衡水中学作文书写口诀【一】
叙述方式有三种，顺叙倒叙和插叙。
顺叙记事容易学，起因经过和结果；
开头交代四要素，时间地点和人物；
事件起因点明白，经过具体写出来；
结尾交代事结束，首尾内容要略写。
倒叙方法变化多，结果提前是妙着；
开头回忆多变化，结尾照应好处多。
中间具体叙述事，细节描写要有趣；
过渡照应衔接紧，线索清楚最要紧。
选材要选新鲜事，话语实在感情真；
话不在多而在精，事不在多而在新。
一篇文章一主题，串串事例不离题；
层次分明条理清，详写略写心里明。
衡水中学作文书写口诀【二】
书籍是一生中最重要的伙伴，如果我有一个机会周游世界，我会坚定不移地选择一本书。书籍把智慧的结晶撒向人间，是黑暗中的.一道光芒！我们虽然有朋友，可有时候自己还会受委屈、受冷漠，这不是正真的友谊，这是罪恶与矛盾。而书籍就像精神的食粮，它能净化我们的心灵，帮助我点燃新的一盏友谊之灯，这盏明灯能够照亮我和朋友的内心，融化了冰冷的世界。
书籍是一朵浪花，勾起了我无限的遐想，它把我带入了一个荒岛上，和鲁滨逊一起冒险、勇斗野人，我们拯救了土著人，并给他取名“星期五”，在海边写下了优美的词句。我乘上书的小舟，顺着海浪漂流到了朱自清的大院，一轮明月好似玉盘，闪烁的星星镶嵌在黑色的天幕中。湖面像一面铜镜，一首古老的诗词正在湖中心荡漾。荷叶的苍翠，荷花的婀娜，晶莹的露水如一颗珍珠，上面映着高尔基的童年……
书籍是一把钥匙，叩开这个奇妙的世界，源源不断的流水，含苞待放的鲜花，苍翠欲滴的小草，香甜诱人的蜂蜜，编织这一册册书籍，谱写着书籍的奇迹。
衡水中学作文书写口诀【三】
对照特点找事例，具体描述一两件。
一个特点多事件，巧妙构思出特点。
结尾抒情或总结，呼应开头称佳篇。
叙事写人分三段，重在突出人特点。
描写人物抓外貌，突出一点特征显；
人物语言要逼真，动作描写要周全；
心理活动细腻写，真实感人是妙篇。
总分写人抓特点，首尾照应成一篇。
对比写人方法巧，选择事例很重要。
并列写人容易学，分写事例特点多。
外号写人最有趣，对照外号选事例。
写己要写真情感，喜怒哀乐在心间。
写人多选新鲜事，新人新事最有趣。
张冠李戴会构思，描写人物最实用。
引用诗句赞美人，锦上添花能出神。
衡水中学作文书写口诀【四】
有人说﹕“世界上最美的事情是读书。”我想，对我来说，亦是如此。
越来越喜欢在空闲的时间里，关闭了手机的纷扰，屏蔽了电视的嘈杂，逃离开网络的炫目，手捧着自己喜欢的书籍，安静的坐在角落里，读着那些长短错落的句子，任思绪温柔的拂过我依然善感，真纯的心陌。
喜欢那些淡淡的，灵性的，充满着人间烟火的句子。只是那么轻轻的一读，便会有一缕缕清风扑面而来，便会让自己幽闭已久的心扉没有一丝顾虑的畅快打开，而生活中所有的琐屑在此刻也会从容如花开花落，自然若云卷云舒。
读书，让身在中原的我，尽情的感受着江南的婉约，大漠的豪迈﹔读书，让我在茫然无助时一次次清晰地听到了世界上最美妙的声音，简单而真挚的爱﹔读书，让我慢慢的懂得了只要心中时时充盈着爱意，生活便永远是年轻，向上，幸福而又温馨的。
每当在那些浮躁和忙碌裹挟着的日子里，我的心渐渐的变得迟钝﹑麻木时，脑海里那些如花的灵魂，便会一朵朵灿烂的盛放在我的心海里，以她们的真﹑善﹑美，暖暖的滋润着我微倦疲惫的.心坎儿……
以书为邻，让我们在浮躁的尘世中学会一种从容，静美的生活方式；让我们时刻保有一颗纯净而美好的心，带着一份真诚，带着一份感恩，以一颗细腻的心，感受着阳光一点点温暖的洒落在我们的胸前背后。
以书为邻，让我们整个身心都沐浴在真情的阳光里﹔让我们将已悠悠走远的昔日时光真真切切的重新拉回眼前；让我们将那份不事雕琢的朴素一直淡淡的簇拥身旁；在悲愁中吟出香甜，在平实中嚼出深刻。
以书为邻，让这份简单的美丽，在我们的生活中轻轻的久久的，摇曳着沁脾的温润的芬芳！
