重庆中考作文偏题【一】
她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的老师——郑老师。
上课的时候，郑老师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的`海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也可以大声问，谁都不会笑，因为郑老师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑老师，一个我最感谢的人。
记得那是我上三年级的时候，我被老师选去参加钢笔书法比赛。郑老师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当老师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。老师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等老师写完我惊奇地发现老师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着老师，老师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!老师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着老师一笔一笔地写着，而老师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见老师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“梦婷，辛苦了!”此时无声胜有声，我感激万分，老师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。老师的爱就像桔子那甜甜的汁水，滋润着我的心田。
“你们的进步，就是送给老师最好的礼物。”这是郑老师经常说的一句话，我将更加努力，把这最好的礼物送给郑老师。感谢您，老师!感谢您鼓励的目光，感谢您慈母般的爱!
感谢，那个为我提灯的人郑老师!
作文写作指导：
只有灵活、恰当地掌握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，的创新构思，可有下列切入角 度。
一、从话题的另一意义的角度切入
许多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或 其比喻义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省2001年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词，则构思很难出 新;若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。
二、从缩小话题内涵的角度切入
有许多中考话题的意思非常宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新出奇。如海南省中考话题是"第一次"，便应 缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新出奇。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必须避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那 许多不为人知的人、事、景、物着手。这样，新颖、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。
三、从话题的逆向思维角度切入
围绕话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发 问的。如江西省2001年中考话题"尊重"，考生可以提出"何为尊重"、"谁尊重谁"、"为什么要尊重"、"谁可做尊重或被他人尊重的典范"等等问题，这 些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子;若舍弃"正向"，从"逆向"角度思考发问，"为什么谁不尊重谁"、"不尊重他人好不好，为什么"、"不尊重的 事例或现象有哪些"、"怎样消除不尊重现象"等等，如此这般的提问思考，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。
四、从话题的另一时空的角度切入
围绕考试话题，写自己经历的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不可。但这都是从话题的"现实时空"去构 思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"未来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过 去时空"或"未来时空"，只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市2001年的中考话题"初三生活"， 若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅 卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。
重庆中考作文偏题【二】
今年暑假，妈妈带我去重庆旅游，我们坐的是下午2点45分的动车，第一次坐动车，心情很激动，坐在位置上，我一直在想：它启动的时候会不会坐像飞机那样摇晃呢？结果它很平稳，时速一会儿就达到了100公里，然后到197公里就没有升上去了，两个小时就到重庆了。小表爷爷（就四十岁的.样子）来接我们，晚上请我们吃了火锅， 还找一间很不错的旅馆，很大的房间，还有电脑呢，真不错！
第一天，我们参加了重庆一日游的旅行团，参观了很多地方，坐了长江索道，看了湖广会馆、白公馆、渣滓洞等等，吃了有名的重庆火锅，还买了很多小吃呢。在渣滓洞，我看到很多刑具，妈妈说那都是拷问共产党人的，我的心情很难受！妈妈的同学来接我们，又请我吃了牛排，味道不错，然后还在我们房间说了好久，妈妈说搞忘记合影留念了！
第二天，我们去了著名的洋人街，在这里玩了好多娱乐项目，有镜子迷宫、丛林探险、冒险岛等等，还租借了电动车，我开了好多圈，然后就坐着游船回到朝天门码头。 妈妈的同学开车来接我们，转来转去，过了多桥，才到了吃饭地方，我吃了四碗蛋炒饭。
第三天，我们去了武隆山，早上七点钟，我们就起床了，坐了两个多小时的大巴车才到武隆山，因为开着空调睡觉，路上因为我吐了好几次。景区门口耸立着一只变形金刚里的大黄蜂，妈妈给我拍了照片，然后步行了几分钟，乘坐了80米的电梯到达了底部，我们像是站在一个大大的井里，四面都是笔直的峭壁的山，前面的山像一座大桥，它高196米、长67米，是天生三桥里的天龙桥，游人不断发出赞叹声，真是大自然的鬼斧神工啊！走过天龙桥，映入眼帘的是天福官驿，《满城尽戴黄金甲》就是在这里拍摄的，接着青龙桥，青龙桥外下着雨，原来是各种各样的瀑布，一线泉和三迭泉让我印象深刻，《变形金刚4》也在这里取景呢。最后是黑龙桥，走在里面果然光线阴暗，游人们不断的大吼着，走过黑龙桥回头一望，就看见高高的山顶像一只鹰，这可是著名的神鹰天坑。
第四天，我们还去了仙女山和芙蓉洞，虽然我发烧了，还是坚持看完了所有的景区，这次旅行真是让我大开眼界，也让我印象深刻！
重庆中考作文偏题【三】
每一个考生都想努力做到作文材料新鲜，给阅卷者以耳目一新的感觉。这当然不错，但材料本身的新鲜还要运用得精巧，只有两者结合，才能所向无敌。
素材活用通常包括：一材多用法、反弹琵琶法、组合排比法、避熟求生法、故事新编法等。
1.一材多用法。同一个素材，从不同的角度和侧面去发散思考，整合提炼，就会有不同的妙用。这些角度可以是情感的、哲理的;可以是实用的、科学的、审美的;还可以是历史文化的、地域风情的……
2.反弹琵琶法。同学们使用素材时多是用材料本身所表现出来的方向，或正面，或反面。这是素材运用的一般技巧。反弹琵琶，是运用逆向思维，对素材的内涵加以延伸发掘后，从反面的角度对素材进行重新使用。
3.组合排比法。是指将同类材料进行精要的表述，组合在同一段落中，共同说明同一论点。其好处是显得滔滔不绝，材料充实，理直气壮，可以收到良好的效果。在组合时，语言表达要精要整齐，要按时间先后、由远到近、由主到次等顺序排列。
4.避熟求生法。是指材料选择上尽量避开大家熟悉的，使用大家不熟悉的。这些材料能够反映时代精神，给人以新鲜感。当然，有些材料，从它诞生的时代看，未必属于新材料，但是由于人们知之不多或用之不多，因而也具有相当的新鲜感。
5.故事新编法。是根据表现主题的需要选取人物、情节并作一番改造，形成新的故事情节，人物形象总体改变不大，大致保持原作风貌。这样的故事既可以避免胡编乱造，又可以在新的时代背景下使故事增加许多趣味性，令人爱读。
重庆中考作文偏题【四】
今年暑假，妈妈带我去重庆旅游，我们坐的是下午2点45分的动车，第一次坐动车，心情很激动，坐在位置上，我一直在想：它启动的时候会不会坐像飞机那样摇晃呢?结果它很平稳，时速一会儿就达到了100公里，然后到197公里就没有升上去了，两个小时就到重庆了。小表爷爷(就四十岁的样子来接我们，晚上请我们吃了火锅， 还找一间很不错的旅馆，很大的房间，还有电脑呢，真不错!
第一天，我们参加了重庆一日游的旅行团，参观了很多地方，坐了长江索道，看了湖广会馆、白公馆、渣滓洞等等，吃了有名的重庆火锅，还买了很多小吃呢。在渣滓洞，我看到很多刑具，妈妈说那都是拷问共产党人的，我的心情很难受!妈妈的同学来接我们，又请我吃了牛排，味道不错，然后还在我们房间说了好久，妈妈说搞忘记合影留念了!
第二天，我们去了著名的洋人街，在这里玩了好多娱乐项目，有镜子迷宫、丛林探险、冒险岛等等，还租借了电动车，我开了好多圈，然后就坐着游船回到朝天门码头。 妈妈的同学开车来接我们，转来转去，过了多桥，才到了吃饭地方，我吃了四碗蛋炒饭。
第三天，我们去了武隆山，早上七点钟，我们就起床了，坐了两个多小时的大巴车才到武隆山，因为开着空调睡觉，路上因为我吐了好几次。景区门口耸立着一只变形金刚里的大黄蜂，妈妈给我拍了照片，然后步行了几分钟，乘坐了80米的电梯到达了底部，我们像是站在一个大大的井里，四面都是笔直的峭壁的山，前面的山像一座大桥，它高196米、长67米，是天生三桥里的天龙桥，游人不断发出赞叹声，真是大自然的鬼斧神工啊!走过天龙桥，映入眼帘的'是天福官驿，《满城尽戴黄金甲》就是在这里拍摄的，接着青龙桥，青龙桥外下着雨，原来是各种各样的瀑布，一线泉和三迭泉让我印象深刻，《变形金刚4》也在这里取景呢。最后是黑龙桥，走在里面果然光线阴暗，游人们不断的大吼着，走过黑龙桥回头一望，就看见高高的山顶像一只鹰，这可是著名的神鹰天坑。
第四天，我们还去了仙女山和芙蓉洞，虽然我发烧了，还是坚持看完了所有的景区，这次旅行真是让我大开眼界，也让我印象深刻!
重庆中考作文偏题【五】
大年初三这天，我们一家人乘火车去重庆给大姨婆拜年，顺便去游重庆那美丽的风光，看重庆那汹涌的长江。火车上，我坐在窗边望向窗外，一棵一棵的大树昂首挺胸，一棵挨着一棵，密密层层，从窗外缓慢而过，远处整个山看起来好像一片绿色的海洋。快到重庆了，我向窗外探头一看，波涛汹涌的长江，像一条绸缎穿在大地妈妈的身上。
到了重庆，给姨婆拜过年后，我们就去参观渣滓洞，渣滓洞在解放前期关押着许多烈士，他们为了中华民族的解放而献出了年轻的生命，可恶的国民党竟然***死了这么多英勇的烈士，真是罪大恶极！接着我们又到了白公馆，白公馆里的烈士也遭遇到同样的酷刑和枪***，最后只有少数的烈士凭着机智勇敢逃出了敌人的牢房。我想：这些列士临死不屈，哪怕经历坐老虎凳，鞭抽，竹签刺手指等……这些种种酷刑也让他们临危不惧，坚决不说出同志的下落。我深深地被他们坚强不屈的精神所感动。我想：要是我肯定没有先烈们那么坚强的意志。看到这里，让我想到书本上小萝卜头的故事，小萝卜头在狱中这么恶劣的条件下，坚持学习，密传报告，最后却被国民党残忍地***害了。虽然烈士们牺牲了，但他们的精神激励着一代又一代的人，为祖国的繁荣而奋斗！晚上我们来到南滨路，面对着这眼前的一番美景，我真的不敢相信自己的眼睛。这是灯的海洋、光的世界、人间的仙境。极目四望，整个朝天门码头像一艘金碧辉煌的大轮船，在江面行驶。点点火光点缀着夜幕，就像跳动着的音符，如梦幻般的世界；那拔地而起的高楼大厦上布满了夺目耀眼的霓虹灯，把山城的夜空照得通亮；那条滨江路上，橘红色的灯光连成一条飞舞的彩带，宛如仙女飘动的绸带，更像舞动着的火龙。更动人的是微波起伏的江面，万家灯光倒映在水中，形成无数金灿灿的柱子，充满了诗情画意。装扮着五彩缤纷的霓虹灯的观光游艇载着人们在江上行驶。汽笛声“笛笛”地响着，绽放着山城的青春活力和朝气蓬勃。满天繁星与遍地华灯浑然一体，交相辉映，简直无法比哈它的美。看了这番美丽的景色，我陶醉不已。
愉快的旅游结束了，我回到家至今还留连忘返，想念着重庆那美丽的风光！
重庆中考作文偏题【六】
五一劳动节期间，我和爸爸妈妈去重庆旅游，时间虽短，但这座城市给我留下了深刻的印象。
先说说重庆的面貌吧，重庆以江城、雾都、桥都著称，又以山城扬名。重庆号称山城，是因为这座城市依山而建，路面高低起伏，在那里已不是上坡就是下坡。重庆因在地形和气候双重作用下，多雾，年平均雾日是104天，有世界雾都之称，素称“雾重庆”又称“雾都”。重庆主要河流有长江、嘉陵江、乌江、涪江、綦江、大宁河、阿蓬江、酉水河等。江干流自西向东横贯全境，流程长达665公里，又称“江城”；重庆现有各类桥梁4500多座，主城嘉陵江和长江上已有大桥14座，数量和密度远远超过其他城市，建设密度和施工难度世所罕见。所以称之为“桥都”。重庆真是个很立体超三维的城市，对我们这些外地人来说，导航只能帮助我们找到大概位置。
白天的重庆很普通，但夜晚的重庆最具有魅力有“小香港”之称。傍晚，我们站在千厮门大桥上，吹着习习凉风，望着嘉陵江，蓝紫色的苍穹下一座庞大的吊脚楼建筑，灯火璀璨非常梦幻的洪岩洞位于眼前，在洪崖洞的附近就是解放碑，是人民为纪念解放这座城市而牺牲的烈士而修建的又称人民解放纪念碑，它的四周是商业繁华的街道，更是人们购物的好场所。对了，网红地李子坝那可是旅行必不可少的地方，你瞧轻轨从楼房中间穿楼而过，而且还能忽上忽下，甚至中途变轨；这种想法和设计堪称世界第一。重庆还有“长江索道”“坐游轮夜游重庆”等等很多值得游玩的地方我就不一一列举了……
说说重庆美食吧她可是天下闻名，每一条街道都弥漫着火锅的味道，任何一家火锅店都很悠久。我们选择的这家火锅，据说是经营了几十年的老店。火锅店里是古香古色的装修和陈设品均与这座城市相融合，火锅是用九个格子隔开，又叫九宫格火锅。里面放了许多辣椒，不过没想象中的那么辣，我们吃的很爽。想去哪吃的朋友请注意，那里的酸梅汤味道真是酸天地泣鬼神呐，当然还有红油抄手、牛肉小面、凉糕等小吃，让人赞口不绝重庆美景十足，也有许多美食，真是一座让人流连忘返的城市……
