人都到齐后,老师就开始上课了,她先教我们读单词,只见她吐词清晰,她读一句,我们就跟着读一句,然后再问我们问题,答对时老师就会面对笑容地说:“good或very good。”更有趣的是:她还用玩游戏的方式来教我们学习……
今天这一课道具要用蛋糕,老师先把题讲完,就利用剩下的`一个半小时去订做蛋糕,还说:“买回来后就让大家一起分享。”听后,大家都兴奋不已,于是,我们就自觉地打扫卫生,有的扫地,有的洒水,还有的拖地……
大约一个小时以后,我们在二楼看见老师回来了,为了逗老师开心,那些顽皮的小家伙有的躲了起来,有的放起了音乐,还有的吹起泡泡来,老师一进门,呈现在她眼前的是一个“泡泡天地”,我们真的把老师逗笑了,老师把蛋糕放在了许多桌子的正中间,然后轻轻地把它打开了。我们欢呼着把蜡烛插在了蛋糕上并且点燃了,然后用英语唱起了生日快乐歌,当我们正准备吹蜡烛时,老师提醒我们要Make a wish!原来是许愿的意思啊!我在心底里许了个愿,希望以后能当上国家足球队队员。许愿后,我们就吹灭了蜡烛,开始吃蛋糕啦,我故意把奶油弄得额头上、鼻子上、脸上和下巴上到处都是,同班同学都用那流利的英语来描述着我的这张“小丑”的脸,然后,开心地笑了,我们完全变成了一群可爱的外国学生。
今天上午的这堂英语课我们既吃了蛋糕,又学到了英语,真是有趣极了!
回想起来,同学们是那样天真活泼,课堂是那样富有情趣,令我自豪。
那是春天,大地复苏。校园里鸟语花香,英语老师迈着轻快的步伐,走进教室,交给我一项重要的任务——当一次老师,我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”,上课铃响了,我深吸一口气,走上讲台,对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了,同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着,同学们又响亮的.读了起来。“好,现在我们每组同学充当一个角色,第一组彼得,第二组安妮,go。”我一声令下,充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing, Let is draw,图片。”顿时,全班大笑,有的笑弯了腰,有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时,第二组的唐敏说“你们笑什么笑,没文化,不知道,中外结合吗?一看都不懂。”“哎,还中外结合,我看你是狗加唐敏相结合。”刘兵说。顿时,唐敏无话可说了,用书遮住脸,真想找个地缝钻下去。我说“笑什么,你们不知道鼓励他,反而在这里冷嘲热讽。唐敏,相信我,你会读懂的,加油。”听了我的鼓励,同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头,用洪亮的声音读出了安妮说的话:“I like drawing,Let is draw pictures。”刚说完,教室里便响起雷鸣般的掌声,第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光,他们也自豪的坐了下去。“唐敏,你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀,地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着,大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了,这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师,既收获了成功,又收获了欢笑。虽然往事不再,但它已成为我记忆中的珍宝。
一天,阳光明媚,万里无云。小丽高高兴兴地去树林里玩。
树林里有一大片草地,小草碧绿碧绿的,就像给大地铺上了一层绿色的地毯。这里有美丽的小溪,有高大的树木,有五颜六色的野花。小丽不禁叫起来:“哇!真美啊!”突然,“轰——轰“,打起了震耳的雷声,天空顿时乌云密布,糟糕,要下雨了。小丽像离弦的箭一样向家跑去。可是还没等她到家,已经下起了倾盆大雨。
小丽看见前面有一个小木屋,她三步并作两步向小木屋飞奔而去。小丽一推开门,顿时惊呆了,原来这是小动物的家。小动物们看见小丽也惊呆了。过了一会,一只小鹿对小丽说:“小姑娘,我们一起玩吧!“小丽高兴地说:“好呀!”。小鹿笑着说:“我们来玩捉迷藏游戏吧!”大家同意了。游戏开始了,小丽找小动物们。小兔说:“我们分头藏吧。”小鹿、小鸟、小松鼠同意了。小兔藏在草堆里,小松鼠藏在冰箱的后边,小鹿藏到厨房的柜子里,小鸟躲在屋檐下。小丽找了好长时间才找着小松鼠。他们们玩得好开心!
雨停了,小丽依依不舍地离开了小木屋,她想:“这真是一次有趣的经历啊!”
今天上午第三节课是体育课,因为没有完成老师交代的任务,所以老师罚我绕着操场跑两圈,跑完这两圈,我感觉口干舌燥,大汗淋漓。
下课回到教室后,我整整喝了两大瓶水,喝玩水,我感觉瘦瘦的我变得和猪一样胖。不久上课的铃声响了,这时我却想小便了,老师讲课的内容我一句也没听进去,我只盼望下课的铃声快点响,憋尿的滋味可真难受啊,我真想站起来对老师大声地说:“老师,我想上厕所”,可是我又怕老师和同学们笑话我,不说出来,我又怕尿裤子,急得我不知道该如何是好!
终于,我听到了下课的铃声,还没等老师说下课,我就飞快地冲出教室,直奔一楼的男厕所,到了男厕所,看到很多同学在排队,这时的我,也顾不了那么多了,厕所的门一开,我就推开前面排队的同学,跑进去。“问题”终于解决了,我觉得自己是世界上最幸福的人,接着我打开厕所门,只见那位同学还在门口生气,我赶忙拉住他的手,没等他开口说话,我就连声说:“对不起!要不是你让着我,今天我就要出丑了”
这真是一次有趣而且难忘的经历啊!下次在学校上课,我可不能喝那么多水了。
小学六年的学习生活即将过去,在这天真无邪的二千多个日子里,不知上了多少堂生动活泼的课。多姿多彩的美术课,探索大自然奥秘的科学课,妙趣横生的语文课……都在我的心坎上留下了深深的烙印,但给我印象最深的还是五年级时上的一节英语课,仿佛就在昨天。
回想起来,同学们是那样天真活泼,课堂是那样富有情趣,令我自豪。
那是春天,大地复苏。校园里鸟语花香,英语老师迈着轻快的步伐,走进教室,交给我一项重要的'任务——当一次老师,我愉快的接受了任务。
“叮叮叮”,上课铃响了,我深吸一口气,走上讲台,对同学们说:Hello, Nice to meet yo.” “Nice ti meet yo to.”同学们不约而同地回答.我向同学们介绍了自己,同学们马上送给我热烈的掌声。随后,便开始在掌声中上课了,同学们,跟我读单词” “Yes,teacher.” “cover,cover, go” “cover, cover” “sell” “sell, sell.” “ok, agoin.” 接着,同学们又响亮的读了起来。“好,现在我们每组同学充当一个角色,第一组彼得,第二组安妮,go。”我一声令下,充当角色的游戏马上就要开演了。“I like drawing, Let is draw,图片。”顿时,全班大笑,有的笑弯了腰,有的捂着肚子笑。“安静。”我拿着棍子喊道。这时,第二组的唐敏说“你们笑什么笑,没文化,不知道,中外结合吗?一看都不懂。”“哎,还中外结合,我看你是屁和唐敏相结合。”刘兵说。顿时,唐敏无话可说了,用书遮住脸,真想找个地缝钻下去。我说“笑什么,你们不知道鼓励他,反而在这里冷嘲热讽。唐敏,相信我,你会读懂的,加油。”听了我的鼓励,同学们和我一起为第二组的同学加油。第二组的同学昂起头,用洪亮的声音读出了安妮说的话:“I like drawing,Let is draw pictures。”刚说完,教室里便响起雷鸣般的掌声,第二组成功了。我对他们投去赞扬的眼光,他们也自豪的坐了下去。“唐敏,你刚才怎么不钻入地缝里去呀?”“哎呀,地缝里的大王不让我抢他地盘。”说着,大家都笑了起来。
“叮叮叮”下课了,这节课便在欢声笑语中结束了。
我第一次当小老师,既收获了成功,又收获了欢笑。虽然往事不再,但它已成为我记忆中的珍宝。
我和妈妈在十一放假的时候去厦门旅游,那里是个风光怡人的海滨城市。温热的海水,柔软的海滩,五颜六色、大大小小的贝壳……还有绿油油的丛林,好看极了,另外还有好多有意思的旅游景点。
这一天我们一起来到了厦门鼓浪屿附近一处叫“怪坡”的旅游景点参观,在那里我看到一个小朋友把矿泉水瓶放在地上时,瓶子像被什么东西吸引了一样,慢慢的往坡上滚。看到这种奇怪的现象我按捺不住好奇心,心想我一定要自己尝试一下这是不是真的。于是我从背包里拿出我们自备的矿泉水瓶,找了一个坡比较陡的地方试验,果然瓶子真的像被引力吸住了一样往坡上滚动,我兴奋不已。这时我又看到那面有租自行车的',让游人从坡上、坡下来回骑,亲自体验“怪坡”的“怪”处。于是我和妈妈也租了自行车,当我骑上自行车时,“哇!好奇怪”,我禁不住叫出了声。当我往坡下骑车时,很费劲,就好像上坡一样,而我往坡上骑时却又像下坡一样不用骑,自行车就自己走,非常奇怪。
我想这种“怪坡”现象一定有一些地理方面的科学奥秘在里面,我真希望每年假期都可以去旅游景点,让我学到更多的知识,经历更多有趣、有意义的事情。
快过年了,爸爸在干家务,我在写作业,到中午了我的肚子叫了起来
我走出房门看见爸爸还在打扫卫生,我说:“老爸你还不累呀,从早上干到中午了。?”爸爸说:“不写作业出来干什么。”我反击说:“老爸,都中午了,连口饭还没吃,快饿死了,还写什么作业呀?”爸爸说:“再坚持一会儿我就做饭”
我又等了半天,有点等不急了大叫:“老爸快点做饭,不然我就饿死了,”爸爸还是说等会……。等会。
我忍着空肚子看书,时间一分一秒地过去,我越来越饿,老爸还没做饭,我灵机一动想老爸不做我自己不会做吗?
我悄悄来到厨房,拿出一个土豆,洗掉泥土,开始削皮,不料爸爸喊我说:“我一会儿就完了马上做饭”,我想要做饭就不能让爸爸知道,不能让他过来,我赶快高声明回应:“我现在不饿了,你忙你的吧”,听着老爸没反应我快速的打完土豆皮,切菜相对简单一点,因为平时爸爸妈妈不在时找西红柿,黄瓜切上吃,刀功还有点经验。我把土豆切成了丝,在锅里放了油,打开火,让油滚好了,把切好的菜放进去,然后就在锅里炒呀炒,爸爸听见有声响跑到厨房来看,觉的.我能干,又怕我把事干砸,我说:“老爸你今天什么都不用管,一切由我来,你给我说说调料咋放就行了”,在爸爸的指点下我往锅里放了一小勺盐,一小勺花焦,一小勺味精,一点酱油,又少炒了一会,土豆终于炒好了,放进盘子,我高兴地让爸爸来吃,爸爸一边吃一边夸赞:“好吃”,不一会我俩就把一盘土豆吃完了。
到现在我还不明白,老爸是饿了,还是我炒的土豆好吃,不过这都不是主要的,最让我难忘的还是有生一来第一次做饭的经历,第一次做饭的乐趣。
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