皮鬼——马夏乐。有一次,我们正准备排队上操,马夏乐突然说:“我的裤子和袜子穿反了。”全班顿时传出一阵阵大笑,马夏乐不仅没有脸红,还跟着大家一起笑了起来。
令我印象最深刻的还是我们班的郭然,一头乌黑亮丽的长发,水汪汪的大眼睛很漂亮,最重要的是她还乐于助人。有一次,她的同桌忘带钢笔了,她见同桌心急如焚的样子,便问:“你是不是没有带钢笔?”说完,从文具盒里拿出一支钢笔给她的同桌,同桌连忙对她:“谢谢你借我钢笔。”
这就是我的'班集体,你喜欢吗?
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