教室的水灾五年级作文五百字【一】
转眼间到了2050年，我发明了许多对人类有用的物品，你看，这不就发明了一间多功能教室。
教室的门是智能的，而且防盗，这样你就可以安安心心的上学了，假如你迟到的话，门会自动显示出一行字：“不要再迟到了，下次请注意！”如果你按时到校的话，门上就会出现：“欢迎你！”是不是很神奇呢！
进了大门，黑板也变了，以前，在夏天，许多爱学习的小朋友最怕的就是反光了，不过现在不要紧，因为只要按一个按钮，黑板上面就会降下一块玻璃，挡住所有的光线，不让反光。
未来的课桌也很神奇，课桌会随着季节而不断的变色，春天是绿色，夏天是白色，秋天是黄色，冬天是红色，最神奇的还不止这个呢，课桌上还有一台电脑，老师上课的时候用电脑讲课就行了。
墙壁也很神奇，它会根据天气而不断变幻颜色，比如在阴天它是灰色的，在晴天，它是蓝色的，在雪天，它是白色的……在的时候，如果有那一位同学抄答案，墙壁会慢慢变红，并显示出这位同学的名字。
未来的教室还有一种最特别的功能，就是可以随时补给同学，比如哪些同学忘了带书本或者文具的话，我们只要到指定墙壁那，按一下按钮，就会自动出现所需的物品。看到这儿，你是不是大跌眼镜了呢？
小伙伴们，未来的教室神奇吧？我相信只要我们好好学习，这个梦想一定会实现的，你说对吧？
教室的水灾五年级作文五百字【二】
最近一段时间，我把《会飞的教室》读了一遍。这本书围绕着学生自己编排的《会飞的教室》而写的。读完之后，我有特别多感受。
读到第七章的 “老师，您看，我抓到了几个偷出校门的人。”刚一进门，戴奥德就迫不及待的邀功。 我感觉戴奥德太讨厌了，还没问清楚情况，就向老师打小报告。
读到第十章的 原来，班里有几个调皮的学生趁班长不在，就拿胆小的邬理开心。他们强行把邬理捆绑起来，又把他塞进垃圾桶里，然后把垃圾桶掉在了天花板上。马提斯本来想出手相救，可他被几个同学使劲儿按在椅子上，眼睁睁地看着好朋友被人欺负。 我觉得那几个欺负邬理的人太讨厌了，竟敢趁班长不在，欺负同学。
读到第十二章的 培克老师见学生们心情不再那么紧张了，就问：“邬理为什么要这么做?你们谁知道?”
“因为他胆小。”
“还有人说他是胆小鬼。”
“还有人嘲笑他，经常嘲笑他。”
我觉得嘲笑邬理的人太讨厌了，我认为每个人都有天生的性格，他们是不同的，有的害羞，有的胆大，有的谨慎，有的落落大方……但是不能说害羞就是胆小，大胆就一定勇敢。邬理待人真诚，心地善良，但是这样就有那么多人欺负他那就太不公平了!
以后我要邬理学习，做一个待人真诚，心地善良的人 。
教室的水灾五年级作文五百字【三】
当你失望时，笑一笑，一切事物将会有极大机。那时微笑祝你两字：加油！！！
当你失败时，笑一笑，一切事物将会重新开始，那时微笑提醒你：重新开始，那是一次机会，你需要好好把握。
当你开心时，笑一笑，一切都完美组装，微笑再次提醒你：面对这个世界，不要忘记我—微笑。
如果你提问过这样一个问题：什么是我该追求的？我来给你一个满意的答复：微笑，无论你是一位商人。一位孩子。一位生活极为普通的正常人，还是一位拥有成百上亿万元的富翁。我相信，你们的成功与幸福脱离不了微笑的动力；商人成就的事业，孩子的天真，普通人琐碎的幸福，富人的闲暇与享受……身份的起点是自信的微笑，成功的结局有是收获的微笑。
用心品读这篇作文的字里行间，他或许是你人生中胜利的格言。
当然，微笑也证实了你的人品；别人不小心做了一件让你不高心的事，他再向你道歉，当他在不知所措盼望你原谅是，他更希望看到你一个微笑，那是你是一个不计较的人。
当别人和你一样失败时，你为微笑地说一声：一定会有机的那一天，那是，你的自信传染给了别人，他们将会认为你会是一个乐观的成功者。
朋友们，记住：有了挫折，你要坦然面对，有了教训，你要快乐收获，日积月累，水滴石穿，成功收获。
一切源于微笑的给予……
